마지막 에피소드: 변화를 위한 강력한 모멘텀 만들기

교육 및 직업 훈련 분야의 강력하고 포괄적인 혁신은 정치국 결의안 제09호에 명시된 과제이자 해결책 중 하나로, 2030년까지 카인호아성을 건설하고 발전시키며 2045년까지의 비전을 제시하고, 카인호아성의 인적 자원 개발에 기여합니다. 2030년까지 카인호아성의 교육 및 직업 훈련 종사자 비율은 90%에 이르고, 이 중 40%는 학위 및 자격증을 취득하도록 하는 것이 목표입니다.

혁신, 교육 품질 향상

최근 디엔 칸 직업대학은 특히 결의안 09호 시행 이후 입학 및 교육에 많은 변화를 가져왔습니다. 당 서기이자 학교장인 응우옌 쑤언 타오(Nguyen Xuan Tao) 씨는 다음과 같이 말했습니다. "저희는 정보 기술과 소셜 네트워크를 활용하고, 다양한 형태의 직업 훈련의 이점을 홍보하기 위해 짧은 영상을 제작했습니다. 또한, 중·고등학교를 정기적으로 방문하여 상담, 입학 및 진로 지도를 제공하는 팀을 구성했습니다. 그 결과, 2022-2023학년도에는 342명, 2023-2024학년도에는 344명의 학생을 등록하여 목표치를 초과 달성했습니다."

영어: 훈련의 질을 향상시키는 것과 함께, 나트랑 관광대학은 또한 지방 활동의 부스에 적극적으로 참여하고, 직업 기술 경연 대회를 조직하여 학교의 이미지를 홍보합니다.학교의 당 서기이자 교장인 응우옌 도안 탄(Nguyen Doan Thanh) 씨는 기업과의 연계가 오늘날 훈련의 질을 향상시키고, 성과를 높이고, 즉시 취업에 도달하는 데 기여하기 위한 불가피한 추세이며, 기업은 재교육을 받을 필요가 없다고 말했습니다.학교에서 기업은 프로그램의 구축, 조정, 업데이트 및 보완 과정부터 참여하고, 학교와 함께 학생들의 실습 및 인턴십 결과를 평가하고, 피드백을 기록하여 적절한 변경을 합니다.학생을 유치하기 위해 학교의 브랜드 인지도 향상 노력 외에도 모든 수준과 부문에서 직업 교육 에 대한 사회의 인식과 신뢰를 높이기 위한 홍보 활동에 더 많은 혁신이 필요합니다.

닌호아 직업대학 당서기이자 교장인 막 티엔 훙(Mac Tien Hung) 씨에 따르면, 기업, 시장, 그리고 지방의 발전 방향에 맞춰 교육의 질을 혁신하고 향상시키는 것은 학교의 지속적인 과제입니다. 따라서 시설 및 교육 장비 투자, 진로 지도 및 입학 제도의 지속적인 혁신 외에도, 학교는 산업 분야의 더 많은 직업군을 육성하고, 특히 반퐁 경제특구 내 기업과 연계하여 학생들이 기술을 접하고 기계 및 생산 공정을 직접 실습하고 운영할 수 있도록 지원할 것입니다. 동시에, 산업계 수요에 따른 맞춤형 교육도 제공할 것입니다. 또한, 학교는 13명의 교사를 추가로 채용하고, 교육 여건을 조성하고, 교사의 전문성과 기술 향상을 위한 교육 파견을 추진하며, 엔지니어 및 기업 주요 전문가를 교육에 참여시키고, 수업 계획을 수립하고, 졸업 시험도 고려하는 계획을 수립했습니다.

딘반티에우 동지 - 성 인민위원회 부위원장께서 반닌직업대학의 실습장비를 시찰하셨습니다.

딘 반 티에우(Dinh Van Thieu) 성 인민위원회 부위원장이 반닌 직업대학의 실습 장비를 시찰했습니다.

솔루션 동기화

최근 몇 년 동안 노동, 전쟁 보훈 및 사회부는 혁신 내용 구현 및 직업 교육의 질 향상을 지시하는 많은 문서를 발행하도록 도당위원회에 권고했습니다. 학교의 당위원회와 당 조직은 혁신 구현을 주도하고 지도하며 단위의 훈련 질을 향상시키고 연간 계획 목표를 완료하고 초과하는 데 주의를 기울였습니다. 직업 교육 - 고용 및 노동 안전에 대한 목표 프로그램을 시행하기 위해 지난번 중앙 예산은 도내 8개 공립 직업 교육 기관에 총 950억 VND의 훈련 장비 구매 및 수리 공장을 마련했습니다. 이를 통해 2023년 1월부터 6월까지 도 전체에서 15,000명 이상의 근로자를 모집하고 훈련하여 훈련된 근로자 비율을 82.5%로 높였으며, 그 중 학위 및 자격증을 소지한 근로자 비율은 28.2%에 달했습니다. 7월 에는 도 인민위원회 지도자들이 직접 상황을 조사하고, 총 자본금이 약 800억 VND에 달하는 디엔칸 직업대학 프로젝트의 착공을 준비하기 위한 절차와 토지 문제를 해결했으며, 총 자본금이 200억 VND가 넘는 칸빈 민족 기숙 직업대학의 건설과 수리를 진행했습니다.

나트랑 기술대학에서 독일 협력 및 이전 활동을 통해 자동차 기술 분야의 직업 훈련을 실시합니다.

타홍꽝(Ta Hong Quang) 노동보훈사회부 서기 겸 국장에 따르면, 정치국 결의 제09호 정신에 따라 직업훈련교육을 강력하고 전면적으로 혁신하기 위해, 노동보훈 사회부 당위원회와 직업훈련기관 당위원회는 모든 당원, 관리자, 교사에게 핵심 과제를 철저히 이해시켰습니다. 이에 따라 2025년부터 2030년까지 성(省)은 공립 중등학교를 재편하여 성(省)의 역동적인 경제 지역에 다학제 단과대학을 설립하고, 산간 2개 구(區)에만 민족 기숙 중등학교를 유지할 것입니다. 또한, 단과대학과 중등학교(민족 기숙 중등학교 제외)의 완전한 자율성을 향해 나아갈 것입니다. 2030년까지 직업훈련기관을 모든 구(區), 진(鎭), 시(市)에 분산시키고, 모든 평야 구(平野區)에는 단과대학이나 훈련 시설을 두는 것을 목표로 합니다. 동시에 지방정부는 규정된 기준을 충족하는 공립대학과 중등학교의 시설과 장비에 계속 투자하고, 지방 예산과 ODA 우대 대출을 통해 지방의 인적자원 개발을 위한 핵심직업에 대한 훈련 장비를 보완합니다.

이러한 목표를 달성하기 위해서는 지방 직업교육 시스템이 긴밀히 협력하여 다음과 같은 해결책을 동시에 시행해야 합니다. 기업, 단체, 개인의 직업교육기관 설립을 지원하는 정책 개발, 기업의 직업훈련 참여 촉진, 중학교 졸업생의 고등학교 문화 프로그램 이수와 병행하여 중등 교육 이수를 지원하는 정책 개발. 또한, 공립 직업교육기관 예산 배정 방식을 입찰, 발주, 교육 과제 배정 방식으로 전환하고, 높은 전문 자격과 기술을 갖춘 직업교육 교사를 유치 및 채용하기 위한 우대 정책을 수립하며, 국가 직업기술 기준 및 노동시장 수요에 기반한 교육 프로그램 및 교재를 개발 및 보급해야 합니다. 동시에, 직종별 시설 및 장비에 대한 동시 투자, 노동시장 정보 시스템 구축, 지역 및 국가 인력 자원 예측을 통해 일자리 창출과 연계된 직업훈련 계획 수립 및 시행, 가정-학교-기업 간 연계를 통한 교육 참여, 교육기관, 실습, 인턴십, 졸업 후 일자리 창출 등 다양한 연계를 강화해야 합니다.

앞으로 정치체제 전체의 적극적인 참여로 이 지방의 직업교육활동이 전면적으로 투자되고 발전될 것이라고 말할 수 있다.

딘 반 티우(DINH VAN THIEU) 성 인민위원회 부위원장: 직업교육은 성(省) 발전에 기여할 양질의 인적자원을 공급하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 따라서 직업교육기관은 품질과 효율성을 최우선으로 고려하여 전면적으로 혁신해야 합니다. 노동보훈사회국은 2023년 말까지 2021년부터 2030년까지 성(省) 내 직업교육기관 네트워크 구축 계획 및 2045년까지의 방향 설정 프로젝트를 위한 연구 및 컨설팅 부서 채용에 집중할 예정입니다. 이 프로젝트는 현실에 부합하고, 일반교육과 연계하며, 성(省)의 현 상황과 노동 수요에 부합하는 직업교육을 개발하기 위한 로드맵과 솔루션을 제시해야 합니다. 또한 현대적인 시설과 실습 장비의 건설 및 개선에 투자하는 데 중점을 두어야 합니다.

반장-호앙응안

원천