Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

AIA ໃຫ້ກຽດຜູ້ຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນໂຮງຮຽນສຸຂະພາບທີ່ດີທີ່ສຸດ

( ດ່ານັ້ງ ) - ພິທີມອບລາງວັນລະດັບພາກພື້ນ ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ນະຄອນ ດ່າໜັງ ດ້ວຍຍອດມູນຄ່າລາງວັນເຖິງ 100.000 USD ເພື່ອໜູນຊ່ວຍບັນດາໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ປະຕິບັດບັນດາຂໍ້ລິເລີ່ມດ້ານສຸຂະພາບ ແລະ ສະຫວັດດີການໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ.

Báo Dân tríBáo Dân trí08/07/2025

AIA vinh danh các trường đoạt giải trong cuộc thi trường học lành mạnh nhất - 1

ທ່ານ Stuart A. Spencer, ຮອງຜູ້ອໍານວຍການໃຫຍ່ຝ່າຍການຕະຫຼາດ, ກຸ່ມ AIA (ຂວາ) ແລະ ທ່ານ Andrew Loh, ຜູ້ອໍານວຍການໃຫຍ່ AIA ຫວຽດນາມ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ.

ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ຄົນ​ມີ​ຊີ​ວິດ​ທີ່​ມີ​ສຸ​ຂະ​ພາບ, ຍາວ​ນານ, ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ກວ່າ

ວັນທີ 3 ກໍລະກົດນີ້, ກຸ່ມບໍລິສັດເອໄອເອໄດ້ປະກາດໂຮງຮຽນທີ່ຊະນະໃນການແຂ່ງຂັນໂຮງຮຽນສຸຂະພາບທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເອໄອເອຄັ້ງທີ 3 ເຊິ່ງເປັນຂໍ້ລິເລີ່ມຫຼັກພາຍໃຕ້ໂຄງການ AIA Healthiest Schools (AHS) ໂດຍມີເປົ້າໝາຍທີ່ຈະຈັດໃຫ້ນັກຮຽນອາຍຸ 5 ຫາ 16 ປີມີຄວາມຮູ້ ແລະຊັບພະຍາກອນທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອສ້າງຊີວິດສຸຂະພາບທີ່ດີຂຶ້ນ.

ນັບຕັ້ງແຕ່ການເປີດຕົວ, AHS ໄດ້ຂະຫຍາຍໄປເຖິງ 8 ຕະຫຼາດໃນພາກພື້ນອາຊີ ປາຊີຟິກ , ມີຜົນກະທົບທາງບວກຂອງນັກຮຽນ ແລະ ຄູສອນຫຼາຍພັນຄົນ. ຈຸດໃຈກາງຂອງໂຄງການແມ່ນການແຂ່ງຂັນທີ່ມີຊີວິດຊີວາທີ່ຊຸກຍູ້ໃຫ້ໂຮງຮຽນພັດທະນາການລິເລີ່ມທີ່ສ້າງສັນເພື່ອແນໃສ່ປັບປຸງໂພຊະນາການ, ເພີ່ມທະວີການອອກກໍາລັງກາຍ, ການດູແລສຸຂະພາບຈິດແລະສົ່ງເສີມຄວາມຍືນຍົງໃນສະພາບແວດລ້ອມຂອງໂຮງຮຽນ.

ການ​ແຂ່ງ​ຂັນ​ສົກ​ຮຽນ 2024-2025 ມີ​ບັນ​ດາ​ບົດ​ເສັງ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ. ແຕ່ລະລາຍການແມ່ນເປັນພະຍານເຖິງຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະ ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານໃນການເດີນທາງເພື່ອສ້າງການປ່ຽນແປງພຶດຕິກໍາແບບຍືນຍົງ.

ຍອດ​ມູນ​ຄ່າ​ຂອງ​ລາງວັນ​ແມ່ນ​ເຖິງ 100.000 USD, ໜູນ​ຊ່ວຍ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ສືບ​ຕໍ່​ປະຕິບັດ​ບັນດາ​ຂໍ້​ລິ​ເລີ່​ມດ້ານ​ສຸຂະພາບ ​ແລະ ສະຫວັດດີ​ການ​ໃຫ້​ແກ່​ນັກຮຽນ.

"ການແຂ່ງຂັນໂຮງຮຽນສຸຂະພາບທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງ AIA ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການໃຫ້ກຽດແກ່ບັນດາໂຄງການທີ່ໂດດເດັ່ນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນການກະຕຸ້ນການເຄື່ອນໄຫວໃນແງ່ບວກທີ່ມີທ່າແຮງທີ່ຈະແຜ່ຂະຫຍາຍອອກໄປນອກຫ້ອງຮຽນ. ນີ້ແມ່ນການສະແດງຢ່າງຈະແຈ້ງຂອງພາລະກິດຂອງພວກເຮົາ: ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນມີສຸຂະພາບແຂງແຮງ, ອາຍຸຍືນຍາວ, ມີຄວາມສຸກຫລາຍຂຶ້ນ,” Stuart A. Spencer, ຫົວໜ້າຝ່າຍການຕະຫຼາດກຸ່ມ AIA ກ່າວ.

AIA vinh danh các trường đoạt giải trong cuộc thi trường học lành mạnh nhất - 2

ຜູ້ນຳກຸ່ມ AIA ແລະ AIA ຫວຽດນາມ ມອບລາງວັນໃຫ້ຜູ້ຕາງໜ້າໂຮງຮຽນ UPTD SD Negeri Papela (ອິນໂດເນເຊຍ).

ໃນການແຂ່ງຂັນນີ້, UPTD SD Negeri Papela (ອິນໂດເນເຊຍ) ໄດ້ຮັບລາງວັນລະດັບພາກພື້ນດ້ວຍຄວາມຄິດທີ່ຈະສ້າງການປ່ຽນແປງຈາກສິ່ງເສດເຫຼືອ.

ປະເຊີນຫນ້າກັບບັນຫາຂີ້ເຫຍື້ອທີ່ຮ້າຍແຮງແລະອັດຕາການຮູ້ຫນັງສືຕໍ່າ, ຄູອາຈານແລະນັກຮຽນໄດ້ຮ່ວມກັນລິເລີ່ມໂຄງການ "Ecolitera: ເລື່ອງຈາກສິ່ງເສດເຫຼືອ". ນັກຮຽນໄດ້ເກັບກະຕຸກປລາສຕິກ, ຢາງລົດ ແລະ ຂີ້ເຫຍື້ອໃນຄົວເຮືອນເພື່ອນຳມາໃຊ້ໃໝ່ເປັນໂຕະ, ຕັ່ງ, ໂຕໜັງສື, ສວນໂຮງຮຽນ ແລະ ປຸ໋ຍເພື່ອສະໜັບສະໜູນຊາວກະສິກອນທ້ອງຖິ່ນ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ຊ່ວຍປັບປຸງຜົນການຮູ້ໜັງສືຂອງນັກຮຽນໄດ້ 70% ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ.

2 ລາຍການ ຫວຽດນາມ ເຂົ້າສູ່ຮອບສຸດທ້າຍ.

ຫວຽດນາມ ກໍ່​ເປັນ​ກຽດ​ທີ່​ໄດ້​ມີ​ສອງ​ໂຮງຮຽນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ຮອບ​ສຸດ​ທ້າຍ. ດ້ວຍ​ຂໍ້​ລິ​ເລີ່ມ “ການ​ເດີນ​ທາງ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ​ເພື່ອ​ໂຮງ​ຮຽນ​ແຫ່ງ​ຄວາມ​ສຸກ”, ສະ​ຖາ​ບັນ​ດາ ​ຫນັງ​ຂອງ ​ອັງ​ກິດ ໄດ້​ນຳ​ມາ​ເຊິ່ງ​ການ​ຫັນ​ປ່ຽນ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ສະ​ຫວັດ​ດີ​ການ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ ແລະ ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ.

AIA vinh danh các trường đoạt giải trong cuộc thi trường học lành mạnh nhất - 3

ຫນຶ່ງໃນກິດຈະກໍາສຸຂະພາບທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະຈິດໃຈຂອງນັກສຶກສາຂອງ UK Academy Danang.

ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລິ​ເລີ່ມ​ເພື່ອ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ກັບ​ຄວາມ​ກົດ​ດັນ​ທາງ​ດ້ານ​ວິ​ຊາ​ການ​ແລະ​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ຈໍາ​ກັດ​ຂອງ​ສຸ​ຂະ​ພາບ​ຈິດ​, ການ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ ​ການ​ສຶກ​ສາ ​ອາ​ລົມ​ແລະ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ແບບ​ຍືນ​ຍົງ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທໍາ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​.

ໂດຍມີນັກຮຽນເກືອບ 200 ຄົນ, ຄູສອນ 50 ຄົນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ 200 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ, ການລິເລີ່ມດັ່ງກ່າວໄດ້ສົ່ງເສີມຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຄວາມກະຕັນຍູ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ ໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ອາທິດຄວາມເມດຕາ, ເດືອນກະຕັນຍູ ແລະ ຂະບວນການໂຄສະນາສິ່ງແວດລ້ອມ.

ນັກສຶກສາໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການປູກຕົ້ນໄມ້, ການສ້າງສິລະປະຈາກວັດຖຸດິບ, ການແຂ່ງຂັນໂຕ້ວາທີ, ແລະໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນວຽກງານອາສາສະຫມັກແລະການແລກປ່ຽນແລະກອງປະຊຸມສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດ.

ຫ້ອງຮຽນສະຫວັດດີການສະໜອງພື້ນທີ່ທີ່ປອດໄພໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດແບ່ງປັນຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຢ່າງເສລີ, ພ້ອມກັບກິດຈະກຳທີ່ມີຫົວຂໍ້ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຄວາມເມດຕາ, ຄວາມກະຕັນຍູ ແລະ ສ້າງຄວາມສໍາພັນທາງບວກ. ເຫດການຊຸມຊົນ ແລະການຮ່ວມມືກັບອົງການ NGOs ໄດ້ຂະຫຍາຍຜົນກະທົບຂອງໂຄງການນອກໂຮງຮຽນ.

ແຜນການໃນອະນາຄົດລວມມີການຂະຫຍາຍການລິເລີ່ມໄປສູ່ຊຸມຊົນທີ່ກວ້າງຂວາງ, ການເຊື່ອມໂຍງເຄື່ອງມືດິຈິຕອນເຊັ່ນ: ແອັບສຸຂະພາບຈິດ, ການທ່ອງທ່ຽວສະເໝືອນຈິງ (VR), ແລະການຈັດງານຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ວັນສຸຂະພາບຈິດ ແລະ ງານມະຫະກຳຊີວິດສີຂຽວ.

​ໂຄງການ​ລະດົມ​ທຶນ​ໄດ້​ກວ່າ 100 ລ້ານ​ດົ່ງ​ເພື່ອ​ສະຫວັດດີ​ການ ​ແລະ ບັນດາ​ໂຄງການ​ອາສາ​ສະໝັກ, ​ໄດ້​ປູກ​ຕົ້ນ​ໄມ້ 300 ກວ່າ​ຕົ້ນ, ໜູນ​ຊ່ວຍ​ປະຊາຊົນ 300 ກວ່າ​ຄົນ​ຜ່ານ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ກຸສົນ. ຂໍ້ລິເລີ່ມດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປັບປຸງການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນ, ຄວາມຢືດຢຸ່ນທາງດ້ານອາລົມ, ແລະ ຄວາມຮັບຮູ້ດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ - ການສ້າງຊຸມຊົນໂຮງຮຽນທີ່ສະໜິດສະໜົມ, ເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈ.

​ໂຄງການ​ທີ 2 ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ໄຄ​ເຊີນ (ນະຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ) ​ໄດ້​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ການ​ຫັນ​ເປັນ​ນຳພາ​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ເພື່ອ​ແກ້​ໄຂ​ບັນດາ​ສິ່ງ​ທ້າ​ທາຍ​ດ້ານ​ຈິດ​ໃຈ, ພຶດຕິ​ກຳ ​ແລະ ການ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ຊຸມ​ຊົນ​ໃນ​ໄລຍະ​ຕົ້ນ​ຂອງ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ.

ດ້ວຍຈຳນວນນັກຮຽນທັງໝົດ 111 ຄົນ, ບາງຄົນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານສັງຄົມ ແລະ ຈິດໃຈ, ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຫ້ບຸລິມະສິດໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ, ມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມ.

AIA vinh danh các trường đoạt giải trong cuộc thi trường học lành mạnh nhất - 4

ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີການປົກປັກຮັກສາສິ່ງແວດລ້ອມໂດຍຜ່ານກິດຈະກໍາການລີໄຊເຄີນເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຂະບວນການ AIA Healthiest Schools ທີ່ໂຮງຮຽນ Times Khai Son.

ໂດຍຜ່ານເຄື່ອງມືສະຫວັດດີການຂອງ AIA ແລະການສໍາຫຼວດພຶດຕິກໍາທາງດ້ານຈິດໃຈ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນການອອກແບບຫຼາຍກວ່າ 30 ຂໍ້ລິເລີ່ມໂດຍນັກຮຽນ, ລວມທັງ: "ຫ້ອງຮຽນທີ່ບໍ່ມີເກົ້າອີ້", "ມຸມສົນທະນາແລະການແລກປ່ຽນນັກຮຽນ", ແລະ "ມຸມພັກຜ່ອນ".

ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ສົ່ງ​ເສີມ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​, ການ​ສະ​ແດງ​ອອກ​ທາງ​ຈິດ​ໃຈ​, ແລະ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ມິດ​ສະ​ຫາຍ​. ຄູສອນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນວິທີການສິດສອນທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວແລະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນທີ່ມີປະສົບການການບາດເຈັບ, ໃນຂະນະທີ່ພໍ່ແມ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບສຸຂະພາບຈິດແລະການສື່ສານໃນທາງບວກ.

​ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ​ບັນລຸ​ໄດ້​ກວ່າ 6.000 ຄົນ​ຢູ່ ຫວຽດນາມ ​ແລະ ອິນ​ເດຍ ຜ່ານ​ການ​ສົມທົບ​ກັບ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ປາຍ Tay Son ​ແລະ ໂຮງຮຽນ​ສາກົນ Lisieux CMI. ການປະເມີນໂດຍໃຊ້ບັນຊີລາຍການກວດສອບພຶດຕິກໍາຂອງເດັກ (CBCL) ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສ່ຽງສູງຫຼຸດລົງຈາກ 42% ເປັນ 18%, ແລະ 98% ຂອງນັກຮຽນລາຍງານວ່າມີຄວາມຮູ້ສຶກມີຄວາມສຸກ ແລະ ປອດໄພກວ່າ. ຄູ​ອາ​ຈານ​ລາຍ​ງານ​ຄວາມ​ພໍ​ໃຈ​ໃນ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທໍາ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ 45​% ແລະ​ພໍ່​ແມ່​ມີ​ຄວາມ​ຫມັ້ນ​ໃຈ​ຢ່າງ​ເຕັມ​ທີ່​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​.

ດ້ວຍ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ຊຸມ​ຊົນ​ທີ່​ເຂັ້ມ​ແຂງ, ຂໍ້​ລິ​ເລີ່ມ​ດ້ານ​ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ ແລະ ຕົວ​ແບບ​ທີ່​ສາ​ມາດ​ທົດ​ລອງ​ໄດ້, ໂຮງ​ຮຽນ Times Khai Son ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ຈຸດ​ພິ​ສູດ​ຂອງ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແບບ​ສົມ​ບູນ ແລະ​ສຸ​ຂະ​ພາບ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ - ພິ​ສູດ​ວ່າ​ແມ່ນ​ແຕ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​ກໍ​ສາ​ມາດ​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃຫຍ່.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/kinh-doanh/aia-vinh-danh-cac-truong-doat-giai-trong-cuoc-thi-truong-hoc-lanh-manh-nhat-20250708104941092.htm


: AIA

(0)

No data
No data

​ໃນ​ລະດູ​ການ 'ລ່າ' ​ເພື່ອ​ຫາ​ຫຍ້າ​ຢູ່​ບິ່ງ​ລຽວ
ຢູ່​ກາງ​ປ່າ​ຊາຍ​ເລນ Can Gio
ຊາວ​ປະ​ມົງ​ກວາງ​ຫງາຍ​ໄດ້​ເງິນ​ຫຼາຍ​ລ້ານ​ດົ່ງ​ໃນ​ແຕ່​ລະ​ມື້​ຫຼັງ​ຈາກ​ຕີ​ກຸ້ງ
ວິ​ດີ​ໂອ​ການ​ສະ​ແດງ​ຊຸດ​ປະ​ຈໍາ​ຊາດ​ຂອງ Yen Nhi ມີ​ວິ​ດີ​ໂອ​ທີ່​ສູງ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ Miss Grand International

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ຮວ່າງ​ທິ​ລິງ​ນຳ​ເອົາ​ບົດ​ເພງ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຊົມ​ຫຼາຍ​ຮ້ອຍ​ລ້ານ​ວິວ​ຂຶ້ນ​ສູ່​ເວ​ທີ​ງານ​ບຸນ​ໂລກ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ