ເບັນລຸກ ສຸມໃສ່ຄວາມພະຍາຍາມຂອງຕົນໃນການກະກຽມສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024.

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ປະກາດຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບຕາຕະລາງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024 ໃນທ້າຍເດືອນມິຖຸນາ. ນີ້ໝາຍຄວາມວ່ານັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ມີເວລາພຽງປະມານສອງເດືອນເທົ່ານັ້ນກ່ອນທີ່ຈະສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024; ນີ້ແມ່ນກຸ່ມນັກຮຽນກຸ່ມສຸດທ້າຍທີ່ຈະຮຽນ ແລະ ສອບເສັງພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2006.

ການທົບທວນວັນນະຄະດີກັບຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້.

ປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.6 ຈຳນວນ 684 ຄົນ ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້ ໃນເມືອງເບນລູກ ກຳລັງຢູ່ໃນໄລຍະສຸດທ້າຍຂອງການກະກຽມສຳລັບການສອບເສັງທີ່ສຳຄັນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳຈາກກະຊວງ ແລະ ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຢ່າງໃກ້ຊິດ, ພ້ອມທັງລັກສະນະໃໝ່ຂອງການສອບເສັງ, ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນນີ້ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນຢ່າງທັນການ. ໂຮງຮຽນໄດ້ພັດທະນາແຜນການສະເພາະ, ໂດຍມອບໝາຍຄູທີ່ມີປະສົບການ ແລະ ມີຄຸນວຸດທິສູງໃຫ້ສຸມໃສ່ການທົບທວນຄືນເອກະສານກັບນັກຮຽນ. ຜ່ານປະສົບການການສອນຕົວຈິງ, ຄູສອນປະຈຳຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຄູສອນວິຊາຕ່າງໆໄດ້ຕິດຕາມກວດກາຜົນງານການຮຽນຂອງນັກຮຽນຢ່າງໃກ້ຊິດເພື່ອປະເມີນ ແລະ ຈັດປະເພດ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງພັດທະນາວິທີການສອນ ແລະ ການສອນພິເສດທີ່ເໝາະສົມ.

ນັກຮຽນ ຫງວຽນທິກິມງານ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12A3 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ : “ໃນຂະນະທີ່ກຳລັງກະກຽມສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍທົ່ວປະເທດປີນີ້, ຂ້ອຍ ແລະ ເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຫຼາຍຄົນຮູ້ສຶກກັງວົນ ແລະ ກັງວົນຫຼາຍ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນການສອບເສັງທີ່ສຳຄັນ, ເປັນຈຸດປ່ຽນສຳລັບອະນາຄົດຂອງພວກເຮົາ. ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຮັດໄດ້ດີໃນການສອບເສັງ, ຂ້ອຍສຸມໃສ່ການຮັກສາທັງຄວາມຮູ້ ແລະ ສະພາບຈິດໃຈຂອງຂ້ອຍໃຫ້ໝັ້ນຄົງ. ເນື່ອງຈາກຂ້ອຍເກັ່ງໃນວິຊາພູມສາດ, ແລະ ການສຶກສາພົນລະເມືອງກໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຊີວິດປະຈຳວັນ, ຂ້ອຍຈຶ່ງບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍໃນການທົບທວນສອງວິຊານີ້, ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍມີເວລາຫຼາຍຂຶ້ນໃນການສຶກສາວິຊາທີ່ເຫຼືອ.”

ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ຈຳນວນ 684 ຄົນ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້ ເມືອງເບນລູກ ປະຈຸບັນກຳລັງຢູ່ໃນໄລຍະກະກຽມສອບເສັງ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບຕົວຢ່າງຄຳຖາມສອບເສັງຈາກກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້ ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຄູອາຈານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງໃນກອງປະຊຸມທົບທວນຄືນຂອງນັກຮຽນໃຫ້ວິເຄາະ ແລະ ແກ້ໄຂຕົວຢ່າງຄຳຖາມ. ສິ່ງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນລະບຸຂອບເຂດຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະທີ່ຕ້ອງການເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຜົນການຮຽນສູງ. ສຳລັບນັກຮຽນທີ່ມີຜົນງານການສຶກສາຕ່ຳ, ພ້ອມກັບການຊີ້ນຳຢ່າງອຸທິດຕົນຈາກຄູອາຈານ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ເປັນກຸ່ມ, ໂດຍນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສາມາດພິເສດຊ່ວຍເຫຼືອນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອໃຫ້ປັບປຸງຮ່ວມກັນ. ກອງປະຊຸມການສອນ ແລະ ການທົບທວນຄືນໄດ້ຖືກຈັດຂື້ນຕາມລະບຽບການ, ຮັບປະກັນເວລາພຽງພໍສຳລັບແຕ່ລະວິຊາ, ຍຶດໝັ້ນກັບຂອບຫຼັກສູດຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຫຼີກລ່ຽງຄວາມກົດດັນຕໍ່ນັກຮຽນ, ແລະ ບໍ່ຕັດເນື້ອໃນບົດຮຽນໃດໆ.

ກ່ຽວກັບວິຊາວັນນະຄະດີ, ວິຊາທີ່ມີຮູບແບບການສອບເສັງໂດຍອີງໃສ່ບົດຂຽນທີ່ເປັນເອກະລັກສະເພາະ ເຊິ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ຕົວຈິງ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິທູຮັ່ງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: “ນອກຈາກຄວາມຮູ້ທີ່ຖ່າຍທອດໃນຫ້ອງຮຽນແລ້ວ, ນັກຮຽນຍັງຕ້ອງຕິດຕາມເຫດການປະຈຸບັນໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການອ່ານປຶ້ມ, ໜັງສືພິມ, ແລະ ຕິດຕາມຂ່າວທາງໂທລະພາບ. ຈາກຂໍ້ມູນທີ່ເຂົາເຈົ້າເຫັນ ແລະ ສັງເກດ, ເຂົາເຈົ້າຄວນນຳສະເໜີມັນໃນບົດຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍວິທີທີ່ຈະແຈ້ງ ແລະ ຄົບຖ້ວນທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສູງ.”

ນັກຮຽນຊັ້ນປ.12 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຫືວທໍ້ ກຳລັງຮຽນວິຊາພົນລະເມືອງ.

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ປີ 2024 ມີຫຼາຍຈຸດໃໝ່ທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນໜັງສືວຽນເລກທີ 02 ວ່າດ້ວຍການດັດແກ້ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງລະບຽບການກ່ຽວກັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊັ່ນ: ລະບຽບການກ່ຽວກັບສິ່ງຂອງທີ່ຜູ້ສະໝັກໄດ້ຮັບ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ນຳເຂົ້າມາໃນຫ້ອງສອບເສັງເພື່ອຮັບໃຊ້ການສອບເສັງ; ການເພີ່ມລາຍຊື່ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ສາມາດນຳໃຊ້ເພື່ອຍົກເວັ້ນຜູ້ສະໝັກຈາກການສອບເສັງພາສາຕ່າງປະເທດໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປະຈຳປີ...

ທ້າວ ຟານ ຫງວຽນ ຈ້ຽວ ໝິນ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12A4 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນ ຫືວ ທໍ້, ກ່າວວ່າ: “ຫຼັງຈາກວັນພັກເຕັດ, ຂ້ອຍເລີ່ມທົບທວນຄວາມຮູ້ຂອງຂ້ອຍ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຂ້ອຍເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດຫຼັກຂອງແຕ່ລະບົດ ແລະ ບົດຮຽນ. ຈາກນັ້ນ, ຂ້ອຍໄດ້ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ນັ້ນເພື່ອແກ້ໄຂຄຳຖາມແບບເລືອກຕອບໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຖືກຕ້ອງ.”

ຕາມແຜນການ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024 ຈະຈັດຂຶ້ນໃນວັນທີ 26, 27, 28, ແລະ 29 ມິຖຸນາ 2024. ໂດຍສະເພາະ, ໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 26 ມິຖຸນາ, ຜູ້ສະໝັກຈະໄປສູນສອບເສັງເພື່ອເຮັດສຳເລັດຂັ້ນຕອນການລົງທະບຽນ ແລະ ຮັບຟັງລະບຽບການ; ໃນວັນທີ 27 ແລະ 28 ມິຖຸນາ, ການສອບເສັງຈະຈັດຂຶ້ນຕາມແຜນການ; ແລະ ວັນທີ 29 ມິຖຸນາ ຈະເປັນມື້ສອບເສັງສຳຮອງ. ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄວາມຝັນເປັນຈິງ, ການຮຽນ ແລະ ການກຽມຕົວຢ່າງຫ້າວຫັນແມ່ນກຸນແຈສຳຄັນເທົ່ານັ້ນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຫຼັງຈາກແຕ່ລະພາກຮຽນ, ນັກຮຽນຕ້ອງການເວລາພັກຜ່ອນ ແລະ ຜ່ອນຄາຍຢ່າງພຽງພໍເພື່ອຮັບປະກັນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ການສອບເສັງທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ./.

ຫວຽດຮັ່ງ - ກິມເຟືອງ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ