교육훈련부 기능부서의 지도자, 우정학교 80 이사회, 우정학교 T78 이사회도 참석했습니다.
양국 정부 간 협정 이행을 위해 베트남 교육훈련부는 매년 약 500명의 라오스 공무원과 학생들을 단기 인턴십 및 장기 유학 프로그램으로 초청하고 있습니다. 이 중 120~130명은 2~3개월 단기 인턴이고, 약 350명은 장기 유학생입니다. 라오스 학생 40명은 고등학교에 진학하고, 나머지는 대학교와 대학원에 진학합니다.
300명이 넘는 학부생과 대학원생 중 규정에 따라 이미 베트남어를 할 줄 아는 약 100명이 전문 프로그램에 바로 입학할 수 있습니다. 나머지 대부분은 프렌드십 스쿨 T78과 프렌드십 스쿨 80에서 예비 어학 과정을 이수하게 되며, 일부는 다른 교육 기관에서 수학한 후 이 지역 학교의 전문 프로그램에 입학하게 됩니다.
베트남 유학을 위한 라오스 간부 및 학생 선발은 라오스 측의 책임 하에 있으며, 국가의 사회경제적, 문화적 발전 요구를 충족하기 위해 인적자원 개발 수요의 균형을 맞추는 정책에 따라 이루어집니다. 선발 기준은 양국 교육협력 의정서를 준수합니다.
Friendship School 80의 교장인 Chu Kim Phuong 여사에 따르면, 이 학교는 현재 4가지 업무를 수행하고 있습니다. 소수 민족, 킨족, 라오스 학생을 위한 고등학생 교육, 라오스 및 캄보디아 학생을 위한 베트남어 예비 교육 제공, 외국인을 위한 시험 조직 및 베트남어 능력 평가, 라오스 교사를 위한 전문 교육 제공.
교육적 목표 측면에서 많은 특수성을 갖춘 학교로서, 우정학교 80을 문화 중심지, 국제 학생을 양성하는 장소, 베트남과 라오스의 연대와 우호를 강화하는 다리로 건설한다는 목표로, 학교는 국가적 문화적 정체성이 깃든 특별한 교육 내용과 경험을 구축하여 두 나라 간의 연대와 긴밀한 유대 관계를 강화해 왔습니다.
한편, T78 친선학교 관계자는 학교의 주요 임무는 라오스 학생들을 위한 고등학교 교육 프로그램과 베트남어 학습 프로그램을 시행하는 것이라고 밝혔습니다. 이를 통해 당의 지침과 정책, 국가의 외교 정책을 구체화하고, 베트남과 라오스 간의 위대한 우정, 특별한 단결, 그리고 포괄적 협력을 증진하는 것입니다.
회의에서 두 학교 대표는 입학 과정에서 여러 가지 어려움을 제기했습니다. 많은 학생들이 훈련 요건을 충족하지 못했고, 국제 학생을 위한 훈련 할당량의 연간 배정이 종종 늦어져 새 학년을 준비하고 프로그램을 실행하는 데 어려움이 있었으며, 국제 학생에 대한 자금 배정이 지연되었습니다.
팜 응옥 트엉 차관은 회의에서 다음과 같이 말했습니다. "최근 몇 년간 베트남과 라오스의 교육 협력은 많은 긍정적인 성과를 거두었습니다. 베트남 교육기관들은 라오스 학생들에게 항상 특별한 관심을 기울이고 있으며, 현지 가정 방문, 전문 역량 강화 프로그램 운영, 베트남어 전문 과목 추가, 대학 진학 준비 프로그램 등 학습 과정을 지원하기 위한 다양한 창의적인 방안을 적용하고 있습니다."
팜 응옥 투옹 차관은 교육훈련부가 라오스어를 베트남 학교에서 가르치는 8개 외국어 중 하나로 만들기 위한 여건을 마련하고 있으며, 처음에는 국경 지역 학생들을 대상으로 시범적으로 운영될 것이라고 밝혔습니다. 따라서 교육훈련부는 라오스가 특히 교과서, 언어 교육, 교사 연수와 관련된 분야에서 지속적인 지원을 해주기를 기대합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/som-dua-tieng-lao-vao-giang-day-trong-cac-truong-hoc-viet-nam-post737014.html
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