타이닌은 교사 부족 문제를 점차 해결하고 있습니다.

2025-2026학년도에 떠이닌성 교육 부문은 심각한 어려움에 직면하게 됩니다. 바로 여러 직급의 교사 부족입니다. 현재 이 지방에는 3만 2천 명이 넘는 공무원이 근무하고 있지만, 여전히 약 2,500명의 교사가 부족합니다. 이 지방은 교육 및 학습의 질을 보장하기 위해 다양한 동시적 해결책을 시행하고 있습니다.

Báo Tin Tức•25/09/2025

사진 설명 — 타이닌성 고덴 중학교의 교사와 학생들이 문학 수업을 듣고 있다.

교사 부족, 학급 규모 과다

타이닌 교육 훈련부에 따르면, 2025-2026학년도에는 지방 전체에 유치원부터 고등학교까지 1,024개 교육기관(공립학교 965개, 사립학교 60개)이 설립될 예정이며, 학생 수는 57만 3천 명이 넘습니다. 이 중 초등학교 학생 수는 22만 4천 명, 중학교 학생 수는 17만 명, 고등학교 학생 수는 약 7만 8천 명입니다.

학교 규모는 확대되고 학생 수는 급증하는 반면, 신규 교사 수는 부족하여 많은 부서에서 교사를 배치하여 수업을 보장해야 하는 상황에 놓였습니다. 현재 도 전체에는 2,481명의 교사(유치원 교사 528명, 초등학교 교사 735명, 중학교 교사 917명, 고등학교 교사 301명)와 349명의 교직원이 부족합니다.

벤뤽 코뮌은 여러 산업 단지와 클러스터가 밀집된 급속한 도시화 지역 중 하나입니다. 학생 수의 급격한 증가는 학교에 부담을 주고 있으며, 교사 수요는 항상 높습니다. 응우옌 쭝 쭝 중학교는 지난 학년도에 1,714명의 학생이었으나, 현재는 42개 학급에 1,823명의 학생이 있습니다. 그러나 배정된 교직원 수에 비해 교사는 여전히 14명이 부족합니다.

응우옌 쭝 쭉 중학교 당 티 투이 호아 교장은 "학교는 교육 프로그램을 보장하기 위해 여러 기관의 교사들과 임시 계약을 맺었습니다. 어려움에도 불구하고, 우리 단체는 선진 노동 단체라는 타이틀을 유지하고 새 학년도에 우수 단체라는 타이틀을 목표로 최선을 다하고 있습니다."라고 말했습니다.

고덴 중학교(Go Den Secondary School) 역시 교직원 부족에 직면해 있습니다. 2025-2026학년도에는 39개 학급에 1,687명의 학생이 재학 중이지만, 여전히 교사는 17명이 부족합니다. 응우옌 탄 융(Nguyen Thanh Dung) 교장은 "학교 시설이 노후화되어 있고, 학급당 평균 학생 수는 40명이며, 장비와 정보 기술 인력이 부족하여 교사들이 많은 업무를 맡아야 합니다. 단기적으로는 퇴직 교사와 타 학교 교사를 채용하여 프로그램을 안정적으로 운영할 계획입니다. 장기적으로는 교직원 역량 강화와 일반 교육 프로그램 개선에 필요한 교육 계획을 수립하는 데 집중할 것입니다."라고 밝혔습니다.

교육의 질 향상을 위해 노력합니다

교사 부족의 주된 원인은 신규 교사 채용의 부족으로, 퇴직 교사 수를 충당하지 못하고 있습니다. 현재 학교는 수업과 학습을 보장하기 위해 급여 외의 교사와 계약을 맺을 수 있습니다.

타이닌 교육훈련부 응우옌 꽝 타이 국장은 "교육부는 2025-2026학년도 핵심 과제 중 하나로 교사, 강사, 교육 행정가로 구성된 팀을 구축하는 것을 선정했습니다. 교육훈련부는 성(省) 인민위원회에 사회적 요구에 따른 교육훈련 계획을 수립하고, 동기 부여를 위해 급여, 수당, 보상 정책을 철저히 시행하도록 권고할 것입니다."라고 말했습니다.

타이닌 교육청은 단기 계약 외에도 정기적인 교육을 장려하고, 교사의 자질을 향상시키며, 교직원의 관리 역량을 강화하여 교장 및 전문가 기준을 충족하고 있습니다. 특히, 2018년 일반교육 프로그램을 이행할 수 있는 역량을 교사들에게 제공하는 데 중점을 두고 있으며, 다양한 교수법 혁신을 통해 교육 역량을 강화하고 있습니다.

장기적으로, 주정부는 교육훈련부에 각 직급의 실제 수요에 맞춰 교사 채용 계획을 수립하도록 지시했습니다. 채용은 법령 제116/2020/ND-CP호와 법령 제60/2025/ND-CP호의 규정에 따라 진행되며, 이를 통해 홍보와 투명성을 확보하고 젊고 우수한 인재를 학교에 유치할 수 있는 기회를 마련할 것입니다.

떠이닌 성은 신시대 교육훈련 발전 획기적 진전에 관한 정치국 결의안 제71-NQ/TW호의 구체화와 더불어, 연공 수당, 경력 인센티브, 훈련 및 개발 지원을 지속적으로 검토하고 철저히 이행하는 동시에 교사들의 장기 근속 동기를 부여하는 구체적인 정책을 연구하고 보완할 것입니다. 교육기관과의 협력을 통해 발주하고, 우수 학생을 선발하며, 전문적이고 투명한 근무 환경을 조성하고, 팀의 역량을 유지하고 발전시키기 위한 승진 기회를 제공할 것입니다.

여러 어려움 속에서도 타이닌의 학교들은 학생들의 자질과 능력 함양에 중점을 두고 현대적인 학습 환경을 구축하기 위해 끊임없이 노력하고 있습니다. 고덴 중학교는 교사와 학생 모두가 탁월한 역량을 발휘할 수 있는 명문 교육 기관을 목표로 하며, 학생들의 5가지 자질과 10가지 능력을 종합적으로 개발하는 것을 목표로 합니다. 응우옌 쭝 쭉 중학교는 다양한 과외 활동을 시행하고, 스포츠 시설과 학습 공간을 확대하며, 학생들이 자신의 강점을 계발할 수 있는 환경을 조성합니다. 이러한 모델을 통해 대규모 학급 규모에 따른 부담을 줄이고 종합적인 교육의 질을 향상하는 데 기여하고 있습니다.

출처: https://baotintuc.vn/giao-duc/tay-ninh-tung-buoc-giai-quyet-van-de-thieu-giao-vien-20250925143913242.htm