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내 이름을 직접 쓰고 싶은 욕망

많은 사람에게는 겉보기에 간단한 행위인 자신의 이름을 쓰는 것이 리아 코뮌의 광트리 성 국경 지역에 사는 반키에우 여성들에게는 큰 소망이 되었습니다.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên19/11/2025

광트리의 험준한 산맥과 험난한 고원 마을들 사이에서, 괭이, 바구니, 마체테에 익숙해진 어머니와 자매들의 굳은 손은 이제 떨리며 각 획을 철자하는 연습을 하고 있으며, 빈 페이지에 첫 줄을 조심스럽게 쓰면서 작은 소망을 품고 있습니다. 바로 자신의 이름을 쓰고 싶다는 소망입니다.

... 생각나는 대로 무엇이든 적어낼 수 있다는 게 자랑스러워요

일 년 내내 들판에서 바쁘게 지내는 고지대 여성들에게는 고된 노동만큼이나 손도 거칠다. 그래서 겉보기에 단순해 보이는 글씨 한 획 한 획을 쓰는 여정이 커다란 도전이 된다.

Khát vọng muốn tự tay… viết tên mình- Ảnh 1.

리아 코뮌, 아롱 마을에 사는 호티둡 씨는 이제 글을 쓸 수 있게 되었는데, 이는 제게는 기적과도 같습니다.

사진: 응우옌 푹

하지만 반 키우 여성들은 스스로의 결의와 고지대 교사들과 국경 수비대의 헌신적인 지원으로 점차 읽고 쓰는 법을 배웠습니다. 이를 통해 당과 국가의 정책을 배우고, 빈곤 퇴치 지원 프로그램을 이해하며, 새롭게 습득한 지식으로 가정생활을 변화시킬 수 있습니다.

Khát vọng muốn tự tay… viết tên mình- Ảnh 2.

듀프 씨는 입학 지원서를 작성한 것을 자랑스럽게 생각합니다.

사진: 응우옌 푹

감동적인 이야기 중 하나는 리아(Lia) 마을 아롱(Arong) 마을에 사는 호티둡(Ho Thi Dup) 씨의 이야기입니다. 한때 가난해서 읽고 쓸 줄 몰랐던 그녀는 신청서를 작성하거나 정부 문서를 읽을 때마다 전적으로 다른 사람에게 의존해야 했습니다. 꾸준히 문해 교육에 참여한 후, 그녀는 이전에는 감히 생각해 낼 수 없었던 자신의 이름을 쓸 수 있게 되었습니다.

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듀프 씨는 야간 수업에 열중하고 있었습니다.

사진: 응우옌 푹

"문해 수업을 듣고 나서 읽고 쓰는 법을 배웠어요. 이제 아이 입학 지원서를 쓸 수 있고, 가축을 기르는 법도 알고, 빈곤을 줄이는 법도 알게 됐죠... 심지어 생각나는 건 뭐든 적을 수 있어요." 덥 씨는 다소 삐딱한 필체를 수줍게 보여주며 말했다.

야간 수업은 빈곤의 어둠을 밀어낸다

리아 마을의 문해 수업은 보통 농사가 잠시 멈춘 저녁 시간에 열립니다. 소박한 교실의 나무 벽에 비치는 노란 불빛 아래, 경계 지역에 철자 소리가 천천히 울려 퍼집니다. 쓰여진 글자 하나하나는 한 걸음 앞으로 나아가는 것이며, 열등감을 극복하고, 인생의 절반을 펜으로 써볼 기회조차 없이 살아온 특수 학생들, 그들의 현실을 극복하기 위한 노력입니다.

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Khát vọng muốn tự tay… viết tên mình- Ảnh 5.
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엄마와 자매들은 손전등을 이용해 수업에 갑니다.

사진: THANH LOC

그 끈기 뒤에는 말씀을 전파하는 사람들의 노고가 있습니다. 꽝찌 리아 마을 아싱 중학교의 쩐 티 디엠 하 선생님은 학생들이 수업에 참여하도록 동기를 부여하는 것이 쉬운 일이 아니라고 말씀하셨습니다.

"가장 큰 어려움은 어머니와 자매들이 모두 연세가 많으시고 가정 형편이 어렵다는 것입니다. 처음에는 수업에 참여하도록 설득하는 데 매우 어려움을 겪었습니다. 저희 선생님들은 아이들이 지식을 찾는 여정을 포기하지 않도록 꾸준히 설득하고 격려해야 합니다."라고 하 선생님은 말했습니다.

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A Xing 중학교 교사 Tran Thi Diem Ha가 가르치는 문해력 수업

사진: THANH LOC

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아싱 중학교의 교사인 트란 티 디엠 하 씨는 학생들과 "손을 잡고 안내"해야 합니다.

사진: 응우옌 푹

현재 아싱 중학교 교사들은 추운 비나 바쁜 계절에 관계없이 주 5일, 하루 5교시로 정규 수업을 진행하고 있습니다.

아싱 중학교(A Xing Secondary School)의 응우옌 마이 트롱(Nguyen Mai Trong) 교장은 학교가 학생 수를 유지하고 학생들에게 가장 유리한 환경을 조성하기 위해 지방 당국과 협력하고 있다고 말했습니다. "학생들이 수업에 참여하도록 유도하고 적절한 수업 시간을 마련하는 데 중점을 두고 있습니다. 학교와 지방 모두 학생들이 프로그램을 이수하도록 장려하는 다양한 방법을 마련하고 있습니다. 앞으로도 보편적 문해력 기준을 충족하기 위해 적절한 연령대의 학생들을 위한 수업을 지속적으로 제공할 것입니다."

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어머니와 아이가 함께 야간학교에 다닙니다

사진: THANH LOC

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엄마와 자매들은 선생님의 리듬에 맞춰 열정적으로 철자를 씁니다.

사진: THANH LOC

읽고 쓸 수 있게 된 덕분에 고지대의 많은 여성들이 의사소통과 일상생활에 더욱 자신감을 갖게 되었습니다. 마을 공지문을 읽고, 대출 지원, 생산, 축산 관련 정보를 찾아보고, 사업 계획과 가계 지출을 기록하는 방법을 알게 되었습니다. 비록 기본적인 글자일지라도, 지식은 그들에게 새로운 문을 열어주었습니다.

광찌(Quang Tri)의 고산 마을에서는 지식의 빛이 밝혀질 때 빈곤과 낙후의 어둠이 점차 물러납니다. 모든 문해 교육은 지식을 전수할 뿐만 아니라, 문맹으로 인해 열등감을 느끼던 여성들에게 믿음과 희망을 불어넣습니다.

출처: https://thanhnien.vn/khat-vong-muon-tu-tay-viet-ten-minh-18525111909512082.htm


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