학생 중심
탭 씨는 나히 민족 기숙 고등학교(디엔비엔)의 교장입니다. 그는 교육 분야 전체가 근본적이고 포괄적인 혁신을 촉진하는 맥락에서 민족 기숙 및 준기숙 학교에서 경영 사고방식을 혁신하는 것이 특히 중요해졌다는 것을 인식하고 있습니다.
따라서 기숙학교 관리자는 행정 업무뿐만 아니라 소수 민족 학생들의 특성에 맞는 인간적이고 창의적인 학습 환경을 조성해야 합니다. 탭 씨는 "관리적 사고방식이 '관리'에서 '봉사'로 전환되어야 합니다. 학생을 중심으로, 학생들의 발전을 질의 척도로 삼아야 합니다."라고 강조했습니다.
이러한 요구 사항을 충족하기 위해 나히 민족 기숙 고등학교는 교수-학습의 질을 향상시키고 학생들의 종합적인 발전을 목표로 여러 가지 동시적 솔루션을 시행해 왔습니다. 특히, 전문 경영 혁신, 교사의 창의성 증진, 그리고 교육 내용을 고지대 현실과 연계하는 것이 가장 두드러진 성과입니다.
또한, 학교는 체험 활동과 진로 지도를 통해 생활 기술, 독립성, 자기 관리 기술을 교육하는 데 중점을 두고, 학생들이 자기 통제력, 팀 정신, 지역 사회 의식을 개발하도록 돕습니다.

응우옌 반 탑 선생님은 기숙생들의 모든 식사를 소중히 여기고 돌보십니다.
탭 선생님에 따르면, "규율-사랑-책임"이라는 모델이 모든 학교 활동의 지침 원칙입니다. 이러한 환경에서 교사는 롤모델이고, 학생은 중심이며, 모든 규정은 인성과 지식 개발을 목표로 합니다. 이와 함께, 학교는 경영에 기술 적용을 장려하고, 학부모, 관계 당국, 사회 단체와 긴밀히 협력하여 지속 가능한 교육 지원 네트워크를 구축합니다.
사랑과 책임감으로 관리하세요
기숙학교 운영의 어려움에 대해 이야기하며, 탭 씨는 가장 큰 과제는 집에서 멀리 떨어진 학생들에게 친절하고 따뜻한 분위기를 유지하면서도 규율을 유지하는 것이라고 말했습니다. 학교 공동체가 선택한 방법은 사랑과 책임감으로 관리하는 것입니다.
교사는 단순히 가르치는 사람이 아니라, 학생들과 함께 먹고, 살고, 듣고, 나누는 "제2의 부모"이기도 합니다. 이러한 동료애는 학생들이 자신감을 키우고, 애착을 형성하며, 긍정적인 학습 습관을 형성하는 데 도움이 됩니다.
학교는 또한 지방 정부, 학부모, 그리고 소수민족 공동체와의 협력을 중시합니다. 학교, 가정, 사회라는 세 가지 환경의 공감대 덕분에 학생 교육은 지속 가능한 성과를 거두었습니다. "아이들의 학교 진학 지원"과 "포이에우트엉"과 같은 의미 있는 프로그램들은 사랑의 다리 역할을 하며, 산악 지역 학생들의 보육 및 교육의 질 향상에 기여하고 있습니다.
기억에 남는 추억과 신뢰의 '열쇠'
나히 민족 기숙 고등학교에 대한 애정을 떠올리며, 탭 선생님은 "너에게 약속해야겠다"라고 말했던 이야기를 감정에 북받쳐 이야기했습니다. 12학년 여학생이 뗏 연휴 후 결혼해서 학교에 복귀한 사례였습니다. 남편은 아내가 "마음을 바꿀까 봐" 학교에 계속 다니는 것을 허락하지 않았습니다.
그 두려움을 이해한 탭 씨는 젊은 남편에게 부드럽게 말했다. "걱정 마세요. 약속드립니다. 아내분은 마음을 바꾸지 않으실 겁니다. 마지막 학년을 마치고, 앞으로 아이들을 더 잘 키울 수 있는 지식을 쌓게 해 주세요."
그 진심 어린 말은 남편의 마음을 움직였습니다. 그 학생은 학교로 복귀하여 벅찬 행복 속에 고등학교를 졸업했습니다. 탭 선생님께는 잊을 수 없는 추억이자, 교육에서 사랑과 인내의 힘을 보여주는 증거였습니다.

소수민족을 위한 나히 고등학교의 경제적 돼지 사육 모델.
탭 씨는 실제 경험을 바탕으로 이렇게 결론지었습니다. "소수 민족 학생들의 학습 의욕을 불러일으키는 가장 중요한 열쇠는 신뢰와 사랑입니다. 학생들이 교사의 신뢰와 진심 어린 배려를 느낄 때, 더욱 담대하고 자신감 있게 어려움을 극복해 나갈 것입니다."
학교의 발전을 돌아볼 때, 탭 선생님이 가장 자랑스러워하는 것은 학생들의 성숙함과 교직원들의 헌신입니다. 많은 어려움에도 불구하고, 교직원들은 모든 학생이 배우고, 사랑받고, 종합적으로 성장할 기회를 가질 수 있는 따뜻하고, 규율 있고, 인간적인 학습 환경을 구축해 왔습니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/thay-giao-vung-cao-geo-khat-vong-hoc-tap-cho-hoc-tro-dan-toc-thieu-so-post755686.html






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