교사들은 디지털 시대에 뒤떨어지지 않기 위해 스스로 변화해야 합니다.

평생 학습 정신과 유연한 문제 해결 능력은 모든 교사가 사회와 기술의 끊임없는 변화에 적응하는 데 도움이 될 것입니다.

세계 교사의 날을 맞아, 팜 치엔 탕 박사는 모든 교사가 성공하는 데 가장 중요한 것은 직업에 대한 열정과 헌신이라고 말했습니다. (사진: NVCC)

이는 타이응우옌대학교 과학 대학 저널리즘 및 커뮤니케이션학부장인 Pham Chien Thang 박사가 세계 교사의 날(10월 5일)에 밝힌 의견입니다.

디지털 시대의 교사의 사명

디지털 시대와 국제 통합 시대에 교사의 역할에 대한 당신의 관점을 공유해 주시겠습니까? 교사의 가장 중요한 사명은 무엇입니까?

디지털화와 여러 분야의 국제 통합이 이루어지는 현대 사회에서 교사의 역할은 더욱 중요하고 다양해지고 있습니다. 교사는 단순히 지식을 전달하는 데 그치지 않고, 학생들이 세상에 다가가고, 국제 문화와 환경에 대해 배우며, 미래의 세계 시민으로 성장할 수 있도록 지도하고 조언하는 역할을 합니다.

또한, 정보 기술의 급속한 발전은 디지털 지식과 기술을 끊임없이 업데이트하고, 학생들이 학습에 효과적으로 활용하도록 기술을 구별하고 활용할 수 있도록 지도해야 합니다. 또한, 디지털 미디어 환경에서 학생들에게 윤리 의식을 교육하고 , 학생들이 기술을 안전하고 책임감 있게 사용할 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 합니다.

교사의 가장 중요한 사명은 전인적 인간을 육성하고 발전시키는 것입니다. 여기에는 학생들에게 영감을 주고, 동기를 부여하고, 학습에 대한 열정을 키우고, 학습에 대한 사랑을 북돋아 주는 것이 포함됩니다.

교사는 학생들에게 삶의 기술을 개발하고 윤리 의식을 함양하며, 창의적이고 비판적인 사고를 장려하고, 끊임없이 변화하는 세상에서 성공하는 데 필요한 역량을 갖추도록 준비시켜야 합니다. 이를 통해 새로운 시대의 도전에 맞설 책임감 있고 자신감 있는 세계 시민을 육성하는 데 기여할 것입니다.

모든 교사가 성공하는 데 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하십니까?

제 생각에 모든 교사가 성공하는 데 가장 중요한 것은 직업에 대한 열정과 헌신입니다. 교사가 열정적일 때, 학생들에게 영감을 불어넣고, 호기심을 불러일으키며, 각 학생의 탐구심을 자극합니다. 헌신은 교사가 끊임없이 자신을 발전시키고, 교수법을 혁신하고, 새로운 지식을 습득하며, 최고의 교육 품질을 제공하기 위해 도전을 극복할 수 있도록 동기를 부여합니다.

또한, 학생들을 이해하고 공감하는 능력 또한 중요합니다. 친밀하고 존중하는 관계를 구축함으로써 교사는 학생들이 자신의 의견에 귀 기울이고 격려받는다고 느끼는 친근한 학습 환경을 조성할 수 있습니다. 이는 학생들이 자신감을 키우고, 참여 의지를 키우며, 학습 과정에 긍정적으로 기여하도록 돕습니다.

마지막으로, 평생 학습과 유연한 문제 해결 능력은 교사들이 사회와 기술의 끊임없는 변화에 적응하는 데 도움이 될 것입니다. 교사들은 전문 기술을 지속적으로 향상시키고, 교육에 기술을 적용하며, 학생들의 다양한 요구를 충족함으로써 교육 효과를 향상시킬 뿐만 아니라 학생들에게 진보와 혁신의 정신을 보여주는 모범을 보일 수 있습니다.

시대에 맞게 변화하다

오늘날의 사회적 맥락에서 교사의 역할은 어떻게 변화해 왔습니까? 교사는 이러한 변화에 어떻게 적응할 수 있을까요?

오늘날 사회에서 교사의 역할은 시대의 새로운 요구에 따라 확대되고 변화하고 있습니다. 과거에는 교사가 학생들에게 지식을 전달하는 주된 원천이었습니다. 오늘날 인터넷과 정보 기술의 발전으로 학생들은 방대한 정보에 쉽게 접근할 수 있습니다. 따라서 교사는 학생들이 학습을 효과적으로 수행하기 위해 정보 기술을 검색, 평가, 적용하는 방법을 배우도록 돕는 안내자 역할로 전환해야 합니다.

교사는 학문적 지식 외에도 학생들이 비판적 사고, 창의력, 문제 해결 능력, 의사소통 능력, 팀워크와 같은 역량을 개발할 수 있도록 도와야 합니다. 이러한 역량은 끊임없이 변화하는 세상에 적응하고 성공하는 데 중요한 요소입니다. 또한, 각 학생은 고유한 필요, 관심사, 그리고 학습 능력을 가지고 있습니다. 교사는 각 학생의 발달을 최대한 지원하기 위해 유연하고 개인화된 교수법을 적용해야 합니다.

이러한 변화에 적응하기 위해 교사는 끊임없이 학습하고, 교수법에 있어 유연성을 유지하며, 기술을 적극 활용해야 합니다. 교사는 교수법을 향상시키기 위해 끊임없이 지식을 업데이트하고, 교육 과정과 워크숍에 참여하고, 동료들과 경험을 공유해야 합니다. 학생들의 요구를 충족하기 위해 차별화된 교수법과 같은 방법을 배우고 적용하며, 다양한 평가 도구를 활용해야 합니다.

교사는 또한 학생들의 의견에 귀 기울이고, 그들의 감정에 관심을 기울이고, 학습 과정에 참여하도록 격려해야 합니다. 이는 우호적인 관계를 형성하고 학습 동기를 부여하는 데 도움이 됩니다. 학생들이 질문하고, 토론하고, 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있는 기회를 제공하세요. 학생들이 창의적이고 독립적으로 문제를 해결하도록 격려하세요.

개교식에 Vu Minh Hien 선생님과 Kim Giang 초등학교(하노이 Thanh Xuan) 학생들과 함께. (사진: 민히엔)

모든 교사가 헌신할 수 있도록 지속 가능한 해결책이 있습니까?

모든 교사가 교육에 더 많이 기여할 수 있도록, 그들의 업무에 대한 지원과 동기를 부여하는 지속 가능한 해결책이 필요합니다. 여기에는 교육 및 전문성 개발에 대한 투자, 근무 환경 및 보수 개선, 그리고 승진 및 경력 개발 기회 제공이 포함됩니다. 또한, 자원 및 기술에 대한 지원을 확대하고, 교사 간의 협력과 경험 공유를 장려하며, 건강과 웰빙을 위한 지원도 필요합니다.

교사가 직장에서 의사결정에 참여하고, 사회와 학부모와 소통하고, 교육에 기술을 적용하고, 교직에 대한 존중의 문화를 구축하는 것도 중요한 요소입니다.

교사들의 노력 외에도 정부, 학교, 그리고 지역 사회의 포괄적인 지원을 통해 교사들에게 유리한 근무 환경을 조성하고, 발전 기회를 제공하며, 교사들의 기여를 인정할 것입니다. 이를 통해 교사들은 자신의 업무에 더욱 전념하도록 격려받고 동기를 부여받을 것입니다. 이러한 지속 가능한 해결책은 교육의 질을 향상시킬 뿐만 아니라, 선진적이고 문명화된 사회 건설에도 기여합니다.

교육의 변화와 인공지능(AI)의 급속한 발전이라는 맥락에서, 특히 젊은 세대의 교사들에게 전하고 싶은 조언이나 공유하고 싶은 말씀이 있으신가요?

기술과 인공지능(AI)이 우리의 삶과 학습 방식을 변화시키는 시대에, 젊은 교사들은 변화에 유연하게 대처하고 발전의 기회를 포착해야 합니다. 연구 및 교육 활동에서 기술, 특히 AI를 수용하고 활용하는 방법을 배워야 합니다.

교사는 AI를 학습하고 활용하여 수업 과정을 지원하고, 수업에 기술을 접목하며, 학생들이 새로운 지식과 기술에 대한 비판적 사고를 함양하도록 돕는 멘토 역할을 해야 합니다. 동시에, 소프트 스킬 함양과 인간적 가치 확산에도 집중해야 합니다. 여기에는 학생들과 좋은 관계를 구축하고, 창의적 사고를 장려하며, 디지털 시대의 윤리 의식을 함양하는 것이 포함됩니다.

또한, 젊은 교사들은 평생 학습이라는 목표를 고수하고 변화에 유연하게 적응하며, 열정과 헌신, 학생 중심, 직업 윤리 등 교직의 핵심 가치에 집중해야 합니다. 국내외 동료들과 협력하고 경험을 공유하며, 새로운 시대의 자기 계발과 적응을 위한 지식을 넓혀야 합니다.

다방면의 노력이 필요합니다

선진국과 비교했을 때 베트남 교육 시스템의 강점과 약점은 무엇입니까?

선진국과 비교했을 때 베트남 교육 시스템의 강점은 성실한 학습 정신과 교사에 대한 존중입니다. 베트남 국민들은 교육을 중시하는 전통을 가지고 있으며, 가정과 사회 모두 자녀들의 지식 추구를 장려합니다. 이는 학생들에게 학습에 대한 강한 동기를 부여합니다.

또한, 베트남 교육 시스템은 수학, 문학, 그리고 기타 기초 과학 등 여러 분야의 기초 지식 제공에 중점을 두고 있습니다. 따라서 학생들은 일부 선진국에 비해 이러한 과목에 대한 기초가 탄탄한 경우가 많습니다.

그러나 베트남 교육은 여전히 ​​이론 중심적이며, 비판적 사고, 창의력, 그리고 실무 능력에 대한 함양은 미흡합니다. 이로 인해 많은 학생들이 지식을 실제에 적용하는 능력을 갖추지 못하고 있습니다. 또한, 선진국에 비해 베트남의 많은 학교는 현대적인 시설, 장비, 학습 자료가 부족하여 교육 및 학습의 질에 부정적인 영향을 미치고 있습니다.

베트남 학생들은 여전히 ​​선진국 학생들에 비해 의사소통, 팀워크, 외국어 등의 소프트 스킬이 부족하여 국제 사회에 적응하는 능력에 영향을 미치고 있습니다.

우리나라 교육의 질을 향상시키기 위해 어떤 제안을 하시겠습니까?

우리나라 교육의 질을 향상시키려면 정부, 학교, 교사, 학생, 그리고 가정 등 여러 주체의 포괄적인 전략과 노력이 필요합니다. 특히, 전통적인 교수법에서 학생 중심의 교수법으로 점진적으로 전환하여 비판적 사고, 창의력, 그리고 문제 해결 능력을 함양하는 것이 중요합니다.

동시에, 특히 농촌 및 소외 지역에 학교 인프라를 개선하고 현대적인 교육 장비를 갖추도록 합니다. 교육에 정보통신기술(ICT)을 적용하여 다양하고 풍부한 학습 환경을 조성하도록 장려합니다. 선진국과의 교육 협력을 확대하여 경험을 통해 배우고, 선진 기술과 교수법을 습득하도록 합니다.

더욱 중요한 것은 교사들의 전문적 교육과 기술, 외국어 능력 등을 향상시키는 것이 필요하며, 우수한 교사를 유치하고 유지하기 위해 보수를 개선해야 합니다.

감사합니다!

출처: https://baoquocte.vn/ts-pham-chien-thang-nha-giao-can-chuyen-minh-de-khong-loi-nhip-trong-thoi-dai-so-288215.html