ເມື່ອໃດຖານະຂອງຊາວຫວຽດນາມຈະປັບປຸງຄື: ຂາດແຫຼ່ງທຶນຢ່າງຮ້າຍແຮງ

ໂຄງການລວມກ່ຽວກັບການພັດທະນາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະສະພາບສູງຂອງຊາວຫວຽດນາມ ໃນໄລຍະ 2011-2030 (ເອີ້ນວ່າ ໂຄງການ 641) ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງໃນປີ 2010, ແຕ່ການປະຕິບັດໂຄງການນີ້ໄດ້ພົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນໄລຍະ 15 ປີທີ່ຜ່ານມາ ຍ້ອນ “ຂາດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ”. ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາກໍ່ໄດ້ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມປະຕິບັດ, ແຕ່ຜົນໄດ້ຮັບຍັງເລັກນ້ອຍຖ້າທຽບໃສ່ຄວາມຄາດຫວັງ.

Báo Thanh niên•15/09/2025

ຈຸດສະຫວ່າງທີ່ຫາຍາກ...

ເກີດມີເປົ້າໝາຍຍຸດທະສາດປັບປຸງກຳລັງກາຍ ແລະ ຄວາມສູງຂອງຊາວຫວຽດນາມ - ເຊິ່ງຖືວ່າເປັນປັດໃຈຫຼັກໃນການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ການປັບປຸງຄຸນນະພາບປະຊາກອນ - ໂຄງການ 641 ຄາດວ່າຈະສ້າງການປ່ຽນແປງໃຫຍ່. ຍ້ອນຄວາມສຳຄັນຂອງໂຄງການ, ນອກຈາກການອອກຂໍ້ຕົກລົງສ້າງຕັ້ງຄະນະປະສານງານໂຄງການ 641 ໂດຍມີສະມາຊິກທັງໝົດ 11 ທ່ານ ທີ່ເປັນຜູ້ນຳຂອງ 7 ກະຊວງ, ລັດຖະບານໄດ້ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວຽກງານແຕ່ລະອົງປະກອບຂອງໂຄງການ. ລັດຖະບານໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ກະຊວງສາທາລະນະສຸກຈັດສັນກອງທຶນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດປະຈຳປີ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຕາມລໍາດັບ. ກະຊວງການເງິນ ຈັດຕັ້ງເພີ່ມທຶນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດໃຫ້ກະຊວງສາທາລະນະສຸກປະຕິບັດ. ກະຊວງສາທາລະນະສຸກໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສຳເລັດໂຄງການນ້ຳນົມໂຮງຮຽນໂດຍໄວ ເພື່ອປັບປຸງສະພາບທາງໂພຊະນາການ, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄວາມເຂັ້ມແຂງທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ແລະ ຄວາມສູງຂອງເດັກນ້ອຍກ່ອນໄວຮຽນ ແລະ ຊັ້ນປະຖົມ.

ມອບໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ ແລະ ປະສານສົມທົບກັບກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ເພື່ອປະດິດສ້າງໂຄງການ ສຶກສາ ແລະ ເນື້ອໃນໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບນະວັດຕະກໍາຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາສາມັນ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນ; ແລະປະດິດສ້າງກິດຈະກໍາກິລາຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ. ກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ເປັນປະທານ ແລະ ປະສານສົມທົບກັບບັນດາສື່ມວນຊົນ ແລະ ສື່ມວນຊົນ ສືບຕໍ່ເພີ່ມທະວີວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ໃຫ້ແທດເໝາະກັບຄວາມສຳຄັນ ແລະ ຄວາມຈຳເປັນຂອງໂຄງການ. ນອກຈາກນັ້ນ, ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງຄະນະປະຕິບັດງານລົງສົມທົບກັບ 40 ແຂວງ, ນະຄອນໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດ ເພື່ອກວດກາ ແລະ ຊີ້ນຳການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ 641 ຢູ່ບັນດາທ້ອງຖິ່ນ.

Bao giờ tầm vóc người Việt Nam được cải thiện: Thiếu kinh phí nghiêm trọng- Ảnh 1. — ເດັກນ້ອຍຕ້ອງໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ອອກກໍາລັງກາຍຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍເພື່ອຮັບປະກັນການເຕີບໂຕທີ່ເຫມາະສົມໃນຜູ້ໃຫຍ່.

ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ໂຄງການ 641 ໄດ້ບັນທຶກບັນດາໂຄງການທີ່ມີປະສິດຕິຜົນເຊັ່ນ: ນົມໂຮງຮຽນ ຫຼື ການອອກກໍາລັງກາຍກາງໆ. ໂຄງການນ້ຳນົມໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການທົດລອງຢູ່ເມືອງ Nghia Dan (ເກົ່າ) ຂອງແຂວງ Nghe An ດ້ວຍນັກຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ 3.600 ກວ່າຄົນ. ຄວາມສູງ, ນ້ຳໜັກ, ແລະສະຖານະພາບຈຸລະພາກຂອງນັກຮຽນໄດ້ຮັບການປັບປຸງ. ນັບແຕ່ນັ້ນເປັນຕົ້ນມາ, ມີນັກສຶກສາເກືອບ 216.000 ຄົນຢູ່ 17/21 ເມືອງ, ເມືອງ (ເກົ່າ) ແຂວງ ເງ້ອານ ໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ. ບາງທ້ອງຖິ່ນຄື ດ່ານັງ ແລະ ຫາຍຟ່ອງ ກໍ່ໄດ້ປະຕິບັດການກິນເຂົ້າໂຮງຮຽນ ແລະ ໄດ້ຕີລາຄາອາຫານການກິນ, ໂດຍສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສົນໃຈທີ່ແນ່ນອນໃນການປັບປຸງກຳລັງກາຍ ແລະ ຄວາມສູງຂອງໂຮງຮຽນ.

ໃນດ້ານການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ກະຊວງວັດທະນະທໍາ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໄດ້ລົງສຳຫຼວດໂຮງຮຽນ 2,400 ກວ່າແຫ່ງໃນ 57 ແຂວງ, ນະຄອນ, ແລະ ໄດ້ລວບລວມ ແລະ ເຜີຍແຜ່ບົດແນະນໍາກ່ຽວກັບການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານ ຫາ ປະຖົມ. ພິເສດ, ການອອກກຳລັງກາຍ 2 ຕອນເຊົ້າ ແລະ ກາງຮຽນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນມັດທະຍົມກໍໄດ້ຮັບການພັດທະນາ ແລະ ເຜີຍແຜ່ຢ່າງກວ້າງຂວາງ.

ປະເຊີນກັບອຸປະສັກຫຼາຍ

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼັງຈາກ 15 ປີ, ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ບັນລຸໄດ້ໂດຍໂຄງການແມ່ນພຽງແຕ່ເລັກນ້ອຍແລະສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຢູ່ໃນຫນ້າດິນ. ຄວນຫວນຄືນວ່າ ໂຄງການ 641 ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນໄລຍະ 20 ປີ ແລະ ແບ່ງອອກເປັນ 2 ໄລຍະ, ແຕ່ປີ 2011 – 2020 ແລະ 2020 – 2030 ດ້ວຍງົບປະມານທັງໝົດປະມານ 5.000 ຕື້ດົ່ງ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການໄດ້ພົບກັບອຸປະສັກຫຼາຍ. ເຫດຜົນຕົ້ນຕໍຍັງປະມານສອງຄໍາ: ການຂາດແຄນ. ຂາດທຶນຮອນ, ຂາດຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ຂາດສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຂາດການປະສານງານລະຫວ່າງກະຊວງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ. ການລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງໃນສັງຄົມປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ. ຫຼາຍເນື້ອໃນ ແລະ ວຽກງານຂອງໂຄງການ 641 ໄດ້ຮັບອະນຸມັດແລ້ວ ແຕ່ບໍ່ສາມາດຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໄດ້ ຍ້ອນຂາດເງິນ. ຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານການເງິນມີຈໍາກັດເກີນໄປ, ເຮັດໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບຂອງໂຄງການຍັງມີຫນ້ອຍຫຼາຍ. ເຖິງວ່າຈະມີບາງຈຸດທີ່ສົດໃສ, ຮູບພາບລວມຂອງໂຄງການ 641 ຍັງຂ້ອນຂ້າງມືດ.

Bao giờ tầm vóc người Việt Nam được cải thiện: Thiếu kinh phí nghiêm trọng- Ảnh 2. — ໂຄງການ 641 ມີສ່ວນທີ່ສໍາຄັນຂອງການປ່ຽນໃຫມ່ໂຄງການການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍໃນໂຮງຮຽນ.

ມາຮອດຈຸດເວລານີ້, ແຜນການປະຕິບັດບັນດາເນື້ອໃນຫຼັກຍັງຊັກຊ້າ, ຂາດລະບົບ ແລະ ການປະສານສົມທົບ. ໂຄງການດັ່ງກ່າວເປັນລະດັບຊາດ ແຕ່ບໍ່ມີກົນໄກສະເພາະເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ຄະນະປະສານງານເຊື່ອມຕໍ່ວຽກງານກັບກະຊວງ, ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນດີ, ບໍ່ໄດ້ສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມໃນທົ່ວສັງຄົມ. ໂຄງສ້າງພື້ນຖານການສຶກສາທາງດ້ານກາຍະພາບຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນຍັງອ່ອນແອ. ບາງບ່ອນຍັງບໍ່ມີບ່ອນຫຼິ້ນ, ອຸປະກອນຝຶກອົບຮົມຢ່າງພຽງພໍ, ແລະ ແມ່ນແຕ່ຍັງຂາດຄູອາຈານທາງກາຍະພາບທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມດີ. ຫນຶ່ງໃນອຸປະສັກທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນການຂາດທຶນ. ຫຼາຍໂຄງການຕ້ອງໄດ້ປະສົມປະສານກັບໂຄງການ ແລະ ຍຸດທະສາດອື່ນໆ ເຊັ່ນ: ແຜນງານເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກ, ຍຸດທະສາດໂພຊະນາການແຫ່ງຊາດ, ໂຄງການປະຕິບັດງານເພື່ອເດັກນ້ອຍ ແລະ ອື່ນໆ ເຖິງວ່າບາງສ່ວນຈະຮັກສາຄວາມຄືບໜ້າຂອງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໄດ້ກໍ່ຕາມ, ແຕ່ກໍ່ຍັງເຮັດໃຫ້ເປົ້າໝາຍຕົ້ນຕໍຂອງໂຄງການຖືກກະແຈກກະຈາຍ ແລະ ຂາດຈຸດສຸມ.

ຕ້ອງການຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະການປະຕິບັດຕົວຈິງ

ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍຂອງຊາວຫວຽດນາມ ແມ່ນໝາກຜົນຂອງຂະບວນການຮັກສາສຸຂະພາບທີ່ຍາວນານ, ສືບຕໍ່ບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນລະຫວ່າງຫຼາຍຂະແໜງການຄື: ສາທາລະນະສຸກ, ການສຶກສາ, ກິລາ, ສື່ມວນຊົນ, ການເງິນ ແລະ ອື່ນໆ. ໂຄງການ 641 ໄດ້ຜ່ານຫຼາຍກວ່າເຄິ່ງຫນຶ່ງຂອງການເດີນທາງ, ແຕ່ຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງເປົ້າຫມາຍແລະຄວາມເປັນຈິງແມ່ນຍັງຂ້ອນຂ້າງໃຫຍ່. ໄລຍະແຕ່ນີ້ຮອດປີ 2030 ແມ່ນເວລາທອງເພື່ອປັບປຸງຍຸດທະສາດ, ປົດປ່ອຍຊັບພະຍາກອນ ແລະ ສຸມໃສ່ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີປະສິດທິຜົນ. ຖ້າພວກເຮົາຢາກໃຫ້ຄົນລຸ້ນໃໝ່ໃນອະນາຄົດຂອງຫວຽດນາມບໍ່ດ້ອຍກວ່າອີກໃນດ້ານກຳລັງກາຍ ແລະ ຄວາມໝັ້ນຄົງເມື່ອທຽບໃສ່ກັບພາກພື້ນ ແລະ ໃນໂລກ, ຕ້ອງປະຕິບັດຢ່າງທັນການ, ດ້ວຍການລົງທຶນທີ່ເໝາະສົມ, ມີບັນດາໂຄງການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ແລະ ສຳຄັນທີ່ສຸດແມ່ນດ້ວຍຈິດໃຈບໍ່ຍອມແພ້.

15 ປີນັບແຕ່ໂຄງການ 641 ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດ, ປະສິດທິຜົນຍັງບໍ່ທັນເປັນທີ່ຈະແຈ້ງ, ເຮັດໃຫ້ຫລາຍຄົນມີຄວາມສົງໄສວ່າ: ເມື່ອໃດຄົນຫວຽດນາມ “ເຕີບໃຫຍ່” ແທ້ຈິງ? (ຈະສືບຕໍ່)

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/bao-gio-tam-voc-nguoi-viet-nam-duoc-cai-thien-thieu-kinh-phi-nghiem-trong-185250915234540892.htm