한국, 교과서에 AI 접목

한국은 전국 고등학교의 약 30%가 인공지능(AI)이 통합된 디지털 교과서를 도입하면서 교육의 디지털 전환에 있어 지역적 모델로 부상하고 있습니다.

한국의 디지털 교과서를 활용한 교실. (출처: 닛케이 아시아)

이는 교육부 가 2025년 3월에 시작한 국가 개혁 프로그램의 틀 내에서 중요한 단계입니다.

위 정보는 최근 한국에서 개최된 APEC 2025 교육 장관 회의에서 소개되었습니다. 한국은 올해 APEC 의장국을 맡고 있습니다. 이번 회의에서 한국은 중학교 3, 4, 1학년을 대상으로 디지털 교과서를 적용한다고 공식 발표했습니다. 컨퍼런스 부스에서는 학생 수준에 따른 개인화된 숙제 시스템부터 성적 평가 및 코멘트를 위한 AI 소프트웨어까지 다양한 교육 지원 기술이 소개되었습니다.

그러나 이러한 전환에는 어려움이 따릅니다. 한국 당국은 지역별로 장비에 차이가 있으며, 많은 교사들이 기술을 제한적으로 활용하고 있다는 점을 인정했습니다. 많은 교사들은 새로운 기술을 운영하는 데 따르는 부담을 우려하고 있으며, 많은 부모들은 디지털 교과서가 실제로 학습 성과를 향상시키는지 아니면 학생들을 전자 기기에 더 의존하게 만들 뿐인지에 대해 회의적입니다.

상충되는 의견에 직면하여 한국 국회는 즉시 정책을 조정했습니다. 국어, 가정과 등 일부 과목은 여전히 ​​종이책을 사용하고 있습니다. 다른 과목에 대한 디지털 교과서 도입은 연기되었습니다. 동시에 16만 명 이상의 교사가 재교육을 받고, 1,200명의 디지털 교사 조수가 학교 지원을 위해 배치될 예정입니다.

회의에 참여한 APEC 국가들은 또한 AI 기술을 활용하여 개인화된 교육을 촉진하기로 약속했습니다. 일본을 대표하여 문부 과학성 타케베 아라타 차관은 "교사의 질 향상은 교육의 디지털 전환에 있어 핵심 요소"라고 강조했습니다.

출처: https://baoquocte.vn/han-quoc-tich-hop-ai-vao-sach-giao-khoa-315156.html