국립-학교-기업 연계: 혁신 촉진

도시의 고등교육기관들은 국가의 새로운 발전 요구에 부응하기 위해 적극적으로 혁신하고 있습니다. 여기에는 공동 연구실에 대한 투자와 과학기술 발전, 혁신, 국가 디지털 변혁의 획기적인 진전에 관한 정치국 결의안 제57-NQ/TW의 정신을 구현하기 위한 고품질 기술 인력 양성을 위한 인프라의 효과적인 활용이 포함됩니다.

학생들이 학업 기간 동안 현대 장비를 활용할 수 있도록 기술대학 공동 활용을 위한 국가 핵심 연구실이 개관했습니다. 사진: THU HA

효과적으로 시행하려면 학교와 정부, 학교, 기업 간의 긴밀한 협력이 필요합니다.

연구 역량 강화

2025년 7월, 다낭 공과대학교(University of Danang)는 총 400억 VND(약 400억 원)를 투자하여 공동 메카트로닉스 및 응용 분야를 위한 국가 핵심 연구실(National Key Laboratory for Shared Mechatronics and Applications)을 개관했습니다. 이 프로젝트는 교육훈련부 장관의 2024년 3월 21일자 결정 884/QD-BGDDT에 따라 투자가 승인되었으며, 메카트로닉스 분야의 인적 자원 교육 및 과학 연구 역량을 향상시켜 국가 산업 생산에 기여하는 것을 목표로 합니다.

동시에 기업, 연구소, 대학, 지원 기관 간의 응용 연구 및 혁신 활동 연계를 유치하고 촉진하기 위해 실험 및 실습 장비 공유 정책을 홍보합니다.

응우옌 후 히에우(Nguyen Huu Hieu) 공과대학교 총장은 결의안 제57-NQ/TW가 대학에 많은 유리한 기회를 열어주었다고 말했습니다. 현재 본교는 신기술 연구 개발을 위해 더욱 현대적인 실험실과 전문 연구 센터에 투자하는 프로젝트에 참여하고 있습니다. 이와 더불어, 선진 교육 프로그램, 국제 협력, 그리고 재능 있는 교수진과 학생을 유치하고 양성하기 위한 우대 정책을 통해 본교의 과학 연구 역량을 향상시키고 있습니다.

협력은 교육 및 학습의 질 향상에 기여하고, 사회에 양질의 인적 자원을 제공합니다. 일러스트 사진: THU HA

마찬가지로, 2025년 8월, 다낭 기술교육대학교(University of Technical Education, 다낭 대학교)는 Accretech Vietnam Co., Ltd.의 후원으로 약 40억 VND의 투자 자본을 투자하여 정밀 측정 공학과를 설립했습니다. 이 기업의 후원을 통해 다낭대학교는 교육 및 과학 연구에 필요한 다양한 최신 장비와 부품을 지원받았습니다. 장비에는 CMM 좌표 측정기(복잡한 기하학적 치수를 정확하게 측정하고 3D 분석을 수행할 수 있음), 프로파일 측정기(2D 프로파일 확인, 선형 및 각도 치수 측정 가능), 표면 조도 측정기(표면 품질 평가 및 가공 공정 영향 분석 가능) 등이 포함됩니다.

기술교육대학 학장인 응우옌 레 훙 부교수에 따르면, 이는 학생들이 현대 기술 장비에 대한 이론적 지식을 접하고, 실습하고, 적용할 수 있는 기회이며, 이를 통해 전문적 기술을 향상시키고 노동 시장의 증가하는 수요를 충족시킬 수 있습니다.

응우옌 후 히에우 부교수는 학교와 기업 간의 협력이 양측의 지속 가능한 발전에 매우 중요하다고 생각합니다. 기업이 프로그램 설계 단계부터 학교와 협력하도록 장려하고, 새로운 교육 전공을 개설하고, 시설과 실험실에 투자하고, 전문가를 파견하여 학생들이 교실에서 바로 새로운 기술을 접할 수 있도록 실습을 지도해야 합니다. 또한, 교육과 실습 사이의 격차를 줄이고, 교육 시간과 비용을 절감하여 학생들이 졸업 후 현대적이고 전문적인 생산 및 비즈니스 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 해야 합니다.

선제적 혁신

혁신은 고등교육의 세 가지 전략적 돌파구 중 하나로 꼽힙니다. 새로운 맥락에서 대학은 기업과 협력하여 혁신의 초점을 명확히 해야 합니다.

다낭 기술교육대학교(다낭대학교)의 정밀측정공학실은 학생들이 현대 기술 장비에 대한 이론 지식을 실습하고 적용하는 데 도움을 줍니다. 사진: THU HA

응우옌 레 훙 부교수는 현재 많은 국내 기술 기업들이 우수한 과학자와 전문가 팀을 보유하고 있으므로, 각 대학은 기업과의 협력 방향을 결정해야 한다고 말했습니다. 기술교육대학교는 기업들이 학교의 첫 번째 시설 캠퍼스에 사무실, 전시장, 연구 센터 설립에 투자하도록 장려하는 방향으로 학교-기업 협력 공간을 구축하여 창의적인 생태계를 조성하고 기술 이전과 인적 자원 개발을 촉진할 것입니다.

새로운 환경에서 대학과 기업 간의 연계를 강화하고 협력을 증진하기 위해서는 고품질 인적 자원과 과학기술혁신, 그리고 디지털 변혁을 기반으로 발전을 위한 돌파구를 마련해야 합니다. 최근 다낭대학교는 "첨단기술 및 전략기술 개발을 위한 교육 및 연구 분야 3자 협력"을 주제로 대학-기업 협력 포럼을 개최했습니다. 이는 대학과 기업이 헌신적인 노력과 의지를 보여주고 새로운 시대 국가 발전을 위한 돌파구를 마련하는 데 기여할 수 있는 기회입니다.

다낭대학교 부교수이자 응우옌 응옥 부(Nguyen Ngoc Vu) 박사는 병목 현상을 해소하는 해결책 중 하나는 고등교육을 위한 국가 예산 외 자원을 활용하는 것이라고 말했습니다. 국가는 조산사 역할을 하며, 기업이 교육 과정에 참여할 수 있도록 학교와 기업 간 협력을 장려하고 환경을 조성하며, 재정 자원과 시설을 지원하여 교육의 질 향상에 기여합니다. 또한 예산 등 다양한 재원을 활용하여 시설, 실험실, 실습에 투자하고, 기업과의 협력을 강화하여 교육 및 과학 연구를 위한 시설과 장비에 대한 지원 재원을 더욱 확대해야 합니다.

더불어, 대학의 시설, 실험실, 투자 장비, 그리고 인력을 최대한 활용할 수 있도록 더욱 효과적인 협력 메커니즘을 혁신해야 합니다. 국가는 기업이 실질적인 필요와 연계된 교육 및 과학 연구 분야에서 대학과 협력을 촉진하고 사회에 부를 창출할 수 있도록 세제 혜택 및 인센티브 정책을 시행하고 있습니다.

현재 다낭대학교는 230개의 실험실과 6개의 다목적 건물을 운영하며, 공학, 기술, 기초 과학부터 사회과학, 인문학, 예술에 이르기까지 다양한 전문 분야를 아우르는 학습 및 연구 요구를 완벽하게 충족하고 있습니다. 실험실과 연구 센터는 핵심 투자 프로그램, 심층 투자, ODA 차관 사업 및 국제 협력 프로그램을 통해 지속적으로 현대화되고 있습니다.

특히, 다낭대학교는 4.0 기술 트렌드와 기업의 실질적인 요구와 밀접하게 연관된 차세대 학습 및 실습 공간 개발에 중점을 두고 있습니다. 예를 들어, 과학기술대학교의 "혁신 공간"(후지킨과 협력), "마이크로칩 설계 실습실"(후지킨, FPT 소프트웨어, 르네사스, 케이던스, 유니텍과 협력), 베트남-한국정보통신대학교의 "신기술 연구 및 실험 랩"(남롱그룹과 협력), 경제대학교의 "디지털 창의성 공간"(MB은행과 협력) 등이 있습니다.

출처: https://baodanang.vn/lien-ket-nha-nuoc-nha-truong-doanh-nghiep-thuc-day-doi-moi-sang-tao-3301279.html