호치민시 교육은 50년간의 지적 용기와 혁신에 대한 열망을 기념합니다.

행사에 참석한 사람은 전 정치국 위원이자, 베트남 사회주의 공화국 전 주석, 호치민시 당 위원회 전 서기인 응우옌 민 트리엣 씨와 교육훈련부 상임부 차관인 팜 응옥 트엉 씨입니다.

호치민시 측에서는 당 중앙위원회 위원이자 시당 위원회 상임 부서기인 레 꾸옥 퐁 씨, 당 중앙위원회 위원이자 시당 위원회 부서기인 응우옌 반 즈옥 씨, 시당 위원회 상임위원회 위원, 인민위원회, 인민위원회, 호치민시 베트남 조국전선 위원회 등이 참석했습니다.

50년 - 혁신을 선도하는 교육 도시

호치민시 교육훈련국장 응우옌 반 히에우(Nguyen Van Hieu) 씨는 호치민시 교육훈련 부문의 50년간의 건설, 혁신, 그리고 발전을 돌아보며, 통일 직후 호치민시는 포괄적인 재건 과정에 착수했다고 밝혔습니다. 이 재건 과정에서 교육은 최우선 과제 중 하나로 고려되었습니다.

시설과 직원 모두에서 수많은 어려움과 부족에 직면했음에도 불구하고, 호치민시 지도자들의 책임감과 세심한 주의, 수만 명의 교사들의 직업에 대한 사랑과 사고하고 행동하는 대담함 덕분에 이 도시의 교육은 50년 개발 역사상 가장 어려운 시기를 극복할 수 있었습니다.

현재까지 호치민시 교육훈련부는 교육의 질 측면에서 전국을 선도하는 지방자치단체 중 하나입니다. 교육의 질과 형평성은 지속적으로 보장되고 있으며, 유치원부터 고등학교까지 교육의 보편화가 유지되고 있습니다.

더불어 호치민시는 교육 방식 혁신, 정보 기술 및 인공지능 적용, 스마트 스쿨, 디지털 스쿨, 행복 스쿨 모델 확대에도 앞장서고 있습니다. 또한, 호치민시는 다양한 교육 협력 프로그램을 시행하고 있습니다.

행정구역 개편 이후 호치민시는 3,500개가 넘는 학교와 260만 명의 학생을 보유하며 전국에서 가장 큰 교육 규모를 갖추게 되었습니다.

행사에서 호치민시 인민위원회 위원장인 응우옌 반 두옥 씨는 호치민시가 항상 교사진을 자랑스러워한다고 강조했습니다. 교사진은 자격이 높고, 성격이 좋으며, 역동적이고, 창의적이며, 항상 모방 운동의 선구자입니다.

호찌민시의 모든 분야에서 눈부신 발전은 교육의 중요한 이정표를 보여줍니다. 호찌민시의 교육 부문에서 양성된 수백만 명의 우수한 시민들은 중요한 책임을 맡으며 문명화되고 번영하는 국가 건설에 기여해 왔습니다.

호치민시 인민위원회 위원장은 지난 50년간 교육 및 훈련 분야가 새로운 발전을 이루며 수많은 뛰어난 성과를 거두었다고 말했습니다. "교직원과 교사들의 헌신적인 노력과 높은 책임감을 바탕으로 교육 기관들이 지금까지 이룬 성과를 앞으로도 계속 발전시켜 나갈 것으로 믿습니다."라고 호치민시 인민위원회 위원장은 강조했습니다.

응우옌 반 두옥 씨는 또한 교육 및 훈련 부문이 강력한 전문성과 좋은 도덕적 모범을 갖춘 교사 팀을 구축하기 위해 전면적으로 혁신하고, 경영 업무와 교육 방법을 근본적이고 전면적으로 혁신하고, 도덕 교육, 생활 방식, 실무 기술에 깊은 관심을 기울이는 데 노력하기를 기대합니다.

특히, 호치민시 교육훈련부는 지역 내 모든 교육기관에 설정된 "행복한 학교" 기준을 효과적이고 성공적으로 이행하여 교사와 학습자가 기쁨, 행복, 안전, 존중, 지속 가능한 발전에 대한 동기를 찾을 수 있도록 해야 합니다.

호치민시 교육 부문의 5가지 밝은 점

교육훈련부 상임차관 팜 응옥 트엉은 이 행사에서 호찌민시의 교육 및 훈련이 "뒤처졌다가 다시 도약하고 있다"고 단언했습니다. 조국이 독립하고 베트남 혁명 교육이 탄생한 1945년을 기준으로 한다면, 호찌민시가 공식적으로 교육 시스템 구축을 맡은 것은 그로부터 30년 후의 일입니다.

“대도시를 인수하면서 시설, 직원, 교육 프로그램 면에서 수많은 어려움에 직면했지만, 용기, 지성, 그리고 도전하고 혁신하려는 정신 덕분에 호치민시 교육은 발전하여 국가의 지식 기관차 중 하나가 되었고, 많은 혁신 모델의 기원이 되었으며, 다른 지방과 도시로 확산되었습니다.”라고 팜 응옥 투옹 차관은 강조했습니다.

팜 응옥 투옹 부차관에 따르면, 호치민시 교육훈련부는 5가지 긍정적인 측면이 있다고 합니다.

이 도시의 교육 부문은 사람들의 지식 향상, 학습 사회 구축, 평생 학습에 중점을 두었습니다.

이와 함께 호치민 시는 선진 학교 모델 구현, 국제 통합, 정보 기술 및 디지털 전환 적용 등 인적 자원 교육 및 재능 개발에 투자하고 있으며, 영어를 제2외국어로 만드는 목표를 위해 조기에 철저히 준비하는 지역으로서 많은 국제 학습 활동을 조직하고 있습니다.

동시에 호치민 시는 도덕 교육, 생활 기술, 시민 의식, 공동체 정신에 중점을 두고 있습니다.

호찌민시는 "행복한 학교" 기준을 발표한 최초의 지역입니다. 학교 스포츠 활동이 활발하게 이루어지고 있으며, 대부분의 학생들은 적어도 한 가지 스포츠나 악기를 다룰 줄 압니다.

팜 응옥 투옹 차관은 교육훈련부로부터 뛰어난 업적을 이룬 단체와 개인에게 공로증을 수여했습니다.

호치민시는 교육의 사회화를 추진하고 있습니다. 이를 통해 공공 시스템의 부담을 줄이고 시민들에게 더 많은 학습 기회를 제공할 수 있었습니다.

특히 다른 지역에 자연재해, 폭풍, 홍수가 발생할 때마다 호찌민시의 학생과 교사들은 모금, 지원 및 나눔 활동에 앞장서고 있습니다. 많은 프로그램들이 서로 연결되고, 전문 지식을 지원하며, 교사를 교육하고, 모델을 공유합니다.

교육훈련부 차관은 "이러한 밝은 면을 통해 호치민시의 교육훈련이 대량 교육에서 선도적 교육으로, 문학 교육에서 민중 교육으로, 질과 양 모두에서 전면적으로 발전했다는 것을 알 수 있습니다."라고 말했습니다.

이번 행사에서 교육훈련부 장관은 교육훈련 분야에서 뛰어난 업적을 이룬 4개 단체와 5명의 개인에게 공로증을 수여했습니다.

그 중 4개 그룹은 다음과 같습니다: 호치민시 교육훈련부, 호치민시 교육훈련부 사무국, 레홍퐁 영재고등학교(초콴구), 레꾸이돈고등학교(쑤언호아구).

5명의 개인이 교육훈련부 장관으로부터 공로증을 받았습니다. 여기에는 호치민시 교육훈련부 국장인 응웬 반 히에우, 호치민시 교육훈련부 부국장인 응웬 티 낫 항, 호치민시 교육훈련부 부국장인 쩐 티 응옥 차우, 탄뚝 고등학교 교장인 응웬 탄 통, 응웬 딘 치우 특수 고등학교 교사인 딘 란 푸옹이 포함됩니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-tphcm-tron-50-nam-ghi-dau-ban-linh-tri-tue-va-khat-vong-doi-moi-post757515.html