교육부 의 제안에 따라 즉각적 입학을 강화하는 것은 대학 전체의 프로세스성 원칙을 수용하는 훈련을 위한 조치입니다.
그러나 교육 기관의 자율화를 위해 노력해야 합니다. 부모님을 고려하지 않는 다른 입학 방식으로도 재킷을 검토해야 합니다.
교육 혁신 프로그램은 목표, 내용, 방법, 그리고 대신 평가라는 네 가지 요소 모두에서 일관성을 유지해야 합니다. 혁신적인 평가와 관련하여, 이후 교육계의 추세는 학기 말이나 학년 말 기말고사 결과에 초점을 맞춰서 평가에서 학생의 학습 과정을 평가하는 방향으로 전환되고 있습니다.
이러한 변혁적 평가 범위의 가장 중요한 기간은 한 학기 전체 또는 몇 학기 동안 당신을 위해 공부한 기간에 자신의 발전 상황을 있게 해줄 수 있도록 돕는 것입니다. 뛰어난 모니터링과 평가가 있는 표면, 평가 결과는 현재의 실제 자질을 더욱 자랑스럽게 보여줍니다. 어차피, 대학 입학 시험은 본질적으로 평가하기 쉽지만, 그 크기는 더 큰 차이가 있습니다. 커넥션의 정당한 입장은 정당하게 간주될 것입니다. 선진 교육 시스템을 많은 주목받는 입학 방식이며, 주목받는 분위기입니다. 대학 입학 및 거대 교육에 대한 새로운 전망과 능력을 발휘할 수 있습니다.
지난 몇 년 동안 학창 시절에 있던 "미화"와 같은 현상이 발생하여 사실을 무시할 수는 없습니다. 정품 인증을 받는 것은 본질적으로 매년 대학에 입학하기 위해 이득을 주는 것입니다. 그러나 우리는 여전히 존재하는 제한이 있을 수 있습니다.
대학에 따라 입학 허가를 받은 학생을 입학 시험에 설명하거나, 합격 자격을 취득하여 학생 졸업고사 점수를 부여합니다. 이를 통해 점수의 이상 여부를 파악하고, 실제로 성취한 것에 대해 그럼에도 불구하고 학생을 구제할 수 있습니다. 따라서 교육 훈련 추가 제안에는 기본적으로 "20% 감점"에 대한 이해가 높은데, 이는 대학의 공정한 성과를 위해 그럼에도 불구하고 원칙을 지키는 자체적인 요구 사항입니다. 성공적인 인증을 고려하지 않는 다른 일반적인 방식으로 여전히 강화할 수 있습니다.
또한, IELTS 시험 점수를 활용하는 방식도 준비하셔야 합니다. 이미 영어와 관련된 국가의 외부인 프로그램이 있습니다. 학교에서 교수-학습을 잘못 운영하면 (영어 가수뿐만 아니라) 선호하는 외국어를 제공하고, 고득점 학생들을 즉각 입학 대상으로 삼을 수 있을 것으로 예상됩니다. IELTS 공부와는 경제적으로 매우 부담을 갖고 있고, 장기적으로 학생들에게 부담을 가중하고 있습니다. IELTS 공부의 목적은 유학, 정착, 다국적 기업 취업이지만, 거부를 격려하는 요소일 뿐, 입학 치료의 수단이 될 수 있다는 것입니다. IELTS 합격을 입학 치료에 활용하는 경우, 전문 교육 기관을 위해서만 있어야 합니다.
즉각적으로 전형적인 합격자 발표는 올해보다 늦어질 것으로 예상됩니다. 학생들이 교육 훈련부 규정에 따라 2학기 및 훈련 계획을 꼭 할 수 있도록 할 수 있도록 동시에, 12학년에서 자주 발생하는 학교 단체 및 "오후 시장" 세력을 방지하여 학교의 기강을 유지하는 데 도움이 됩니다.
대학은 법에 따라 학생 모집에 있어 자율성을 가지고 있습니다. 그러나 교육 훈련 대학은 학생의 입학 자율성을 일정 범위 내에서 제한하고, 학생의 권리와 공정성을 인정하며, 동시에 일반 교육 발전을 지원하고 긍정적으로 영향을 미칠 수 있도록, 연간 대학 규정 입학에 대한 회람을 규정하고 발행해야 합니다.
[광고_2]
출처: https://daidoanket.vn/nhin-nhan-dung-ve-xu-the-doi-moi-tuyen-sinh-10296119.html
댓글 (0)