크메르 마을에는 200명의 교사가 있는 것으로 유명합니다.

다이 위 마을(깐토시 미 흐엉 사)에는 약 4,000명이 거주하며, 그중 크메르족이 98% 이상을 차지합니다. 이곳 주민들은 주로 농업 에 종사합니다.

"우리 마을에는 200명의 교사가 있다는 사실이 자랑스럽습니다. 탁 티엔 씨와 리 신 씨처럼 3~4대에 걸쳐 이 직업을 이어온 많은 가족들이 있어 지역에 좋은 전통을 만들어가고 있습니다."라고 다이 위 마을의 즈엉 삭 씨는 말했습니다.

또한 그러한 전통으로 인해, 다이 위 마을은 항상 학구적인 정신으로 유명합니다. 마을의 어린이는 100% 학교에 다닙니다.

Một ấp đồng bào Khmer nổi tiếng khi có 200 nhà giáo - 1 — 칸토 주, 미 흐엉 사의 다이 위 마을 에는 학구적인 정신을 가진 대규모 크메르족이 살고 있습니다(사진: 기고자).

리 응옥 삭 선생님(65세)은 아버지가 지역 교사였다고 말했습니다. 아버지의 발자취를 따라 형제자매와 자녀들도 모두 교직에 들어갔습니다. 현재 삭 씨의 가족 중 교사로 일하는 분은 29명입니다.

1978년, 초등학교를 졸업한 사치 씨는 고향으로 돌아와 푸미 B 초등학교에서 은퇴할 때까지 근무했습니다. 사치 씨에게는 아들 4명과 며느리 4명이 있으며, 모두 이 지역에서 교사로 일하고 있습니다. 또한 사치 씨는 손주들에게 교사나 의료계 진로를 선택하도록 지도했습니다.

40년 가까이 교육계에 종사한 경험을 바탕으로, 자흐 선생님은 여러 세대에 걸쳐 성공적인 학생들을 교육해 왔으며, 정부 기관, 교육, 보건, 경찰, 군대 등에서 일해 왔습니다.

"저희 가족과 저는 교직에 헌신하고 지역 교육 발전에 기여하는 많은 분들이 교직에 종사하고 계시다는 사실에 큰 영광과 자부심을 느낍니다. 우리는 이 전통을 보존하고 널리 알리겠습니다."라고 리 응옥 삭(Ly Ngoc Sach) 교사는 말했습니다.

Một ấp đồng bào Khmer nổi tiếng khi có 200 nhà giáo - 2 — 리 응옥 삭 선생님은 그의 가족 중에 교사인 사람이 많다고 말했습니다(사진: 기고자).

대의 마을에서는 손헨 선생님이 지역 학습 운동을 '열었다'고 여겨진다.

1960년대에 이 지역은 외딴 지역이었고, 길은 진흙투성이였습니다. 아이들은 학교에 가기 위해 매우 험난한 길을 건너야 했습니다. 이를 보고 히엔 선생님은 흙을 담은 바구니를 들고 학생들이 안전하게 학교에 갈 수 있도록 1미터마다 길을 만들었습니다.

히엔 씨는 도로를 건설하는 것 외에도 가족을 설득하여 쌀 수천 부셸(부셸당 무게 20kg)을 팔게 했고, 마을 사람들과 지방 당국을 동원하여 방경사 경내에 학교를 짓게 했습니다. 방경사 경내는 오늘날의 푸미 B 초등학교의 전신입니다.

농촌 어린이들의 공부 의욕이 깨어나고, 훌륭한 사람이 되기 위한 교육이 이루어지는 곳이 바로 이 학교입니다.

"가난에서 벗어나 더 나은 삶을 살고 싶다면 공부해야 합니다. 지식이 없으면 영원히 밭에 갇혀 살게 되고, 더 나은 삶을 살기는 어려울 겁니다." 헨 씨는 이곳 사람들에게 자주 이렇게 말합니다.

푸미 B 초등학교의 역사에 따르면, 1964년 당시 이 학교에는 42명의 학생이 있는 1학년 학급이 하나뿐이었습니다. 학교는 탑의 가옥에 자리 잡고 나무 책상과 의자만 있었습니다. 1965년에는 학급 수가 4개로 늘어났습니다(1학년 학급 2개, 2학년 학급 2개, 학생 50명). 긍정적인 결과를 보고 승려, 불교 신도, 그리고 지방 당국은 새 학교 건립 계획을 실행했습니다.