현대의 교사는 단순히 기술에 대한 적응력, 학생들에게 영감을 줄 수 있는 능력, 감정 관리 기술, 그리고 평생 학습에 대한 자세를 갖추어야 합니다. 바로 이러한 이유로 많은 교육 기관에서 교직원 역량 개발을 최우선 과제로 삼고 있습니다.
FPT 폴리테크닉에서는 교수진과 직원들이 교육 업무 외에도 매우 특별한 학습 여정에 참여합니다. 많은 이들이 이를 "전문적인 특권"이라고 부르는데, 모든 교육 환경이 교사의 전인적 발전에 체계적으로 투자하는 것은 아니기 때문입니다.
인공지능을 가르치기 전에 먼저 인공지능을 배워라.
최근 몇 년 동안 인공지능(AI)은 교육 분야에서 가장 자주 언급되는 키워드 중 하나가 되었습니다. 많은 기관들이 여전히 이 새로운 기술을 도입하는 데 어려움을 겪고 있는 반면, FPT 폴리테크닉은 전 교직원을 대상으로 AI 교육 프로그램을 지속적으로 시행해 왔습니다.
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| FPT 폴리테크닉 대학에서 열린 AI 응용 워크숍. (출처: FPT 폴리테크닉) |
ChatGPT, Gemini, Copilot과 같은 AI 플랫폼부터 학습 자료 제작, 강의 설계, 수업 관리까지, 강사들은 이러한 도구들을 조기에 접하고 경험할 수 있었습니다. 또한, 교직원들이 AI를 일시적인 유행이 아닌 업무를 지원하는 "디지털 비서"로 이해할 수 있도록 돕기 위해 다양한 전문 워크숍이 개최되었습니다.
많은 강사들은 한때 낯설게 여겨졌던 도구들이 이제는 일상 업무의 필수적인 부분이 되어 시간을 절약하고, 교육 효율성을 높이며, 학생들과의 상호 작용 시간을 늘려준다고 인정합니다.
또한 많은 교수진과 직원들이 가장 생생하게 기억하는 것은 기술 발전 등 모든 유혹으로부터 자신을 보호하고 감정을 조절하는 방법을 배우는 "업그레이드" 세션입니다.
이 대화들에서는 성공에 대한 이야기는 거의 나오지 않았습니다.
평소 강의와 업무와는 달리, 강의, KPI, 회의에서 잠시 벗어나 "X10 - 봉사의 현실 만들기"라는 프로그램에 참여한 수백 명의 FPT 폴리테크닉 교직원과 강사들은 "감동적인 연사" 팜 두이 히에우의 생생한 실화에서 영감을 받았습니다.
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| ABBank 전 CEO인 팜 두이 히에우가 교육 프로그램의 일환으로 연수생들과 이야기를 나누고 있다. (출처: FPT 폴리테크닉) |
화려한 연설이나 정형화된 성공 사례 제시 없이, ABBank의 전 CEO인 팜 두이 히에우는 책으로는 전달하기 어려운 경험들을 공유했습니다. 리더십의 압박감, 비즈니스 세계에서의 실패, 내면의 한계, 그리고 자기모순을 극복하는 여정 등을 이야기했습니다.
많은 참석자들이 가장 기억에 남는 것은 그의 업적이 아니었습니다. 오히려 이 전문가가 겪었던 극심한 피로감, 일과 삶의 불균형, 목표 추구로 인한 소진감, 그리고 포기를 고민했던 순간들을 생생하게 이야기하는 방식이었습니다.
많은 교수진과 강사들은 교육계 종사자들도 직업적인 압박에 직면하고 때로는 자기 회의나 동기 부족을 경험하기 때문에 그러한 이야기들에서 자신들의 모습을 발견했다고 말했습니다. 한 강사는 "각 프로그램을 통해 모두가 얻는 것은 지식뿐만 아니라 자신의 일을 계속해 나갈 수 있는 활력입니다."라고 말했습니다.
긍정적인 에너지와 오랜 사업 관리 경험, 그리고 시장에 대한 실질적인 통찰력을 바탕으로, 팜 두이 히에우는 최근 FPT 폴리테크닉 팀에서 가장 사랑받는 강사 중 한 명이 되었습니다.
많은 사람들이 이 강연을 "영적인 비타민 보충"이라고 부릅니다. 왜냐하면 강연이 끝난 후에는 몇 페이지 분량의 메모가 아니라, 더욱 긍정적이고 평화로운 마음 상태와 자신이 추구하는 일의 의미에 대한 더 명확한 이해가 남기 때문입니다.
궁극적인 수혜자는 미래의 노동력입니다.
팜 두이 히에우 씨와 같은 경험 많은 기업가와 같은 "영감을 주는 인물" 외에도, FPT 폴리테크닉의 교직원과 교수진은 베트남의 비전통적 안보 분야 최고 전문가인 응우옌 쑤언 옘 중장과 국내외적으로 명망 있는 해외 베트남 전문가이자 베트남 과학 기술 발전에 많은 공헌을 한 부 민 쿠옹 교수와 같은 여러 분야의 저명한 전문가들을 정기적으로 만날 기회를 갖습니다.
FPT 그룹의 인공지능(AI) 혁신 담당 이사인 응우옌 쑤언 퐁 박사는 국내외 저명한 디지털 경제 및 디지털 혁신 전문가들과 함께 그룹 및 커뮤니티 내 AI 혁신 현황에 대한 최신 정보를 공유했습니다.
이 모임들은 단순한 내부 교육 활동이 아닙니다. 교육자들이 지식을 업데이트하고, 시야를 넓히고, 삶의 경험을 풍요롭게 할 수 있는 기회입니다.
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| FPT 폴리테크닉 대학의 부 치 탄 학장은 교직원에 대한 투자는 미래 인재의 질에 대한 투자와 마찬가지라고 밝혔습니다. (출처: FPT 폴리테크닉) |
FPT 폴리테크닉 대학의 부 치 탄 학장은 교직원에 대한 투자는 미래 인재의 질에 대한 투자와 마찬가지라고 강조했습니다. "능동적인 교사는 능동적인 교실을 만듭니다. 끊임없이 배우는 교사는 배움에 대한 열정을 가진 학생들을 길러냅니다. 기술을 이해하는 교사는 학생들이 자신감 있게 미래로 나아갈 수 있도록 도와줍니다."라고 탄 학장은 말했습니다.
인공지능 시대에 교육은 매우 빠르게 변화할 수 있습니다. 기술은 교육 및 학습 과정의 여러 측면을 지원할 수 있습니다. 하지만 궁극적으로 교육은 여전히 사람에 관한 것입니다. 교사들이 매일 배우고, 영감을 얻고, 발전할 수 있을 때, 그러한 가치들은 오늘날 교실에 앉아 있는 수만 명의 학생들에게 계속해서 전파될 것입니다. 어쩌면 이것이야말로 이러한 교육 환경이 만들어내는 가장 큰 "특권"일지도 모릅니다.
출처: https://baoquocte.vn/gop-suc-vi-nguon-nhan-luc-tuong-lai-400669.html











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