호치민시는 교사들에게 수업 시작 시 점검을 안내할 예정입니다.

호치민시 교육부 는 교사들이 복권을 가지고 수업 시작 전에 이전 수업 내용을 시험할 학생들을 선발하기 위해 서로 섞어 놓는 것에 반대한다고 밝혔으며, 이 문제에 대해 구체적인 지침을 내릴 것이라고 밝혔다.

9월 21일 오후 시의 정례 기자회견에서 호치민시 교육훈련청 사무국장인 호 탄 민 씨는 옛 학습 자료를 무작위로 점검하지 말라고 부서장인 응우옌 반 히에우가 요청한 내용을 보다 명확하게 설명했습니다.

민 씨는 "학과장님은 교사들에게 수업 시작 전에 갑자기 예상치 못하게 수업을 확인하지 말라고 요청하셨지, 수업 시작 전에 확인을 하지 말라는 것은 아니었습니다."라고 말했습니다. 학과에서는 학생을 시험하고 평가하는 방법에 대한 구체적인 지침을 갖고 있으며, 여기에는 수업 시작 시 기존 수업을 시험하는 것도 포함됩니다.

그는 학생 평가 활동은 정기적이고 주기적인 평가를 포함하여 교육훈련부 의 지시와 지침을 따라야 한다고 말했습니다.

정기적 평가란 프로그램의 요구 사항에 따라 교육 및 학습 과정에서 학생의 훈련 및 학습 결과를 평가하는 것입니다. 이전 수업을 검토하는 것 역시 정기적인 평가 활동이지만, 질문과 답변, 글쓰기, 프레젠테이션, 연습, 실험, 학습 결과물 등 다양한 형태로 이루어질 수 있습니다.

9월 21일 오후 시 기자 회견에 참석한 호 탄 민 씨. 사진: TN

민 씨에 따르면, 과거에는 평가 시험이 종종 점수를 매기고 분류하는 도구로 여겨졌습니다. 그러나 새로운 커리큘럼 관점에 따르면 이는 학생들이 성취한 지식과 기술 수준을 판별하는 과정으로, 이를 통해 학생들이 강점을 개발하고 약점을 극복하도록 돕습니다. 또한 이를 통해 교사는 수업 내용과 방법을 그에 맞게 조정할 수 있습니다.

"소셜 미디어의 일부 영상에서는 교사들이 복권 카드를 들고 앞뒤로 섞어서 이전 수업 내용을 평가할 학생들을 뽑는 장면이 나옵니다. 우리는 이러한 평가 방식에 반대합니다. 학생들이 오늘 문제에 답할 수 있을지 모르기 때문에 두려움과 압박감을 느끼기 때문입니다."라고 민 씨는 말했습니다.

응우옌 반 히에우 씨는 지난 9월 13일 3구의 새 학년도 배치 회의에서 "갑자기 전화해서 질문해서" 기존 수업을 점검하지 말라고 요청했고, 이에 대해 많은 엇갈린 의견이 나왔습니다.

많은 학생들이 기존의 무작위 시험 방식 폐지를 지지하는 반면, 학부모들은 이러한 변화로 인해 학생들이 게으르게 될 것을 우려합니다. 교사들은 학생들의 능력을 향상시키기 위한 혁신적인 시험 및 평가 방법이 새로운 프로그램의 핵심 요구 사항이라고 말했습니다. 하지만 이 과정은 단계적으로 진행되어야 합니다.

르 응우옌

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