청소년 및 어린이 창의성 경연대회의 기준을 높이다

업데이트 날짜: 2025년 5월 27일 15:34:26

DTO - 최근 동탑 성 청소년 및 어린이 창의력 경연대회(이하 경연대회)는 동탑성 청소년과 어린이들의 잠재력을 일깨우고 창의적 사고를 증진하는 데 기여해 왔습니다. 이를 통해 청소년들이 지식을 풍부하게 하고, 창의적 기술을 연마하며, 미래의 발명가로서의 꿈을 키워나갈 수 있도록 돕고 있습니다.

동탑성 인민위원회 부위원장이자 대회 조직위원회 위원장인 Huynh Minh Tuan 씨는 2024년 전국 대회에서 높은 상을 수상한 작가들에게 공로증을 수여했습니다.

창의성을 키우다

최근 동탑성에서는 청소년과 어린이들의 창의성과 연구에 대한 열정을 고취하기 위해 다양한 대회를 개최하고 있습니다. 고등학생을 위한 과학기술대회, 동탑성 교육훈련부가 주최하는 STEM 페스티벌, 동탑성 호치민공산청년연합 이 주최하는 창업 아이디어 대회, 창업 및 혁신 대회 등이 있습니다. 특히 동탑성 청소년 및 어린이 창의성 대회는 많은 청소년이 참여하는 유익한 놀이터이며, 17년간의 운영 끝에 2,400개 이상의 모델과 제품이 이 대회에서 수상했고 20개의 국가상이 수여되었습니다. 이 대회는 동탑성 과학기술협회 연합(대회 조직위원회 상임기관), 동탑성 호치민공산청년연합, 교육훈련부, 과학기술부 등 4개 기관이 공동으로 주최합니다.

이 대회는 매년 개최되며, 도내 학생들의 창의력을 발굴하고 장려하며, 젊은 세대의 열정과 창의성을 고취하여 미래의 과학자 와 젊은 발명가로 성장할 수 있도록 창의적인 열정의 불꽃을 피우고 키워주는 것을 목표로 합니다. 이 대회는 유용하고 매력적인 놀이터를 조성했으며, 초등학생부터 고등학생까지 많은 학생들의 참여를 유도했습니다. 대회 출품작은 풍부하고 다양하며 품질 또한 꾸준히 향상되고 있습니다. 많은 제품이 정보 기술 응용 기술을 활용하고 센서를 사용하여 정밀하게 제어 및 작동하여 수작업을 줄였습니다. 대부분의 모형과 제품은 학생들의 학습 과정과 실제 생활에서 얻은 것입니다.

위의 결과는 홍보 활동에 주의를 기울인 결과입니다. 모든 지자체는 조직위원회, 규칙, 대회 조직 계획 및 사무국을 수립했습니다. 각 구 및 시 조직위원회는 조직위원회 구성원(문화과학정보부, 교육훈련부, 호치민 공산주의 청년단, 경제인프라부)의 구체적인 업무 수행 및 배정에 집중했습니다. 또한, 인포그래픽, 소셜 네트워크, 지침 문서를 적극적으로 활용하여 대회 참가 규칙과 방법을 널리 홍보했습니다.

메콩 삼각주 지역의 각 성(省)과 도시의 관점에서 볼 때, 이 대회는 청소년과 어린이들의 창의적 활동 또한 긍정적으로 작용합니다. 안장성 과학기술협회 연합 부회장인 타이 투이 쑤언(Thai Thuy Xuan) 석사는 다음과 같이 말했습니다. "지난번 안장성에서 이 대회를 실질적으로 시행한 경험을 통해, 이 대회는 청소년들의 학습과 과학적 창의성을 증진하는 동시에 지역의 창의적 인재를 발굴하고 육성하는 유용한 지적 놀이터로서의 역할을 확고히 했습니다. 국가 발전의 새로운 시대를 맞아 과학적 사고, 기술, 혁신의 발전을 촉진하는 맥락에서, 젊은 세대가 학교에 다니는 순간부터 창의적 사고와 과학적 능력을 함양하는 데 중점을 두는 것은 전략적으로 중요합니다. 나아가 과학적 정신을 함양하고 연구를 사랑하고 창의성에 열정적인 젊은 세대를 육성하는 데 기여할 것입니다."

빈토이 중학교(라이붕구) 루 반 지우 선생님은 "이 대회는 학생들에게 유용한 지적 놀이터이며, 과학 연구에 대한 열정을 불러일으키고 육성하며 청소년기부터 창의적인 사고를 형성합니다. 동탑성에서는 매년 정기적으로 개최되어 많은 학생, 학부모, 교사, 그리고 교육기관의 관심을 끌고 있습니다. 또한, 이 대회는 과학기술 분야의 젊은 인재를 발굴하고 육성하여 이들이 심층적인 연구에 접근할 수 있는 토대를 마련하는 데 기여합니다. 특히, 성 및 전국 단위에서 수상을 통해 학생들은 자신감을 키우고, 발표 능력, 설득력, 그리고 팀워크를 개발할 수 있습니다. 이러한 역량은 통합과 디지털 전환 시대에 중요한 자질입니다."라고 말했습니다.

최근 동탑성의 여러 부문과 계층에서는 청소년과 어린이의 창의성을 장려하기 위해 많은 솔루션을 시행했습니다.

경연대회의 가치 홍보

동탑 과학기술협회 연합 부회장 응우옌 반 투안 씨는 "지난 대회에서 거둔 성과는 조직위원회와 도·군 단위 대회 심사위원회의 적극적이고 책임감 있는 노력과 수많은 혁신의 결과입니다. 특히 동탑 지역 청소년들의 지역 사회에 대한 열정과 책임감을 보여줍니다. 이를 통해 학생들이 대회의 의미와 가치를 깨닫고, 참신함과 창의성을 바탕으로 다양하고 질 좋은 제품을 제작하며, 대회 참여를 통해 실제 적용 능력을 키울 수 있도록 지원했습니다."라고 말했습니다.

동탑 과학기술협회에 따르면, 달성한 성과 외에도 동탑성에서 대회를 조직하는 데는 여전히 어려움과 한계가 있습니다. 즉, 실행 방식이 균일하지 않고, 일부 지방에서는 조직 기구의 배치로 인해 여전히 어려움을 겪고 있으며, 많은 신입 직원이 대회 내용을 담당하고 있어 협의와 실행에 혼란을 겪고 있습니다. 특히 지역 내 고등학교 학생들의 참여를 유도할 수 있는 해결책이 많지 않고, 아이디어가 중복되거나 참신성과 혁신성이 부족한 제품의 문제를 극복할 수 있는 해결책이 없습니다.

벤째 과학기술협회 연합 부회장인 응우옌 후이 푹 씨는 "대회의 수준을 높이기 위해서는 지방의 각 부문과 계층을 긴밀히 협력하여 대회의 목적, 의미, 기준을 철저히 홍보해야 합니다. 정치 시스템, 특히 지방의 각 부문과 계층의 지도자들, 청년 연합, 선구자, 학교, 학부모, 조합원, 선구자, 학생 등 모든 구성원이 정신적, 물질적으로 합의와 지지를 얻어 대회의 의미 있는 목적을 성공적으로 구현하는 데 기여할 수 있는 힘을 합해야 합니다. 새로운 훌륭하고 창의적인 방법, 효과적인 모델을 신속하게 발견하고, 칭찬하고, 보상하고, 재현해야 합니다."라고 말했습니다.

응우옌 반 티엡 중학교(탄홍 구) 응우옌 탄 퉁 선생님은 다음과 같이 제안했습니다. "개학 초부터 홍보를 강화하고, 인지도를 높이며, 공모전을 개최해야 합니다. 텔레비전, 소셜 네트워크, 학교 게시판, 국기 경례 활동 등 다양한 홍보 수단을 활용해야 합니다. 또한, 지난 몇 년간 우수한 성적을 거둔 모델과 제품을 사례로 제시하여 학생과 교사들에게 영감을 불어넣어야 합니다. 교사들을 위해 과학 연구, 모델 설계, 지원 소프트웨어 활용에 대한 학생 지도 방법을 가르치는 단기 연수 과정을 마련해야 합니다. 학교에 창작 동아리를 구성하여 학생들이 정기적으로 연습하고 서로 배울 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 학교 및 구 차원에서 잠재적 주제에 대한 기금 지원 체계를 구축해야 합니다. 동시에 기업, 기술 전문가, 대학 강사들을 초청하여 전국 대회 참가를 위한 주제 자문 및 검토 과정에 참여시키고, 환경 보호, 에너지 절약, 의료 등 지역 상황에 적합하고 실용적인 주제를 장려해야 합니다."

동탑성 청소년 및 어린이 창의력 경연대회 에 대한 인포그래픽

동탑(Dong Thap) 과학기술부 부국장 판 트롱 뚜엉(Phan Trong Tuong) 석사는 "향후 대회 관련 부서들은 대회의 의미를 알리기 위해 다양한 정보 채널을 통해 소통 활동을 강화할 것입니다. 또한, 창의성, 과학 연구 능력, 신기술 적용 교육 과정을 통해 교사와 학생들의 역량 강화에 집중할 것입니다. 특히 취약 지역 학교의 실험실과 작업장에 대한 투자를 우선시하는 등 기술 지원 및 시설 확충에도 힘쓸 것입니다. 또한, 잠재적 프로젝트와 기업 및 투자자를 연결하는 활동을 통해 제품의 활용 및 상용화를 촉진할 것입니다."라고 말했습니다.

낫남

출처: https://baodongthap.vn/khoa-hoc/nang-tam-cuoc-thi-sang-tao-thanh-thieu-nien-nhi-dong-131747.aspx