교육 분야 교수·연구 자료의 국가 데이터베이스 구축

7월 28일 오전, 하노이에서 응우옌 킴 선 교육 훈련부 장관은 중앙지도위원회 대표단과 함께 과학, 기술 개발, 혁신 및 디지털 전환에 관해 논의했습니다.

회의에서 교육훈련부 과학기술정보부 당 티 오안 부국장은 다음과 같이 말했습니다. "2025년 6월 현재 교육훈련부는 약 5만 개 교육기관의 디지털화를 완료했습니다. 2,700만 건 이상의 전자 학생 기록, 140만 건 이상의 교사 기록, 그리고 11만 5천 건 이상의 관리자 및 직원 기록이 디지털화되었습니다. 이 데이터는 약 2,430만 건의 교사 및 학생 기록이 있는 국가 인구 데이터베이스에 연결, 식별, 인증 및 추가되었습니다."

특히, 2022년부터 현재까지 매년 100만 명이 넘는 지원자가 고등학교 졸업 시험과 대학 및 단과대학 입학을 위해 온라인으로 등록했습니다. 이는 학습자에게 서비스를 제공하는 데 있어 디지털 데이터베이스의 효과가 뚜렷하게 입증되었습니다.

고등교육 분야에서만 2025년 6월 말까지 교육훈련부는 470개 교육기관, 17만 7천 건 이상의 교직원, 강사 및 직원 전자 기록, 400만 건 이상의 학생 기록, 3만 4천 건 이상의 교육 프로그램 정보, 9천 건 이상의 교육 분야 정보를 디지털화했습니다. 또한, 이 시스템은 4만 4천 건 이상의 과학기술 과제 정보와 국내에서 발표된 논문 117편을 보관하고 있습니다.

또한 10만 1천 명이 넘는 학습자, 10,400명이 넘는 교사와 관리자, 208개의 직업 훈련 기관도 디지털화되어 산업 전체의 디지털 전환 그림을 완성하는 데 기여했습니다.

회의에서 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 다음과 같이 단언했습니다. 교육 부문 데이터베이스는 통계 제공뿐만 아니라 효과적인 연결 및 관리를 촉진하는 중요한 기반입니다. 동시에 그는 공안부, 중앙 부처, 각 부문, 기업 및 관련 기관의 협력과 지원으로 교육 부문 국가 관리에 기여하는 데이터베이스 시스템을 구축해 온 것을 높이 평가했습니다.

장관은 또한 최근 몇 년간 고등학교 졸업 시험과 대학 입학 과정에서 디지털 전환이 일부 단계에 적용된 사례를 언급하며, 이를 국가 데이터베이스의 이점을 생생하고 명확하게 입증했습니다. 이러한 결과를 바탕으로 응우옌 킴 선 장관은 향후 교육 분야의 전문 경영, 교육 및 과학 연구에 도움이 되는 교육 및 연구 자료에 대한 국가 데이터베이스가 구축되기를 기대한다고 밝혔습니다.

교육훈련부의 부문별 데이터베이스 구축 성과를 인정하며, 공안부 차관이자 제3작업반장인 응우옌 반 롱 중장은 "올바른-충분한-깨끗한-생활"의 원칙에 따라 국가적 데이터베이스 플랫폼을 개발해야 한다고 강조했습니다.

이러한 목표를 달성하기 위해 공안부 차관은 교육 부문의 디지털 인프라를 재검토하고, 중앙 정부와 지방 정부 간의 일관성을 확보하며, 국가 데이터베이스와의 원활한 연계를 확보할 것을 제안했습니다. 현재 고등학교 졸업고사와 대학 입시 응시생 관련 데이터는 교육훈련부의 관리 및 운영에 활용되어 교육훈련의 질 향상에 기여하고 있습니다.

응우옌 반 롱(Nguyen Van Long) 중장은 교육훈련부가 디지털 전환 작업을 지속적으로 단호하게 지휘하는 동시에, 전문 부서와 긴밀히 협력하여 교육 부문 전체를 위한 데이터 아키텍처를 구축해야 한다고 강조했습니다. 이 아키텍처는 국가 차원의 특성을 지닐 뿐만 아니라, 공유, 협력, 통합의 요구를 충족하기 위해 국제 데이터와 상호 연결될 수 있습니다.

동시에 교육훈련부는 각 부서의 책임과 성과를 명확히 정의하는 구체적인 계획을 조속히 수립할 것을 권고합니다. 특히 시스템의 안전과 보안을 최우선 과제로 삼아야 합니다. 무엇보다도 2단계 지방정부 모델을 구축하는 맥락에서 정부의 행정 절차 및 일반 관리 업무를 직접적으로 지원하는 데이터베이스 구축에 집중해야 합니다.

황 안

출처: https://nhandan.vn/xay-dung-co-so-du-lieu-quoc-gia-ve-tai-lieu-giang-day-va-nghien-cuu-trong-giao-duc-post897031.html