ເກີດຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນສັກສິດ (ຟູເຖາະ), ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບວິຊາປະຖົມສຶກສາ, ໃນປີ 2014, ນາງ ຫງວຽນທິຢົງ ໄດ້ນຳເອົາຄວາມຮັກແພງ ແລະ ຄວາມກະຕືລືລົ້ນຂອງໄວໜຸ່ມໄປຍັງແຂວງລາຍເຈົາ - ເຂດຊາຍແດນຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ເພື່ອເສັງເຂົ້າຮັບໃຊ້ພະນັກງານໃນຂະແໜງ ການສຶກສາ . ຜ່ານການສອບເສັງ, ນາງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງຂອງນາງຢ່າງເປັນທາງການເປັນ "ຜູ້ຫວ່ານຄວາມຮູ້" ໃນພູເຂົາແລະປ່າໄມ້ຂອງພາກຕາເວັນຕົກສຽງເຫນືອ.
ນາງ ໜິງ ແບ່ງປັນວ່າ: ມື້ທີ່ນາງຖືຈົດໝາຍເຂົ້າຮຽນຢູ່ໃນມື, ນາງທັງດີໃຈ ແລະ ເປັນຫ່ວງ ເພາະຢູ່ຄົນດຽວຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ສະຖານທີ່ທີ່ນາງຈະໄປແມ່ນເຂດຊາຍແດນຫ່າງໄກ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມຮັກທີ່ມີຕໍ່ວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ລູກໆ ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນາງຜ່ານຜ່າທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ເປັນເວລາກວ່າ 11 ປີ, ນາງ ໜິງ ໄດ້ມາພັກເຊົາຢູ່ບ້ານ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ” ຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຂອງບ້ານນ້ຳເຊ, ເມືອງເຟືອງເກົ່າ (ປະຈຸບັນແມ່ນຕາແສງ ຊິນສຽວໂຮ່) ເຊັ່ນ: ໂຮງຮຽນປະຖົມບ້ານໂມ; ໂຮງຮຽນ ມ.ສ ຊົນເຜົ່າ ປະຖົມ ນ້ຳເຊ ເລກ 2 ແລະ ປະຈຸບັນ ໂຮງຮຽນ ປະຖົມ ຊົນເຜົ່າ ນ້ຳເຊ.

ອາຈານ ຫງວຽນທິຢົງ ມີຄວາມເມດຕາ ແນະນຳ ແລະ ສອນນັກຮຽນ.
ນາງ ໜິງ ໝັ້ນໃຈວ່າ: “ມື້ທຳອິດທີ່ຂ້ອຍມາຮອດນີ້ ຂ້ອຍຮູ້ສຶກງຶດງໍ້, ພູເຂົາເປັນຄື້ນ, ຫົນທາງເປັນດິນໜຽວ, ໝອກໝອກປົກຄຸມທາງ, ການສອນຢູ່ເຂດເນີນສູງກໍ່ມີຄວາມທ້າທາຍຫຼາຍເມື່ອຊີວິດຍັງຫຍຸ້ງຍາກ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນບໍ່ມີເງິນພໍຊື້ປຶ້ມ, ຫົນທາງໄປໂຮງຮຽນກໍໄກ, ສະນັ້ນ ບາງຄັ້ງຂ້ອຍກໍ່ປະສົບກັບຄວາມຍາກລຳບາກ. ແຮງຈູງໃຈໃນການປະຕິບັດຄວາມອົດທົນ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ແລະຊອກຫາວິທີການເຮັດວຽກທີ່ເຫມາະສົມກັບສະຖານະການຂອງນັກຮຽນ, ແລະມັນແມ່ນມະນຸດ, ຄວາມອົບອຸ່ນແລະຄວາມຮັກຂອງຄູ - ນັກຮຽນຢູ່ທີ່ນີ້ທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຜ່ອນຄາຍຄວາມຄິດຮອດບ້ານແລະຮັກວຽກຂອງຂ້ອຍຫຼາຍຂຶ້ນ. ອຸທິດໃຫ້ອາຊີບຂອງຂ້ອຍຫຼາຍຂຶ້ນ.
ເພື່ອປູກຝັງຄວາມຮູ້ ແລະ ເຊື່ອໝັ້ນໃນບັນດານັກສຶກສາ, ໃນແຕ່ລະມື້, ນາງຮ່ວາງຈູງເຄີຍຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ວິຊາສະເພາະ. ດ້ວຍເປົ້າໝາຍທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງຮຽນຮູ້ຄວາມໝັ້ນໃຈ, ຮັກແພງ, ແບ່ງປັນ ແລະ ກ້າວໜ້າໄປນຳກັນ. ສະນັ້ນ, ໃນຂະບວນການສິດສອນ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນຢຸງ ຍາມໃດກໍ່ພະຍາຍາມປະດິດສ້າງບັນດາວິທີເພື່ອສ້າງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ. ນາງຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ ແລະສະແດງຄວາມຄິດເຫັນຢ່າງກ້າຫານເພື່ອສ້າງບົດຮຽນ. ໝູນໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ລົງທຶນຊື້ອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ນຳໃຊ້ຮູບພາບ ແລະ ເກມການຮຽນເພື່ອເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະບົດຮຽນມີຊີວິດຊີວາ, ເຂົ້າໃຈງ່າຍ ແລະ ໃກ້ຊິດ.

ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິຢົງ ໄດ້ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການສອນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງຍັງໄດ້ລົງທຶນຢ່າງຕັ້ງໜ້າເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສ້າງແຜນການຖອດຖອນບົດຮຽນ ເພື່ອສົ່ງເສີມຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ; ປ່ຽນແປງວິທີການທົດສອບ ແລະປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນເປັນປະຈຳຜ່ານການທົດສອບ ແລະກິດຈະກຳຕ່າງໆ. ເຂົ້າຮ່ວມການສັງເກດບົດຮຽນຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານຢ່າງເປັນປົກກະຕິ; ສຶກສາຢ່າງຈິງຈັງ ແລະເພີ່ມຄວາມຮູ້ໂດຍຜ່ານຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌. ໃນການສອນ, ນາງເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມເປັນຈິງໂດຍຜ່ານການບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນແລະກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ; ສ້າງ ແລະເກັບກຳການບັນຍາຍ ແລະຊຸດຄຳຖາມຈາກໂຮງຮຽນອື່ນໆເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ປະຕິບັດ.
ພິເສດ, ນາງໄດ້ສອນຢູ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍສິບກິໂລແມັດ, ຫ່າງຈາກເທດສະບານເມືອງ, ການສັນຈອນທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ແຕ່ສິ່ງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເຄັ່ງຕຶງກວ່ານັ້ນແມ່ນພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນບໍ່ສົນໃຈເລື່ອງການສຶກສາຂອງລູກ, ມັກຈະໃຫ້ລູກຢູ່ບ້ານໄປເຮັດວຽກໄຮ່ນາ. ດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ “ຫວ່ານຈົດໝາຍ”, ນາງ ໜິງ ມັກຈະໄປບ້ານ, “ໄປແຕ່ບ້ານ” ເພື່ອຊຸກຍູ້ພໍ່ແມ່ສົ່ງລູກຫຼານໄປໂຮງຮຽນ. ຫຼາຍຄັ້ງ, ນາງໄດ້ໃຊ້ເງິນຂອງຕົນເອງເພື່ອຊື້ປື້ມ, ອຸປະກອນການຮຽນ, ຂອງຫຼິ້ນ, ເຂົ້າຫນົມອົມ ... ເພື່ອກະຕຸ້ນໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຫ້າວຫັນໄປຫ້ອງຮຽນ. ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ການກະທຳຂອງທ່ານນາງ ຫງວຽນຮົ່ງ ໄດ້ປະກອບສ່ວນເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນກ່ຽວກັບຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ, ຄວາມຮັກແພງ ແລະ ແບ່ງປັນນ້ຳໃຈຂອງນັກຮຽນ.
ນອກຈາກປະຕິບັດໜ້າທີ່ວິຊາສະເພາະໄດ້ດີແລ້ວ, ນາງ ຫງວ໋ຽນ ມັກຈະໃຊ້ເວລາເວົ້າ, ເອົາໃຈໃສ່, ຟັງຄວາມຄິດຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງນັກຮຽນ ເພື່ອສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄະນະໂຮງຮຽນ, ຄູສອນ ແລະ ຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ສ້າງແຜນການຈັດກິດຈະກຳການສຶກສາ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດພົວພັນ, ຮຽນຮູ້, ປະຕິບັດຈັນຍາບັນ, ການດຳລົງຊີວິດ, ພຶດຕິກຳ ແລະ ນຳເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮຽນມາມານຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການດຳເນີນຊີວິດ.
“ໃນຖານະເປັນແມ່, ການເບິ່ງແຍງຄອບຄົວ, ລ້ຽງລູກນ້ອຍສອງຄົນ, ການສອນຢູ່ເຂດເນີນສູງແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງສຳລັບຂ້ອຍ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະທໍ້ຖອຍ, ຂ້ອຍເຫັນວ່າມັນເປັນແຮງຈູງໃຈໃນການປະຕິບັດ, ມີບາງເທື່ອທີ່ເມື່ອຍ ແລະ ຖືກກົດດັນ, ແຕ່ຄິດເຖິງນັກຮຽນ ແລະ ລູກໆ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມຈົນສຸດຄວາມສາມາດ, ການເສຍສະຫຼະທຸກຢ່າງແມ່ນຄຸ້ມຄ່າເມື່ອເຫັນລູກໄດ້ກ້າວໜ້າທຸກໆມື້”.

ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິຢົງ ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການປະດິດສ້າງວິທີການສອນ ເພື່ອຊຸກຍູ້ບັນດາຂໍ້ລິເລີ່ມຂອງນັກສຶກສາ.
ທ່ານນາງ ບຸ່ຍທິຄຸຍເຍີນ - ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ໄດ້ມີຄວາມເຫັນວ່າ: ທ່ານນາງ ເງ້ອານ ມີຄວາມຊຳນານຢ່າງແຂງແຮງ; ດຸໝັ່ນສະເໝີ, ມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເພື່ອປັບປຸງຄຸນສົມບັດ ແລະທັກສະວິຊາຊີບຂອງນາງ. ມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນການໂຄສະນາ ແລະການເຄື່ອນໄຫວ. ສາມັກຄີ, ສະໜິດສະໜົມ, ຊ່ວຍເຫຼືອເພື່ອນຮ່ວມງານກ້າວໄປຂ້າງໜ້າ, ສ້າງສາລວມໃຫ້ເຂັ້ມແຂງ. ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ການປະກອບສ່ວນຂອງຕົນ, ເປັນເວລາຫຼາຍປີຕິດຕໍ່ກັນ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮົ່ງ ໄດ້ຮັບການຍ້ອງຍໍຈາກທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການຄື: ໃນສົກຮຽນ 2018 - 2019 ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ດີເດັ່ນ; ສົກຮຽນ 2018 - 2019 ຫາ ສົກຮຽນ 2023 - 2024, ກໍາມະການປະຊາຊົນເມືອງ ຜົ້ງໂທ (ເກົ່າ) ແລະ ສະຫະພັນກຳມະບານເມືອງ ຜົ້ງສາລີ (ເກົ່າ) ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ແກ່ຄູບ້ານດີເດັ່ນ, “ນັກຕໍ່ສູ້ຂັ້ນຮາກຖານ”…
ເປັນເວລາກວ່າ 11 ປີທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດຊາຍແດນນ້ຳເຊເກົ່າ (ປະຈຸບັນ, ຕາແສງ ຊິນສຽວໂຮ່), ນາງ ໜິງ ເຂົ້າໃຈວ່າ ການສອນແມ່ນອາຊີບທີ່ສູງສົ່ງ ແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄູສອນຢູ່ເຂດເນີນສູງ. ແຕ່ແມ່ນບັນດາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຄວາມລຳບາກທີ່ແນ່ນອນນັ້ນໄດ້ສ້າງຄຸນຄ່າອາຊີບ, ດັ່ງນັ້ນ, ປະຈຸບັນນາງຮົ່ງເຟືອງບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄູສອນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນເພື່ອນ, ເອື້ອຍນ້ອງ ແລະ ຍັງແມ່ນ “ແສງສະຫວ່າງ” ທີ່ສ່ອງແສງໃນເສັ້ນທາງຮໍ່າຮຽນຂອງນັກຮຽນໃນຫລາຍລຸ້ນຄົນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ. ແລະບາງທີ, ໃນຍາມເຊົ້າໝອກປົກຄຸມເສັ້ນທາງໄປບ້ານ, ຮູບພາບຂອງຄູສອນນ້ອຍທີ່ມີຮອຍຍີ້ມອ່ອນໂຍນ, ອົດທົນຢູ່ໃນບ້ານ, ຍັງເປັນຫຼັກຖານທີ່ສົດໃສແລະສວຍງາມທີ່ສຸດຂອງຄວາມຮັກຕໍ່ອາຊີບ, ການເດີນທາງທີ່ຄົງຕົວຂອງ "ຫວ່ານຈົດຫມາຍ" ໃນຊາຍແດນຂອງພໍ່.
ທີ່ມາ: https://baolaichau.vn/xa-hoi/bam-ban-geo-chu-noi-bien-cuong-1218856






(0)