14차 당대회 문건에 대한 논평: 교육은 국가 정책이고, 디지털 인력 양성은 전략이다

교육과 훈련은 여전히 ​​최우선 국가 정책이지만, AI 시대에 베트남은 뒤처지지 않기 위해 디지털 인적 자원 개발을 중심 전략으로 고려해야 합니다.

호치민시 하이테크 파크 훈련 센터에서 학생들이 연구를 연습하고 있다 - 사진: VNA

제14차 전국대표대회 초안문서는 교육 훈련을 최우선 국가정책으로 규정했지만, 인공지능과 빅데이터 시대를 맞아 학습과 업무 분야에서 디지털 인력을 육성하는 것도 핵심 전략으로 고려해야 할 필요가 있다.

통합 흐름 속의 젊은이들

세계 경제 포럼(WEF)의 '2025년 일자리 미래' 보고서에 따르면, 전 세계 고용주의 최대 63%가 2030년까지 디지털 기술 격차를 가장 큰 과제로 보고 있습니다. ⁽¹⁾

베트남 과학기술부 통계에 따르면 현재 정보기술 분야에 종사하는 근로자는 약 120만 명이며, 디지털 경제의 발전 요구에 부응하기 위해 이 수치는 2030년까지 300만 명으로 늘어날 것으로 예상됩니다. ⁽²⁾

이러한 수치는 고품질 디지털 인적 자원에 대한 시급한 필요성을 반영하며, 베트남의 미래 경쟁력에 대한 경고를 나타냅니다.

기록에 따르면, 점점 더 많은 젊은이들이 일자리 수요 감소, 낮은 소득, 승진 기회 부족 등의 이유로 전통적인 사무직을 떠나 프로그래밍, 디자인, 콘텐츠 제작, 전자상거래 등 보다 유연하고 자유로운 일자리를 찾고 있습니다.

하지만 이들 대부분은 적절한 디지털 기술을 갖추지 못했고, 탄탄한 경력 기반이 부족하며, 새로운 고용 모델에 적합한 사회 보장 제도도 갖추고 있지 않습니다.

적절한 지침과 지원이 없다면 젊은 근로자 일부는 급속도로 발전하는 디지털 경제에서 소외될 수 있습니다.

따라서 "디지털 인적 자원"이 국가의 전략적 기둥이 되기 위해서는 교육, 평생 학습, 직업 전환 및 디지털 형평성 보장에 대한 획기적인 정책이 필요합니다.

주요 권장 사항은 베트남 디지털 미래의 중심에 젊은이들을 배치합니다.

첫째, 베트남의 젊은 세대는 학업과 경력의 방향을 정하는 데 명확한 나침반이 필요합니다.

베트남 디지털 시민을 위한 역량 기준을 개발하는 것을 제안합니다. 여기에는 기술 능력(AI, 데이터, 디지털화), 디지털 전문 기술(전자상거래, 콘텐츠 제작, 디지털 프로젝트 관리), 사회적 기술(비판적 사고, 온라인 협업)의 세 가지 핵심 기술 그룹이 포함됩니다.

이와 함께 각 직업에 대한 경력 개발 오리엔테이션, 공개 채용 요구 사항, 기술 로드맵 및 참고 급여에 대한 정보도 제공합니다.

젊은이들은 추세를 따르거나 모호한 선택을 하는 대신, 이를 통해 공부 방향과 직업 변화를 결정할 수 있습니다.

둘째, 평생학습계좌인 국가 디지털학습여권을 구축하여 모든 국민이 디지털 기술, 데이터, AI, 신산업 분야 학점을 취득할 수 있도록 제안합니다.

매년 학습자에게는 기본 교육 과정에 참여할 수 있는 무료 학점이 제공되어, 재정적 어려움 없이 직업을 바꾸거나 기술을 업그레이드할 수 있도록 돕습니다.

이는 모든 사람, 특히 젊은이와 소외된 계층이 디지털 시대에 다시 배우고, 재시작하고, 계속 발전할 수 있도록 지원하는 학습 지원입니다.

셋째, 많은 젊은이, 직장인, 프리랜서들이 직업을 바꾸고 싶어하지만 공부할 환경이나 디지털 기기가 부족합니다.

디지털 경력 전환을 지원하는 기금을 설립하고, 저금리 학자금 대출을 제공하고, 온라인 학습 장비와 불우 계층을 위한 장학금을 지원하는 것을 제안합니다.

기술 회사, 은행, 온라인 학습 플랫폼의 참여로 공공-민간 모델로 운영됩니다.

이 기금은 저금리 학자금 대출, 온라인 학습 장비, 소외 계층을 위한 장학금을 제공하여 근로자가 기술이 낮은 직업에서 고부가가치 직업으로 전환할 수 있도록 돕습니다.

넷째, 학습과 실무를 결합해야 합니다. 청년들을 위한 인턴십 프로그램, 원격 근무, 디지털 스타트업을 구현하기 위해 국가-기업-학교-디지털 플랫폼을 연결하는 생태계를 구축해야 합니다.

기업에서 인정하는 디지털 기술 자격증은 학습자가 '실천을 통해 학습'하고, 소득을 얻고, 경험을 쌓고, 글로벌 노동 시장에 자신 있게 참여하는 데 도움이 됩니다.

다섯째, 외딴 지역의 젊은이들, 장애인, 그리고 여성들은 디지털 경력 전환 과정에서 종종 소외됩니다. 이들을 위한 특별 우선순위 프로그램을 마련하는 것이 좋습니다.

디지털 학습 기기(태블릿/노트북, 인터넷 연결)를 지원합니다. 지역 내 실무 직업 훈련 강좌를 개최하고, 직업학교 및 기술 기업과 협력하여 교육 및 직접 채용을 진행합니다.

여섯째, 많은 젊은이들이 실패를 두려워하고, AI에 의해 대체될까 봐 두려워하며, 너무 많은 직업 선택에 혼란스러워하기 때문에 직업을 바꾸는 사람들을 위한 심리적 지원과 소프트 스킬 네트워크를 구축해야 합니다.

디지털 기술로 전환하는 사람들에게는 전문적인 진로 상담이 필요하며, 젊은이들이 자신의 강점과 약점을 파악하고 올바른 직업을 선택할 수 있도록 도와야 합니다.

소프트 스킬 과정, 비판적 사고, 가상 팀워크, 디지털 콘텐츠 제작, 자기 학습 및 지속적인 적응.

심리적 지원, 직장 내 위험에 직면, 첫 번째 실패, 포기하지 않도록 멘토와 커뮤니티가 함께하는 기술적 압박.

오늘날 젊은 세대는 다양한 학습과 직업이 존재하는 시대에 살고 있습니다. 적절한 도구와 기회가 주어진다면, 그들은 적응할 뿐만 아니라 국가의 디지털 변혁을 주도할 것이라고 생각합니다.

이는 인적자원 정책이자 인적개발 전략으로, 베트남 미래의 중심에 젊은이들을 두고 있습니다. 적절한 지원, 방향 설정, 그리고 투자가 이루어진다면, 오늘의 학습과 진로 전환은 내일의 발전과 번영의 기반이 될 것입니다.

당에 보내는 국민의견 포럼에 참여하세요

독자 여러분께서는 아래 링크를 통해 제14차 당대회 초안 전문을 열람하시고 Tuoi Tre Online 에 의견을 보내주시기 바랍니다. 의견은 gopyvankien@tuoitre.com.vn 이메일 주소로 보내주시기 바랍니다. 편집위원회는 신문과 Tuoi Tre Online에 게재할 사려 깊고 실용적인 의견을 선정할 것입니다.

제13기 당중앙위원회가 의견을 위해 발표한 초안문서는 다음과 같습니다.

- 제14차 당대회 제13기 중앙위원회 정치보고 초안.

전체 내용은 여기에서 확인하세요.

- 당 제14차 전국대표대회 결의안(정치보고 첨부)을 이행하기 위한 당 중앙위원회 행동강령 초안.

전체 내용은 여기에서 확인하세요.

- 부록 4: 2021-2030년 10개년 사회경제개발전략 시행 5년 평가.

전체 내용은 여기에서 확인하세요.

- 부록 5: 제13차 당대회 기간의 당 건설 사업을 총괄하고 제14차 당대회 기간의 당 건설 사업에 대한 방향, 임무 및 해결책을 제시함.

전체 내용은 여기에서 확인하세요.

- 베트남의 지난 40년간 사회주의 지향적 혁신 과정에 대한 여러 가지 이론적, 실제적 문제를 요약한 초안 보고서.

전체 내용은 여기에서 확인하세요.

- 당규약 시행 15년(2011-2025)을 요약한 초안 보고서와 당규약 보완 및 개정을 위한 제안과 방향.

전체 내용은 여기에서 확인하세요.

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참고문헌:

⁽¹⁾ WEF_미래_일자리_보고서_2025.pdf

6페이지, 영어 발췌문: 미래 일자리 설문 조사 응답자들은 기술 격차를 기업 변혁의 가장 큰 장벽으로 꼽았으며, 고용주의 63%가 2025~2030년 기간 동안 기술 격차를 주요 장벽으로 지목했습니다.

⁽²⁾ 베트남, 디지털 인력 실질 역량 강화

과학기술부 통계에 따르면, 베트남은 현재 정보기술 분야에서 74,000개의 기업이 운영되고 있으며, 직원 수는 120만 명이 넘습니다.

경제 성장률을 따라가기 위해 베트남은 2030년까지 이 분야에서 일하는 300만 명의 근로자가 필요할 것으로 예상됩니다. 정보 기술 산업은 비교적 높은 급여를 주는 산업으로 여겨집니다.

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트란 티 푸옹

출처: https://tuoitre.vn/gop-y-van-kien-dai-hoi-dang-xiv-giao-duc-la-quoc-sach-thi-phat-trien-nhan-luc-so-la-chien-luoc-20251103225554398.htm