ທີ່ກອງປະຊຸມ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງປີ 2025 ໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຕອນເຊົ້າວັນທີ 18 ກັນຍາ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ. ນີ້ແມ່ນເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມພະຍາຍາມຂອງການກັ່ນຕອງ virtual ໃນເວລາທີ່ລົງທະບຽນ. ຜູ້ສະຫມັກກໍ່ຄວນພິຈາລະນາໃນເວລາທີ່ເລືອກຄວາມປາດຖະຫນາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ການລົງທະບຽນຜູ້ສະໝັກບໍ່ຈຳກັດຈຳນວນຄວາມປາດຖະໜາບໍ່ຈຳເປັນຈະນຳມາໃຫ້ຫຼາຍໂອກາດ, ແຕ່ບາງຄັ້ງກໍ່ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກ 'ບ້າ', ສັບສົນ, ບາງຄັ້ງກໍ່ສູນເສຍການລິເລີ່ມທັງໝົດ, ຮູ້ສຶກງຶດງໍ້, ບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ສະເໜີບົດສຳຫຼວດ 2 ສະບັບໃນກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້, ນອກຈາກຈະຮັກສາການເຂົ້າຮຽນຕາມບັນທຶກການຮຽນ ຫຼື ບໍ່ແລ້ວ, ຍັງມີເນື້ອໃນກ່ຽວກັບຈຳນວນໃບສະໝັກຮັບສະໝັກຂອງຜູ້ສະໝັກ.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່າວວ່າ, ການສຶກສາຊັ້ນສູງພວມປະເຊີນໜ້າກັບກາລະໂອກາດພັດທະນາ. "ໂອກາດທີ່ຄົນຕາເວັນອອກມັກໃຊ້ຄໍາວ່າ 'ເວລາ'. ນີ້ແມ່ນໂອກາດ, ເວລາ, ເວລາສໍາລັບການສຶກສາຊັ້ນສູງທີ່ຈະຕັດຜ່ານແລະພັດທະນາ."

ກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກ່າວວ່າ: ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ຍັງຄົງຕົວ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕັ້ງແຕ່ປີ 2027, ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍຄາດວ່າຈະເລີ່ມການສອບເສັງລວມຢູ່ໃນຄອມພິວເຕີ.
ສະນັ້ນ, ນັບແຕ່ປີ 2026 ເປັນຕົ້ນໄປ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈະເຊີນບັນດາໜ່ວຍງານຕ່າງໆ ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງປະເມີນດ້ວຍຄອມພິວເຕີ ເພື່ອໃຫ້ມີຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ມີຫຼັກການໃນການທົດສອບ, ສະນັ້ນ ຍັງເປັນການສອບເສັງທີ່ໂຮງຮຽນຮັບສະໝັກເອົາເອງ ແຕ່ບໍ່ແຕກຕ່າງກັນທາງດ້ານວິທີການ ແລະ ມາດຕະຖານ.
ໃນການສຳຫຼວດການເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລແຕ່ປີ 2026 ສົ່ງໃຫ້ຜູ້ແທນເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ, ໃນເນື້ອໃນຂອງການສອບເສັງຈຳນວນຄວາມປາຖະໜາຂຶ້ນທະບຽນເຂົ້າຮຽນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ສະເໜີທາງເລືອກຄື: ສູງສຸດ 5 ຂໍ້; ສູງສຸດຂອງ 10 ຄວາມປາດຖະຫນາ; ຄວາມປາດຖະຫນາບໍ່ຈໍາກັດ.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການລົງຄະແນນສຽງຂອງບັນດາຜູ້ແທນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ ຈະເປັນຊ່ອງທາງປຶກສາຫາລືເພື່ອໃຫ້ກະຊວງ ຫັນປ່ຽນຕາມລະດູການເຂົ້າຮຽນ 2026.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/dang-ky-nguyen-vong-khong-gioi-han-co-khi-lam-thi-sinh-tau-hoa-nhap-ma-2443888.html
(0)