ປັບແຕ່ງເນື້ອຫາການຮຽນຮູ້ເປັນສ່ວນຕົວດ້ວຍ 'ຄູສອນ 4.0'

ປັນຍາປະດິດກາຍເປັນເຄື່ອງມືສະຫນັບສະຫນູນທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນ, ປັບປຸງປະສິດທິພາບການຮຽນຮູ້ແລະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມແຕກຕ່າງ.

Báo Tuổi Trẻ•17/06/2025

học tập - Ảnh 1. — ການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມື AI ເພື່ອປັບແຕ່ງເນື້ອຫາການຮຽນຮູ້ເປັນສ່ວນຕົວ

ໃນສະພາບການຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອນຢ່າງແຂງແຮງໃນທົ່ວໂລກ, AI ປັນຍາປະດິດແມ່ນນັບມື້ນັບຢືນຢັນບົດບາດທີ່ສໍາຄັນຂອງຕົນໃນຂະແຫນງ ການສຶກສາ . ຫນຶ່ງໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ສຸດໃນມື້ນີ້ແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການປັບແຕ່ງເນື້ອຫາການຮຽນຮູ້, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນເຂົ້າເຖິງໂຄງການທີ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ, ຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມໄວ.

ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການແກ້ໄຂທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ, ແຕ່ຍັງເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນຂອງນະວັດຕະກໍາໃນວິທີການສຶກສາໃນຍຸກດິຈິຕອນ.

ການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນ

ການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນບໍ່ແມ່ນແນວຄວາມຄິດໃຫມ່. ກ່ອນຫນ້ານີ້, ມັນອີງໃສ່ການສັງເກດການຂອງຄູແລະຄູ່ມືຫຼາຍ, ເຮັດໃຫ້ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປະຕິບັດໃນຂະຫນາດໃຫຍ່. ດ້ວຍຄວາມຊ່ອຍເຫລືອຂອງ AI, ຂະບວນການນີ້ໄດ້ກາຍເປັນອັດຕະໂນມັດແລະສາມາດຂະຫຍາຍໄດ້ສໍາລັບຜູ້ຮຽນຫຼາຍລ້ານຄົນໃນເວລາດຽວກັນ.

AI ມີຄວາມສາມາດໃນການເກັບກໍາແລະວິເຄາະຂໍ້ມູນການຮຽນຮູ້ຂອງບຸກຄົນ, ຈາກຄະແນນ, ຄວາມໄວການສໍາເລັດການມອບຫມາຍ, ເວລາສຶກສາກັບວິທີທີ່ພວກເຂົາພົວພັນກັບເນື້ອຫາ.

ຈາກນັ້ນ, ລະບົບຈະສ້າງໂປຣໄຟລ໌ການຮຽນຮູ້ທີ່ລະອຽດ, ຊ່ວຍປັບປ່ຽນເສັ້ນທາງການຮຽນຮູ້ທີ່ເໝາະສົມ, ແນະນຳເນື້ອຫາສ່ວນຕົວ, ສະໜອງຄຳຕິຊົມໃຫ້ທັນເວລາ ແລະປັບປຸງປະສົບການການຮຽນຮູ້ທັງໝົດໃຫ້ກັບຜູ້ຮຽນແຕ່ລະຄົນ.

ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມື້ນີ້ທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງເວທີການຮຽນຮູ້ທີ່ເປີດໃຊ້ AI ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍເພື່ອປັບແຕ່ງການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ອີງຕາມການຄົ້ນຄວ້າຂອງ Tuoi Tre Online , ນັກຮຽນສາມາດນໍາໃຊ້ເວທີການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ເຊັ່ນ Coursera, Khan Academy, Udemy, Duolingo ຫຼືຄໍາຮ້ອງສະຫມັກການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດເຊັ່ນ Elsa Speak. ເວທີເຫຼົ່ານີ້ທັງຫມົດປະສົມປະສານ AI ເພື່ອຊ່ວຍວິເຄາະຂໍ້ມູນການຮຽນຮູ້ແລະປັບເນື້ອຫາທີ່ເຫມາະສົມ.

ອີກທາງເລືອກ, ເວທີທີ່ອີງໃສ່ທັກສະພິເສດເຊັ່ນ LinkedIn Learning ຫຼື Skillshare ຍັງໃຊ້ AI ເພື່ອແນະນໍາຫຼັກສູດທີ່ກົງກັບເປົ້າຫມາຍອາຊີບຂອງທ່ານແລະປະຫວັດການຮຽນຮູ້ສ່ວນຕົວ.

ຜົນປະໂຫຍດທີ່ໂດດເດັ່ນ

Cá nhân hóa nội dung học tập với 'giáo viên 4.0' - Ảnh 3. — ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ AI ເຂົ້າໃນການສຶກສາໃນທ່າອ່ຽງໃໝ່.

ການນຳໃຊ້ AI ເຂົ້າໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນແບບສ່ວນຕົວຈະຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ຮຽນເຂົ້າເຖິງເນື້ອຫາທີ່ກົງກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ດ້ວຍເຫດນີ້ການປັບປຸງປະສິດທິພາບການຮຽນຮູ້ ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຮັກການຮຽນຮູ້. ຄູສອນມີເຄື່ອງມືຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອຕິດຕາມຄວາມຄືບໜ້າຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ ແລະ ມີເວລາຫຼາຍຂຶ້ນໃນກິດຈະກຳການສອນທີ່ສ້າງສັນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການຮຽນຮູ້ແບບສ່ວນຕົວຍັງຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມແຕກຕ່າງໃນຫ້ອງຮຽນ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ຜູ້ຮຽນພັດທະນາທັກສະການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ, ສອດຄ່ອງກັບແນວໂນ້ມຂອງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດທີ່ນັບມື້ນັບເປັນທີ່ນິຍົມ.

ສິ່ງທ້າທາຍ

ເຖິງວ່າຈະມີໂອກາດຫຼາຍ, ການປະຕິບັດ AI ໃນການສຶກສາຍັງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍ. ຫນຶ່ງໃນບັນຫາທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດແມ່ນຄວາມເປັນສ່ວນຕົວແລະຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນ. ການລວບລວມແລະການວິເຄາະຂໍ້ມູນນັກຮຽນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີເວທີທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມກົດລະບຽບຄວາມປອດໄພຢ່າງເຂັ້ມງວດ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ການສ້າງລະບົບ AI ທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຊັບພະຍາກອນທາງດ້ານການເງິນແລະມະນຸດທີ່ສໍາຄັນ. ການປ່ຽນແປງແນວຄິດ ແລະ ວິທີການສອນຂອງຄູຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍ, ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າ AI ພຽງແຕ່ມີບົດບາດສະໜັບສະໜູນ ແລະ ບໍ່ເສຍຄຸນຄ່າຂອງຄູໃນຂະບວນການສຶກສາ.

ອະນາຄົດຂອງການສຶກສາສ່ວນບຸກຄົນ

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາກ່າວວ່າ AI ຈະບໍ່ທົດແທນຄູສອນ, ແຕ່ຈະກາຍເປັນຜູ້ຊ່ວຍທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ຊ່ວຍໃຫ້ການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ໃນອະນາຄົດ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສາມາດມີຄູສອນ virtual ໄປນໍາເຂົາເຈົ້າ, ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ມີປະສິດທິພາບ ແລະມີຄວາມດຶງດູດ.

ຕັ້ງແຕ່ປະຖົມເຖິງການສຶກສາໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ການປັບແຕ່ງເນື້ອຫາການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນທີ່ໃຊ້ AI ຄາດວ່າຈະສືບຕໍ່ເປັນໜຶ່ງໃນຕົວຂັບເຄື່ອນຫຼັກຂອງນະວັດຕະກໍາພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນຂະແໜງການສຶກສາໃນຊຸມປີຕໍ່ໜ້າ.

ກັບໄປທີ່ຫົວຂໍ້

ຟານໄຫ່ມ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/ca-nhan-hoa-noi-dung-hoc-tap-voi-giao-vien-4-0-2025061710205773.htm