사회 과학과 인문학은 중요한 역할을 합니다. 인간에 대한 과학이기 때문입니다. 인간과 관련된 문제를 연구하고, 사람들이 더 나은 사람이 되도록 돕고, 발전에 최대한 기여하여 사회가 점점 더 나아지도록 하는 것 입니다. 11월 13일 오전, 호찌민시 국립대학교 인문사회과학대학에서 열린 실무 회의에서 보 반 트엉대통령 은 이렇게 말했습니다.
보반트엉 대통령은 11월 13일 오전 호치민시 베트남국립대학교 인문사회과학대학을 방문하여 업무에 임했습니다.
대학은 능력을 발견하는 곳이다.
보 반 트엉 대통령은 실무 회의에서 사회과학과 인문학의 역할에 대해 여러 가지 중요한 점을 공유했습니다. 대통령은 "현재 우리나라는 번영과 행복이라는 열망을 실현하기 위해 노력하고 있으며, 2045년까지 고소득 선진국이 되기 위해 노력하고 있습니다. 이러한 열망과 비전은 양질의 과학과 교육 이 기반이 되어야만 지속 가능하게 실현될 수 있습니다. 사회과학과 인문학은 이러한 토대 위에서 중요한 역할을 합니다. 인문학은 인간에 관한 과학이며, 인간과 관련된 문제를 연구하고, 인간이 더욱 탁월해지도록 돕고, 사회 발전에 최대한 기여하여 더 나은 사회를 만들어가기 때문입니다."라고 말했습니다.
대통령은 "지식인과 우수한 인적자원이 국가의 산업화와 현대화를 이끄는 핵심 동력입니다."라고 강조했습니다.
대통령은 대학 교육의 사명에 대해 이야기하면서 "대학 교육은 단순히 지식을 전수하고 사회의 진보, 번영, 행복에 이바지하는 새로운 지식을 창출하는 것이 아니라, 사회의 인적 자원인 사람들에게 끊임없이 변화하고 복잡하며 예측할 수 없는 세상에서 행동하고, 창의력을 발휘하고, 적응할 수 있는 충분한 자질과 능력을 준비시키는 것"이라고 말했습니다.
대통령은 "대학은 능력을 발견하고, 가치를 함양하고, 개인의 종합적인 발전 기반을 조성하며, 잠재력과 창의성을 극대화하는 곳입니다. 이를 통해 사회는 가족과 국가, 그리고 동포를 사랑하고, 잘 살고 효과적으로 일하는 책임감 있는 시민을 양성하게 됩니다."라고 덧붙였습니다. 전문가, 과학자, 관리자, 그리고 리더들과 관련하여, 대통령은 이러한 인재들이 지식, 과학, 그리고 문화를 사회에 깊이 불어넣고, 사람과 사회에 효과적으로 봉사하는 발전의 토대와 원동력을 조성한다고 믿습니다.
특히 대통령은 "세계, 지역, 국가가 급격하고 예측할 수 없는 변화를 겪는 상황에서 기술 혁명과 세계화는 경제, 정치, 사회, 문화, 국민, 자연적 가치, 인간적 가치의 발전에 큰 영향을 미쳐 많은 새로운 문제를 야기하고 새로운 요구 사항을 제기했으며, 이에 따라 사회과학과 인문학은 이에 발맞춰 나가고, 잘 대응하며, 분석, 예측, 설득력 있는 설명 능력을 갖추고 사회를 선도하고 방향을 제시하는 데 참여해야 한다"고 강조했다.
총장님은 그 중요한 역할을 통해 학교와 미래 지향점을 공유하셨습니다. 첫째, 끊임없이 사고와 행동을 쇄신하고, 교육 및 연구의 질을 끊임없이 향상시키며, 국내, 지역, 그리고 국제적으로 학교의 위상을 공고히 하는 것입니다.
대통령은 또한 "이 계획은 국가의 지속가능한 발전을 위해 특정하고 중요하며 필수적인 부문, 분야 및 주제를 지원하고 여건을 조성하는 데 중점을 두고 있습니다. 이는 특히 사회과학 및 인문학의 핵심 분야에서 엘리트 지식인, 전문가, 과학자 및 선도적 지식인 부족이라는 당면 과제를 해결하는 데 기여합니다."라고 덧붙였습니다.
질 좋은 교육에 대한 특별한 관심
보 반 트엉 총장님이 실무 회의에서 강조하신 내용 중 하나는 학교 운영 및 행정을 자율성, 전문성, 그리고 현대성을 지향하는 방향으로 혁신하는 것이었습니다. 국제 관계 확대 및 유학생 유치에 지속적으로 집중하고, 교직원, 강사, 학생 교육, 교육 및 과학 연구 연계 분야에서 많은 성과를 달성하며, 주요 학술 파트너와의 연구 협력을 확대하고, 베트남 사회과학 및 인문학 연구 분야에서 새로운 이론적 틀, 방법론, 접근법을 수용하고, 논의하고, 기여하고, 적용하는 것입니다.
학습자와 관련하여 대통령은 교육 혁신의 요구에 부응하기 위해 학습자의 역량과 자질을 종합적으로 개발하고, 학생들이 자신감, 자립심, 창의성, 그리고 연구, 학습, 사회 봉사에 대한 열정을 갖도록 문화적·학업적 환경을 조성해야 한다고 말씀하셨습니다. 특히, 인성 교육에 중점을 두고, 학생들이 사회 적응력과 국제 사회 적응력을 향상시키고, 평생 학습 능력과 사고력을 함양하며, 각 개인의 포부와 의지, 그리고 성장 의지를 고취하고, 나아가 국가 발전에 기여할 수 있도록 필요한 역량을 개발해야 합니다.
대통령은 연설에서 관리자와 교사진에 특별한 관심을 표명했습니다. 대통령에 따르면, 이는 학교의 교육 및 연구의 질을 결정하는 원동력입니다. 따라서 우수한 교직원에 대한 적절한 보수와 정책 마련이 필수적입니다. 교사들이 스스로 학습하고 연구하며, 지식과 전문 기술을 함양하고 개발하고, 교육 역량을 함양할 수 있는 여건과 환경을 조성해야 합니다. 교육 및 과학 연구에 창의적인 역량을 갖춘 우수하고 자격을 갖춘 강사팀을 양성, 육성, 유치하는 데 집중해야 합니다.
"국내외의 유능한 간부와 과학자들을 학교에서 일하도록 유치할 수 있는 메커니즘이 필요합니다. 간부들이 자질과 윤리를 함양하고 향상시키며, 책임감 있게 일하고, 업무를 완벽하게 완수하며, 과학적 성실성을 유지하도록 장려하고 동기를 부여해야 합니다."라고 보 반 투옹 총장은 덧붙였습니다.
Thanh Nien 신문에 따르면
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