담배의 유해한 영향으로부터 학생들을 보호하는 창의적인 방법

2025년 일반 교사 대상 담배, 전자담배, 가열식 담배 제품의 유해 영향 예방 및 관리 수업 설계 경진대회에서 3위를 차지한 도 티 투이 안 선생님. 사진: 콩 응이아

2025년 일반 교사 대상 담배, 전자담배, 가열식 담배 제품의 유해 영향 예방 및 관리 수업 설계 경진대회에서 3등을 차지한 도 티 투이 안(Do Thi Thuy An) 선생님. 사진: 콩 응이아(Cong Nghia)

최근 보건부 담배 피해 예방 기금이 교육부 및 타임스 신문과 협력하여 주최한 일반 교사를 위한 담배, 전자 담배 및 가열식 담배 제품의 유해 영향 예방 및 관리에 대한 수업 설계에 관한 2025 경연 대회에서 도 티 투이 안 씨가 3위를 차지했습니다.

학생들을 담배 연기로부터 보호하는 것에 대한 우려

도 티 투이 안 씨는 이렇게 말했습니다. "고등학생 시절, 직접 흡연을 하지 않더라도 담배 연기를 흡입하는 사람들에게도 담배가 인체 건강에 미치는 잠재적인 해로운 영향을 알고 있었습니다. 교육 현장에 들어가 담배를 만드는 화학 물질과 인체 흡수 메커니즘을 연구할 기회를 얻으면서, 구체적인 과학적 근거를 바탕으로 담배의 해로운 영향을 더욱 명확하게 알게 되었습니다. 이러한 이유로 투이 안 씨는 학생들이 담배 연기를 멀리하도록 돕기 위해 전문적인 지식과 실질적인 교훈을 모두 제공하고자 노력했습니다."

학생들에게 담배를 멀리하라고 가르치는 것은 쉽지 않지만, 도 티 투이 안 선생님은 열정과 책임감, 그리고 창의력을 발휘하여 이를 이루어냈습니다. 학교는 앞으로도 교사들이 교수 학습 방식을 혁신하도록 장려하여 학생들이 지식과 이해를 학교 환경, 즉 푸르고 깨끗한 환경에서 실질적인 문제를 해결하는 데 적용하고 담배 연기를 멀리하도록 도울 것입니다.
Nguyen Trai 고등학교 교감 NGUYEN VAN DUYEN

실제로 투이 안 씨는 점점 더 많은 학생들이 흡연을 하고, 그로 인해 여러 질병, 특히 폐암에 시달릴 수 있다는 점을 우려하고 있습니다. 기존 담배뿐만 아니라, 오늘날 시중에는 출처를 알 수 없는 신세대 담배들이 많이 출시되어 학생들이 호기심을 가질 수밖에 없는 전자담배, 다양한 향의 히팅 담배 등이 있습니다. 학생들은 중독성 때문만이 아니라 자신만의 스타일을 과시하고 싶어 이러한 담배를 사용합니다. 한 학생이 담배를 피우면 다른 많은 학생도 담배를 피우게 되어, 학생의 건강과 지역 사회에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

도 티 투이 안(Do Thi Thuy An) 씨는 학생들에게 담배의 해로운 영향에 대한 "면역력"을 부여하는 것은 매우 어려운 일이며, 가정과 학교 모두의 홍보와 교육이 병행되어야 한다고 말합니다. 이 과정에서 학생들의 학습 및 생활 환경은 매우 중요합니다. 학생들을 교육할 때, 교사들이 "흡연은 건강에 해롭다"는 단순한 강의에만 그치고 담배가 어떻게 인간의 건강을 조용히 해치는지 보여주지 않는다면, 아마도 "담배를 거부"할 만큼 경각심과 용기가 부족한 것일 것입니다.

생각에서 실천으로 이어지는, 도 티 투이 안 선생님은 학생들이 담배의 해로운 영향에 대해 단순히 서서 이야기하는 데 그치지 않고 직접 배울 수 있도록 놀이터를 조성했습니다. 이를 위해 그녀는 학생들이 그룹으로 참여할 수 있는 "4-스테이션 챌린지 레이스"라는 과외 활동 놀이터를 설계했습니다. 이 놀이터에 참여하면 학생들은 지식, 기술, 태도를 통해 서로 연결되고, 이를 통해 연대감, 사고력, 그리고 효과적인 팀워크를 형성합니다.

"4개 스테이션 챌린지 레이스" 놀이터에 대해 투이 안 선생님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. 1단계에서는 학생들이 지식 도서관을 통해 담배의 유해성에 대한 객관식 문제에 답하게 됩니다. 2단계는 학교 뉴스레터로, 학생들은 담배와 담배 유해성 방지 및 관리법에 대한 진짜 뉴스와 가짜 뉴스를 구분하기 위해 함께 토론합니다. 3단계에서는 학생들이 담배를 피우고 싶은 유혹을 느낄 때 상황을 연기하고 거부하는 기술을 연습할 수 있는 더 많은 기회를 갖게 됩니다. 4단계에서는 담배의 유해성에 대한 심도 있는 이해를 바탕으로, 안전하고 금연적인 학습 환경을 조성하기 위한 방안을 제시하게 됩니다.

창의적인 방법

담배의 유해한 영향을 예방하고 퇴치하는 데 도움이 되는 매력적인 놀이터를 만들기 위해, 투이 안 선생님은 학생들이 배울 수 있도록 담배의 유해한 영향에 대한 질문들을 모아놓은 도서관을 만드는 데 많은 시간과 노력을 투자했습니다. 또한, 담배의 유해한 영향 예방 및 퇴치에 관한 법률을 연구하여 학생들에게 담배의 유해한 영향을 예방하고 퇴치하는 데 필요한 모든 법적 규정을 제공했습니다. 여기서 멈추지 않고, 학생들이 담배가 인체 건강에 미치는 끔찍한 해로운 영향을 직접 목격하는 모습을 보여주는 비디오 클립도 제작했습니다.

투이 안 선생님은 이렇게 말씀하셨습니다. "학생들이 온라인으로 담배 유해성 예방 및 관리법 내용을 읽는다면 내용이 너무 길고 기억하기 어려워서 효과적이지 않을 것입니다. 하지만 교사들이 시간을 들여 법을 꼼꼼히 공부하고 핵심 내용을 담은 문제를 만들면 학생들은 빨리 기억할 뿐만 아니라 실무에서도 쉽게 적용할 수 있습니다. 또한, 학생들이 담배가 건강에 미치는 해악과 그에 따른 건강 및 경제적 결과에 대한 영상을 시청하면 모든 학생이 당장 해야 할 일은 담배를 멀리하는 것이라는 사실을 깨닫게 될 것입니다."

응우옌 짜이 고등학교 11학년인 쩐 반 남(Tran Van Nam)은 이렇게 말했습니다. "도 티 투이 안(Do Thi Thuy An) 선생님께서 마련해 주신 과외 활동에 참여하면서 담배의 해로운 영향에 대해 많은 지식을 얻었습니다. 이제 담배에 대해 '아니오'라고 말할 수 있는 충분한 '저항력'을 갖게 되었고, 저와 주변 사람들을 보호할 수 있게 되었습니다."

베트남 교육 노동조합 위원장이자 2025년 일반 교사 대상 담배, 전자담배, 가열식 담배 제품의 유해 영향 예방 및 관리 수업 설계 경진대회 최종 심사위원장인 응우옌 응옥 안 씨는 다음과 같이 말했습니다. "도 티 투이 안 선생님은 학생들에게 담배의 유해 영향에 대한 지식을 체계적으로 제공하고, 이를 실제 적용과 연계하여 교육했습니다. 더욱이 선생님은 안전하고 건강하며 금연 학습 환경을 조성하기 위한 해결책을 제시하며 학생들을 지도했습니다. 선생님이 목표로 하는 더욱 심오한 효과는 학교뿐 아니라 가정과 사회 전체에 담배의 유해 영향에 대한 광범위한 홍보 네트워크를 구축하는 것입니다."

정당성

출처: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/sang-tao-bao-ve-hoc-sinh-khoi-tac-hai-cua-thuoc-la-b28036e/