푸토는 미취학 교육 시스템 네트워크를 지속적으로 개선하고 있습니다.

GD&TĐ - 푸토성 교육부는 경제 상황에 맞춰 유치원 교육 시스템 네트워크를 완성하고 지역 간에 합리적인 분배를 위해 지속적으로 노력하고 있습니다.

8월 23일, 푸토성 교육훈련부는 빈푹 지역(구) 유치원 교장 회의를 개최하여 2024-2025학년도를 정리하고 2025-2026학년도 유치원 교육 업무를 전개했다고 밝혔습니다.

합병 후 푸토성 에는 유치원 708개, 사립 독립 학급/그룹 412개, 그리고 학교 524개가 있습니다. 교직원과 경영진은 다수이며 기본적으로 자격을 갖추고 있습니다. 이들은 세 지역에서 축적된 경험과 특별 지원 정책을 계승해 왔습니다.

육아 및 교육 의 질은 많은 긍정적인 변화를 보였으며, 기숙학교에 다니는 아동의 비율이 높고, 국가 기준을 충족하는 학교의 비율은 81.6%로 전국 평균보다 높습니다.

그러나 푸토성의 미취학 교육은 지역 간 종합적이고 균일한 질을 개선하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 예를 들어, 유치원에 아동을 동원하는 비율이 여전히 낮고, 많은 교사가 계약직이며, 비공립 시설에 교사가 부족하고, 지역 간 보육 환경이 다르고, 분리된 학교와 임시 교실이 많습니다.

특히 산간지역이나 소수민족 지역의 유치원은 격차를 줄이고 국가 기준을 충족하는 학교의 비율을 높이기 위한 구체적인 정책이 필요합니다.

컨퍼런스 장면.

푸토성 교육훈련부 장관에 따르면, 2025-2026학년도에 푸토성 교육 부문은 경제 상황에 맞춰 미취학 교육 시스템 네트워크를 완성하고 지역 간에 합리적으로 분배할 예정입니다.

동시에 거버넌스 업무를 효과적으로 구축하고, 관리 프로세스를 표준화하며, 업계 전반에 걸쳐 디지털 혁신을 촉진합니다. 특히 취약 지역의 유치원 인프라 투자를 확대합니다.

교사의 훈련과 질 향상에 중점을 두고, 아동 보육 및 교육 방법을 혁신하고, 미취학 아동 교육 프로그램을 효과적으로 시행합니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-tiep-tuc-hoan-thien-mang-luoi-he-thong-giao-duc-mam-non-post745444.html