전기를 사용하는 활동은 더 이상 모든 사람에게 낯설지 않지만, 이 문제와 관련된 규정과 통지문은 예전에 비해 많이 바뀌었습니다.
새로운 규정에 따르면 교사는 수업 관찰을 할 필요가 없습니다. 동시에, 각 교사가 참석해야 하는 수업 수와 참석할 수 있는 수업 수를 규정한 문서는 없습니다. 이는 각 학교의 규정에 따라 달라집니다.
더 이상 의무 출석 규칙이 없습니다
2020년 11월 1일부터 시행된 통지문 32/2020에 따라 중등학교 및 고등학교 교사는 이전처럼 수업을 참관하거나 방문할 필요가 없습니다. 동시에, 통지문은 교육 활동 관리를 위한 기록 시스템에 다음이 포함된다고 규정합니다.
- 교사 교육 계획(학년별)
- 수업 계획;
- 학생 모니터링 및 평가 책자;
- 홈룸 교재(홈룸 교사로 일하는 교사용)
기존의 통지문과는 달리, 교사들은 더 이상 '수업 관찰 및 방문 노트'를 보관할 필요가 없으며, 수업 관찰 활동은 담임 선생님과만 유지됩니다.
교사의 부담을 줄이기 위해 수업 관찰을 없애세요. (삽화)
본 통지문 제29조 제2항은 또한 담임교사가 “담임교사로서 해당 학급 학생들의 수업 및 기타 교육활동에 참여할 수 있다”고 명확히 규정하고 있습니다. 즉, 3개 학년의 모든 담임교사는 자신이 담임교사로서 수업에 참석할 권리가 있습니다.
일반적으로 수업 관찰은 더 이상 중등학교와 고등학교 교사의 의무적인 교육 활동이 아닙니다. 이 활동은 초등 수준에서만 가능합니다.
의무적인 관찰 시간 없음
2019년 교육법과 관련된 많은 현행 문서에는 수업 관찰 활동에 대한 구체적인 규정이 없습니다. 이전에는 수업 관찰 활동이 12/2009 통지문(만료됨) 7조 2항 a항에 따라 규제되었습니다. 구체적으로 학교에서는 매년 수업 참관, 교사 컨퍼런스, 교사 시범, 각 학년 우수 교사 경연 대회 등의 활동을 효과적으로 진행하고 있습니다.
학교 지도자(교장, 교감)는 교사/교사가 최소한 1교시 이상 수업에 참석하도록 해야 합니다. 그룹 리더와 부그룹 리더는 전문 그룹의 교사를 최소 4개 수업 기간/교사 동안 관찰해야 합니다. 각 교사는 정보기술 응용 프로그램을 활용한 강의를 최소 2회 진행하고, 학교에서 주관하는 교육 컨퍼런스나 시범 수업을 4회 실시하며, 학교 안팎에서 동료를 관찰하는 수업을 18회 실시합니다.
그러나 제12호 통지문은 제42/2012 통지문으로 대체되었고, 2018년에는 제18/2018 통지문으로 다시 대체되었습니다. 두 통지문 모두 더 이상 교사 관찰 활동을 규제하지 않습니다.
위의 내용을 바탕으로 볼 때, 더 이상 교사 관찰에 대한 구체적인 규정은 없으며, 관찰 시간은 학교에서 스스로 결정하게 될 것입니다.
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출처: https://vtcnews.vn/giao-vien-co-bat-buoc-du-gio-ar929907.html
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