교육훈련부가 최근 발표한 교육법 일부 조항을 개정·보완하는 법안 초안에 따르면, 가장 눈에 띄는 변화 중 하나는 고등학교 졸업증명서 발급 권한을 현재 교육훈련부 장관이 가지고 있는 것과 달리 학교장에게 부여한다는 점이다.
2024년 고등학교 졸업 시험을 치르는 수험생. 사진: 후훙
이는 "훈련을 제공하는 곳에서 학위를 수여한다"는 원칙을 준수하여 권한 분산화와 위임 정책을 구현하기 위한 것입니다.
이 초안에서는 중학교 과정을 이수한 학생은 학교장이 중학교 과정을 이수한 것으로 성적 증명서를 확인하도록 규정하고 있습니다.
교육훈련부는 이러한 조정이 2단계 지방 정부 조직 정책에 부합하며, 보편 교육의 목표와 현재 국제적 추세에 부합한다고 생각합니다. 선진국 중 상당수는 더 이상 중학교 졸업장을 수여하지 않고, 교장이 낮은 학년 성적을 확인하여 고등 교육이나 대학원 진학을 고려합니다.
또한 이 법안은 2단계 지방 정부를 시행할 때 유치원, 초등 및 중등 교육 시설의 관리를 사읍 단위 인민위원회 위원장에게 분권화합니다. 교육훈련부장관의 권한에 속하는 학교를 제외하고, 고등학교 또는 여러 수준의 일반학교는 교육훈련부의 관리를 받습니다.
또한 이 초안에서는 유치원 교육, 일반 교육, 직업 교육, 고등 교육을 포함한 국가 교육 시스템의 교육 수준을 명확하게 정의하는 방향으로 국가 교육 시스템에 대한 내용을 수정하고 보완합니다.
이 규정의 새로운 요점은 직업 중등 학교를 교육 수준으로 추가하는 것입니다. 중등학교 없음(고등학교 지식을 통합한 프로그램인 직업 고등학교로 편입) 중등학교 졸업장 없음(직업 중등학교 졸업장으로 대체).
따라서 직업 중등 교육 프로그램에서 학생들에게는 2가지 옵션이 있습니다. 1차 직업 자격증을 취득하거나 2차 직업 자격증을 취득하는 것입니다.
9학년을 마친 학생은 3가지 선택권이 있습니다. 초등학력을 취득하여 고등학교나 직업 고등학교에 진학하거나, 직업 중등학력을 취득하여 직업 고등학교에 진학합니다.
출처: https://nld.com.vn/thay-vi-giam-doc-so-gd-dt-hieu-truong-se-la-nguoi-cap-bang-tot-nghiep-thpt-196250513122213955.htm
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