ນອກຈາກອຸດສາຫະກຳເຊມິຄອນດັກເຕີ, ລັດຖະບານໄດ້ຊີ້ນຳອຸດສາຫະກຳ ເຕັກໂນໂລຊີ ດິຈິຕອນຫຼັກເພື່ອຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2050.
ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 4 ທັນວາ, ທ່ານຮອງ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ເລແທ່ງລອງ ໄດ້ລົງນາມໃນຄໍາສັ່ງເລກທີ 43 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ວ່າດ້ວຍການຊຸກຍູ້ການຝຶກອົບຮົມບຸກຄະລາກອນໃຫ້ແກ່ຂະແໜງອຸດສາຫະກໍາ semiconductor ແລະ ບາງອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຢີດີຈີຕອນຫຼັກ.
ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການເພື່ອປະຕິບັດແນວທາງຂອງພັກ, ນະໂຍບາຍຂອງລັດກ່ຽວກັບການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີສູງ ແລະ ອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຂອງຫວຽດນາມ. ສະເພາະ, ມະຕິເລກທີ 1018 ປະກາດໃຊ້ຍຸດທະສາດພັດທະນາຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຫວຽດນາມ ຮອດປີ 2030 ແລະ ວິໄສທັດຮອດປີ 2050 ແລະ ມະຕິເລກທີ 1017 ຮັບຮອງເອົາໂຄງການ “ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ semiconductor ຮອດປີ 2030, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2050”.
5 ອຸດສາຫະກໍາດິຈິຕອນຫຼັກ
ໃນຄຳສັ່ງສະບັບນີ້, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ ລັດຖະບານ , ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ຕົວເມືອງສູນກາງ ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາຍຸດທະສາດ ແລະ ໂຄງການດັ່ງກ່າວຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ເພື່ອແນໃສ່ສ້າງບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການເຄິ່ງຕົວນຳ ແລະ ອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຕົ້ນຕໍ.
ປັນຍາປະດິດແມ່ນໜຶ່ງໃນ 5 ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລຫຼັກທີ່ລັດຖະບານຊີ້ນຳເພື່ອສົ່ງເສີມການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ. ໃນຮູບພາບ: ຜູ້ອ່ານໄດ້ປະສົບການອ່ານໜັງສືພິມ ແທງງຽນ ໂດຍຜ່ານແອັບພລິເຄຊັນທີ່ເຊື່ອມໂຍງປັນຍາປະດິດ
ພາບ: ດາວ ງອກທະຈັກ
ຫ້າອຸດສາຫະກໍາເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນຫຼັກທີ່ໄດ້ກ່າວມາໃນຄໍາສັ່ງປະກອບມີ: ປັນຍາປະດິດ (AI), ຄອມພິວເຕີ້ຟັງ, ອິນເຕີເນັດຂອງສິ່ງຕ່າງໆ (IoT), ຂໍ້ມູນໃຫຍ່ແລະ blockchain.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເລັ່ງລັດສ້າງ ແລະ ປະກາດໃຊ້ໂຄງການຝຶກອົບຮົມມາດຕະຖານໄມໂຄຣຊິບເຊມິຄອນດັກເຕີໃຫ້ສຳເລັດໃນໄຕມາດທີ 1 ປີ 2025. ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຍັງໄດ້ທົບທວນ, ຄົ້ນຄວ້າ, ສະເໜີປັບປຸງ ແລະ ປັບປຸງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ ແລະ ມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຝຶກອົບຮົມວິຊາສະເພາະຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ເຕັກໂນໂລຍີ ຫຼັກ 4 ໃນຕ່າງປະເທດ. ໄຕມາດຂອງປີ 2025.
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກໍ່ໄດ້ມອບໜ້າວຽກໃຫ້ສຳເລັດໂດຍໄວ ແລະ ສະເໜີໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ ອະນຸມັດໂຄງການ ແລະ ແຜນງານເພື່ອພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ, ພັດທະນາລະບົບສູນຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພອນສະຫວັນດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ 4.0 ທີ່ດີເລີດ.
ເຄັດລັບການເລືອກເອົາວິຊາສໍາລັບການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2025 ໄດ້ຄະແນນສູງສຸດ | ການເລືອກຫລັກສູດສໍາລັບອະນາຄົດ
ນອກຈາກນັ້ນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ເອື້ອອໍານວຍເພື່ອຊຸກຍູ້ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງປະເທດໃນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ການແລກປ່ຽນຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ອາຈານສອນພິເສດໃນຂົງເຂດ microchips semiconductor ແລະເຕັກໂນໂລຢີດິຈິຕອນຫຼັກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ.
ຄົ້ນຄວ້າສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນ, ຄະນະວິຊາ ແລະ ພະແນກການ
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ກະຊວງຖະແຫລງຂ່າວ ແລະ ສື່ສານ ກໍ່ໄດ້ມອບໜ້າທີ່ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ເພື່ອຮັບໃຊ້ຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລຫຼັກ ແລະ ຄາດຄະເນຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຮັບໃຊ້ການພັດທະນາອຸດສາຫະກຳພາຍໃນປີ 2030 ເພື່ອເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການຝຶກອົບຮົບຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆໃຫ້ສຳເລັດໃນໄຕມາດທີ 4 ປີ 2025.
ສຳລັບກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ບຸລິມະສິດການຈັດແຜນງານ ແລະ ວຽກງານຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາຜະລິດຕະພັນໄມໂຄຣຊິບ semiconductor ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຫຼັກຕິດພັນກັບການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ, ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ, ສູນປະດິດສ້າງ ແລະ ວິສາຫະກິດ.
ກະຊວງແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ ເລັ່ງລັດຄັດເລືອກເອົາບັນດາໂຄງການບຸລິມະສິດໃນການລົງທຶນໃນຫ້ອງທົດລອງເຊມິຄອນດັອດເຕີ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາໃນໄລຍະທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະເໜີຜັນຂະຫຍາຍບັນດາກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍສະເພາະກ່ຽວກັບແຮງຈູງໃຈການລົງທຶນ, ລະດົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນ, ນຳໃຊ້ງົບປະມານຂອງລັດ, ຊັບສິນຂອງລັດ, ກົນໄກແບ່ງປັນຫ້ອງທົດລອງ ແລະ ດຶງດູດບັນດາພອນສະຫວັນ, ຊ່ຽວຊານ, ອາຈານເພື່ອພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງອຸດສາຫະກຳເຕັກໂນໂລຍີ semiconductor ແລະ ຫຼັກແຫຼ່ງ.
ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ກໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ຂະແໜງການ, ລັດຖະບານ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນສູນກາງ ຊີ້ນຳບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຂຶ້ນກັບເພື່ອສຶກສາ ແລະ ສ້າງຕັ້ງບັນດາຫົວໜ່ວຍວິຊາສະເພາະ (ໂຮງຮຽນ, ຄະນະວິຊາ, ພະແນກການ ແລະ ອື່ນໆ) ໃຫ້ບຸລິມະສິດການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າກ່ຽວກັບຈຸນລະພາກ semiconductor ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນຫຼັກ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/cac-nganh-cong-nghiep-so-cot-loi-nao-duoc-day-manh-dao-tao-nhan-luc-185241205081827594.htm
(0)