ຮາກຖານຂອງນັກການທູດລຸ້ນໃໝ່

ໃນສະພາບແວດລ້ອມ “ຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ”, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງພະນັກງານການທູດຫວຽດນາມ ນັບມື້ນັບສູງຂຶ້ນ, ໃນດ້ານພື້ນຖານຄວາມຮູ້, ຄຸນຄ່າ, ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ຄວາມສາມາດປັບຕົວ.

Báo Quốc Tế•28/08/2025

ທ່ານດຣ ຫງວຽນດົ່ງແອງ ຖືວ່າ, ນັກການທູດ ແຕ່ລະຄົນຕ້ອງມີຫຼາຍປັດໄຈໃນຍຸກໃໝ່. (ພາບ: NVCC)

ນັ້ນແມ່ນຄຳເຫັນຂອງທ່ານ ດຣ ຫງວຽນດົ່ງແອງ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະສື່ສານ ແລະ ວັດທະນະທຳ ຕ່າງປະເທດ, ສະຖາບັນການທູດ, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມກະຊວງການຕ່າງປະເທດ ໂລກ ແລະ ໜັງສືພິມຫວຽດນາມ ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງການທູດຫວຽດນາມ.

ພື້ນຖານຫຼັກຢູ່ໃນລັດ "multivariate".

ໃນສະພາບການສາກົນທີ່ບໍ່ສາມາດຄາດຄະເນໄດ້, ພະນັກງານ ການທູດ ຫວຽດນາມ ມີເງື່ອນໄຂໃໝ່ຄືແນວໃດ?

ໂລກທຸກວັນນີ້ ພວມດຳເນີນຢູ່ໃນສະພາບ “ຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ” ຄື: ການແຂ່ງຂັນຍຸດທະສາດລະຫວ່າງບັນດາປະເທດໃຫຍ່ທີ່ຕິດພັນກັບການແບ່ງແຍກທາງພູມສາດ-ເສດຖະກິດ; ແກ່ຍາວການຂັດແຍ້ງໃນທ້ອງຖິ່ນ; ລະບົບຕ່ອງໂສ້ການສະຫນອງ, ພະລັງງານແລະຄວາມສ່ຽງດ້ານອາຫານ; ແລະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບດັ້ງເດີມເຊັ່ນ: ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ, ການລະບາດ, ຄວາມປອດໄພທາງອິນເຕີເນັດ, ຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, ຂ່າວປອມ, ແລະຂ່າວບໍ່ດີ. ໃນສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງພະນັກງານການທູດຫວຽດນາມ ນັບມື້ນັບສູງຂຶ້ນ, ໃນດ້ານພື້ນຖານຄວາມຮູ້, ຄຸນຄ່າ, ຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ຄວາມສາມາດປັບຕົວ.

ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ນັກການທູດແຕ່ລະຄົນຕ້ອງມີຈຸດຢືນທາງການເມືອງທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ໝັ້ນຄົງໃນການຍຶດໝັ້ນຜົນປະໂຫຍດແຫ່ງຊາດ. ຫຼັກການບໍ່ສາມາດປ່ຽນແປງໄດ້, ແຕ່ການປະຕິບັດຕ້ອງມີຄວາມຄ່ອງຕົວ ແລະ ມີລັກສະນະສ້າງສັນ, ອີງໃສ່ກົດໝາຍສາກົນ ແລະ ການພົວພັນມິດຕະພາບ ແລະ ການຮ່ວມມືເພື່ອພັດທະນາເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ.

ສອງ, ປັບປຸງແນວຄິດຍຸດທະສາດ ແລະ ຄວາມສາມາດປະຕິບັດ: ເຂົ້າໃຈໂຄງປະກອບພາກພື້ນ ແລະ ໃນທົ່ວໂລກ, ຈັບຄູ່ຂະບວນການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການຮ່ວມມືຂອງບັນດານັກກ່ຽວຂ້ອງ, ດ້ວຍເຫດນີ້ການຄາດຄະເນການຄາດຄະເນ, ກຳນົດຜົນປະໂຫຍດ ແລະ ເວລາໃຫ້ຄຳແນະນຳ ແລະ ການຕັດສິນໃຈທີ່ເໝາະສົມ.

ທີສາມ, ເພີ່ມທະວີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຫຼາຍຝ່າຍ ແລະ ສາກົນ. ການທູດໃນທຸກມື້ນີ້ບໍ່ສາມາດແຍກອອກຈາກເສດຖະກິດ, ວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ, ວັດທະນະທໍາ , ສິ່ງແວດລ້ອມ, ແລະບັນຫາຄວາມປອດໄພທີ່ບໍ່ແມ່ນແບບດັ້ງເດີມ. ນັກການທູດຕ້ອງຄິດຢ່າງເປັນລະບົບ, ເບິ່ງພາບໃຫຍ່ໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ, ແລະ ສາມາດ “ເບິ່ງຜ່ານ” ແລະ ເຂົ້າສູ່ລວງເລິກຂອງແຕ່ລະເສົາຄ້ຳເມື່ອຕ້ອງການ.

ທີສີ່ , ພັດທະນາການສື່ສານຍຸດທະສາດ ແລະ ຄວາມສາມາດດ້ານການທູດສາທາລະນະ. ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ຮູບພາບ, ຍີ່ຫໍ້ແຫ່ງຊາດ ແລະ ຄວາມສາມາດດຶງດູດການເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຂອງສາກົນ ແມ່ນຂຶ້ນກັບວິທີທີ່ພວກເຮົາເລົ່າເລື່ອງຫວຽດນາມ ດ້ວຍວິທີທີ່ແທ້ຈິງ, ເຊື່ອໝັ້ນ, ເປັນການນຳເອົາຂໍ້ມູນ ແລະ ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງສົດໃສ.

ສຸດທ້າຍ , ຄົນຫນຶ່ງຕ້ອງມີຄວາມອົດທົນ, ຫມັ້ນຄົງ, ແຕ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ມີຄວາມສາມາດ "ຕອບສະຫນອງຢ່າງໄວວາ - ຟື້ນຕົວໄວ - ປັບຕົວແບບຍືນຍົງ" ຕໍ່ກັບທຸກໆການເຫນັງຕີງ, ມີຄວາມສາມາດຮຽນຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ດໍາເນີນການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດໂດຍບໍ່ມີການຢຸດແລະປະດິດສ້າງໃນວິທີການເຮັດວຽກ.

ບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່ການທູດ ແລະ ນັກສຶກສາວິທະຍາຄານການທູດໄດ້ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກກັບທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງການຕ່າງປະເທດ Bui Thanh Son. (ພາບ: Khanh Vy)

ຕາມຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານແລ້ວ, ມີຄວາມຮູ້ແລະຄວາມສາມາດອັນໃດແດ່ທີ່ນັກການທູດຍຸກໃໝ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບ, ນອກຈາກພື້ນຖານການເມືອງ ແລະ ການຕ່າງປະເທດແບບດັ້ງເດີມ?

ຕາມຄວາມຄິດເຫັນຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ນັກການທູດຍຸກໃໝ່ຕ້ອງມີພື້ນຖານຄວາມຮູ້ຫຼາຍດ້ານ, ປັບປຸງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງຄື: ເສດຖະກິດສາກົນ, ການຄ້າ-ການລົງທຶນ, ການເງິນ, ຕ່ອງໂສ້ການສະໜອງ; ກົດໝາຍສາກົນ ແລະ ສະຖາບັນ; ສື່ມວນຊົນສາກົນ, ບັນຫາທົ່ວໂລກ; ວິທະຍາສາດ-ເຕັກໂນໂລຊີ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນ ວັດທະນະທໍາ , ສັງຄົມ, ເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບປະເທດ, ປະຊາຊົນ, ສັນຊາດແລະປັດໄຈຈິດໃຈສັງຄົມ.

ສອງ, ໄດ້ຈັດໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມສາມາດ “ແຂງ-ອ່ອນ” ແບບປະສົມປະສານ: ການເຈລະຈາ, ການຕໍ່ລອງ ແລະ ການສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມທັງສອງຝ່າຍ ແລະ ຫຼາຍຝ່າຍ; ການວິເຄາະ ແລະ ຄາດຄະເນຕາມຫຼັກຖານ, ຮູ້ຈັກນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນ, ເປີດແຫຼ່ງຄວາມຮູ້ ແລະ ເຄື່ອງມືວິເຄາະທີ່ທັນສະໄໝ; ການຂຽນຍຸດທະສາດ ແລະ ການເວົ້າເຊັ່ນ: ການຂຽນສັ້ນ, ຊັດເຈນ, ຊັດເຈນ, ການນໍາສະເໜີແບບໂນ້ມນ້າວ, ການເລົ່າເລື່ອງນະໂຍບາຍ vivid ແລະປະຕິບັດ; ການຄຸ້ມຄອງວິກິດການແລະການຄຸ້ມຄອງການສື່ສານວິກິດ; ທັກສະດິຈິຕອນ, ເຮັດວຽກຢູ່ໃນເວທີດິຈິຕອນ, ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຜູ້ຊົມດິຈິຕອນ, ສູດການຄິດໄລ່ເຊັ່ນດຽວກັນກັບເຫດຜົນການແຈກຢາຍຂໍ້ມູນທັງໃນຊ່ອງທາງສື່ສັງຄົມຕົ້ນຕໍແລະສື່ສັງຄົມ; ການອອກແບບແນວຄິດແລະການປະດິດສ້າງ, ບໍ່ຢ້ານທີ່ຈະທົດລອງ, ຮຽນຮູ້ຢ່າງໄວວາຈາກຄວາມຜິດພາດທີ່ຄວບຄຸມ.

ອັນທີສາມ, ຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງພາສາຕ່າງປະເທດຕ້ອງມີຄວາມຊໍານິຊໍານານໃນລະດັບວິຊາຊີບ, ແລະຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກເປັນພາສາຕ່າງປະເທດທີສອງ. ພາສາຕ່າງປະເທດຢູ່ທີ່ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ການສື່ສານ, ແຕ່ຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈ, ວິເຄາະ, ເຫດຜົນແລະການເຈລະຈາໃນພາສາຕ່າງປະເທດ.

ອັນທີສີ່, ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງຄວາມຮູ້ສ່ວນຕົວ, ຮູ້ຈັກເລືອກເອົາແຫຼ່ງຂໍ້ມູນທີ່ໜ້າເຊື່ອຖື, ສ້າງ ລາຍການ , ບັນທຶກຂໍ້ມູນ ແລະ ໃຫ້ຄວາມຮູ້ ດ້ານຂໍ້ມູນ ເພື່ອຮັບໃຊ້ວຽກງານ.

ປະຕິບັດແນວຄິດຍຸດທະສາດແລະການສະທ້ອນສະຖານະການ

ການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານການທູດໃນປັດຈຸບັນຄວນມີການປະດິດສ້າງແນວໃດເພື່ອບໍ່ພຽງແຕ່ຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານວິຊາຊີບ, ແຕ່ຍັງຝຶກອົບຮົມຄວາມກ້າຫານ, ມີແນວຄິດຍຸດທະສາດແລະຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວກັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ຄາດຄິດໃນເວທີສາກົນ?

ຫຼັກການຂອງນະວັດຕະກໍາການຝຶກອົບຮົມແມ່ນການຫັນຈາກການໃຫ້ຄວາມຮູ້ມາເປັນການພັດທະນາຄວາມສາມາດແລະຄຸນນະພາບຂອງແຕ່ລະບຸກຄົນ. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນີ້, ການຝຶກອົບຮົມສາມາດພິຈາລະນາບາງຂໍ້ສະເຫນີທີ່ສໍາຄັນ. ກ່ອນອື່ນ ໝົດ , ອອກແບບໂຄງການຕາມມາດຕະຖານການຜະລິດຄວາມອາດສາມາດ. ແນວຄິດຍຸດທະສາດ, ການວິເຄາະນະໂຍບາຍ, ການເຈລະຈາ, ການສື່ສານຍຸດທະສາດ, ການຄຸ້ມຄອງວິກິດການ, ການບໍລິການສາທາລະນະ.

70-20-10 ຮູບແບບ: 70% ການຮຽນຮູ້ຜ່ານການເຮັດວຽກແລະໂຄງການຕົວຈິງ, 20% ຜ່ານການໃຫ້ຄໍາປຶກສາແລະຄູຝຶກສອນ, 10% ຜ່ານຫ້ອງຮຽນຢ່າງເປັນທາງການ. ເສີມຂະຫຍາຍການຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານວິທີການຈໍາລອງເຊັ່ນ: ຂໍ້ຕົກລົງການເຈລະຈາ, ກອງປະຊຸມຂ່າວສຸກເສີນ, ການແກ້ໄຂວິກິດການກົງສຸນ, ແລະການຕອບສະຫນອງຂໍ້ມູນທີ່ຜິດພາດ. ຄົ້ນຄວ້າ, ພັດທະນາ, ສື່ສານນະໂຍບາຍການຕ່າງປະເທດ, ທັກສະພະນັກງານ, ທັກສະການເປັນປະທານກອງປະຊຸມ ແລະ ກອງປະຊຸມ, ເຕັກນິກການຮ່າງໂທລະເລກ ແລະ ບັນທຶກການທູດ, ພິທີການ, ການຕ້ອນຮັບ, ການສື່ສານ ລະຫວ່າງວັດທະນະທຳ , ທັກສະການທູດດີຈີຕອນ ແລະ ອື່ນໆ, ຍູ້ແຮງຄວາມຊື່ສັດທາງວິຊາການ, ປ້ອງກັນ “ຂັດ” ຜົນສຳເລັດ; ຊຸກຍູ້ການລິເລີ່ມເພື່ອປັບປຸງການບໍລິການສາທາລະນະ; ລາງວັນທີ່ທັນເວລາ, ແລະລະບຽບວິໄນທີ່ເຄັ່ງຄັດ.

ນັກການທູດຍຸກໃໝ່ຈຳເປັນຕ້ອງມີພື້ນຖານຄວາມຮູ້ສາກົນທີ່ມີການປັບປຸງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ. (ທີ່ມາ: DAV)

ທ່ານສາມາດແບ່ງປັນທັດສະນະຂອງທ່ານກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງເຕັກໂນໂລຢີ, ປັນຍາປະດິດ, ແລະອື່ນໆໃນກິດຈະກໍາທາງການທູດ, ແລະວິທີການເຫຼົ່ານີ້ຄວນປະສົມປະສານເຂົ້າໃນການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານບໍ?

ເຕັກໂນໂລຢີແລະ AI ບໍ່ໄດ້ທົດແທນນັກການທູດ, ແຕ່ເປັນ "ເຄື່ອງຂະຫຍາຍຄວາມອາດສາມາດ" ຖ້າພວກເຮົາເຂົ້າໃຈແລະນໍາໃຊ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

AI ສະຫນັບສະຫນູນການວິເຄາະຂໍ້ມູນແລະການພະຍາກອນ: ສັງເຄາະແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເປີດແລະມາດຕະຖານ, ກໍານົດແນວໂນ້ມ, ເຄືອຂ່າຍວິຊາແຜນທີ່, ແລະກວດພົບຄວາມຜິດປົກກະຕິ. ນີ້ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນເວລາການປຸງແຕ່ງຂໍ້ມູນແລະຈັດສັນຊັບພະຍາກອນສໍາລັບການຄິດຍຸດທະສາດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, AI ບໍ່ສາມາດທົດແທນການຕັດສິນທາງດ້ານການເມືອງ, ວັດທະນະທໍາ , ແລະກົດຫມາຍ. ໂຄງການການຝຶກອົບຮົມຈໍາເປັນຕ້ອງເນັ້ນຫນັກໃສ່ "ການອ່ານຢ່າງລະມັດລະວັງ - ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງ - ການຕັດສິນໃຈທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ", ຫຼີກເວັ້ນການອີງໃສ່ AI ຫຼືເຕັກໂນໂລຢີອື່ນໆ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນຳໃຊ້ AI ເພື່ອຮັບໃຊ້ການທູດດີຈີຕອນ ແລະ ການຟັງດີຈີຕອນ: ໃຊ້ເວທີດີຈີຕອນເພື່ອສື່ສານນະໂຍບາຍ, ເຜີຍແຜ່ເລື່ອງຫວຽດນາມ; ພ້ອມກັນນັ້ນກໍຕິດຕາມກວດກາຄວາມເຫັນຂອງປະຊາຊົນ, ແກ້ໄຂ ແລະ ແກ້ໄຂຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຈິງ, ປັບປຸງຄວາມຢືດຢຸ່ນຂອງສັງຄົມຕໍ່ການໝູນໃຊ້ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ສະກັດກັ້ນຂ່າວພິດ, ຂ່າວປອມ, ຂ່າວບໍ່ຈິງ. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະລວມເອົາເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບການຈັດປະເພດຂໍ້ມູນ, ຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ, ຄວາມປອດໄພດິຈິຕອນ, ຂັ້ນຕອນການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງມືດິຈິຕອນໃນການບໍລິການສາທາລະນະ, ແລະການຄຸ້ມຄອງຄວາມສ່ຽງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ.

ອອກແບບໂຄງການ “ການຮູ້ໜັງສື AI ສຳລັບນັກການທູດ”: ເຂົ້າໃຈຫຼັກການ, ຄວາມສາມາດ ແລະ ຂໍ້ຈຳກັດຂອງ AI; ຈັນຍາບັນ - ທາງດ້ານກົດໝາຍ; ທັກສະວຽກງານພາຍໃນກອບຂະບວນການ, ການກວດສອບຂ້າມ, ມາດຕະຖານການຕິດຕາມ-ຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ໂດຍສະເພາະ, ສ່ວນບຸກຄົນ ການຮຽນຮູ້ໂດຍຜ່ານເຕັກໂນໂລຊີ: ລະບົບການຄຸ້ມຄອງການຮຽນຮູ້, ອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ ດິຈິຕອນ , ຫ້ອງສະຫມຸດສະຖານະການການໂຕ້ຕອບ; ດັ່ງນັ້ນການປັບປຸງປະສິດທິພາບການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແລະການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ຈຸດສຸມແມ່ນກ່ຽວກັບການສ້າງຕັ້ງ "ເຂດປອດໄພ" ແລະຂະບວນການທຸລະກິດໃນເວລາທີ່ນໍາໃຊ້ AI ໃນການບໍລິການສາທາລະນະ. ການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ, ການກວດສອບແຫຼ່ງທີ່ມາ, ການກວດສອບຫຼາຍແຫຼ່ງ, ການອະນຸມັດຫຼາຍລະດັບ, ການເຂົ້າລະຫັດ ຂໍ້ມູນທີ່ລະອຽດອ່ອນເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພ, ປະສິດທິພາບແລະຈັນຍາບັນໃນການບໍລິການສາທາລະນະ, ຫຼີກເວັ້ນການຂຶ້ນກັບ AI ຫຼືເວທີເຕັກໂນໂລຢີໃດໆທີ່ທ່ານບໍ່ມີການຄວບຄຸມຢ່າງສົມບູນ.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນດົ່ງແອງ ແລະ MC Khanh Vy ນັກສຶກສາຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາການສື່ສານສາກົນ, ສະຖາບັນການທູດ. (ພາບ: Tuong Vy)

ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ປະເທດຊາດ

ນອກຈາກຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດແລ້ວ, ຄວນມີຈັນຍາບັນດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ປະເທດຊາດຢູ່ໃນກະເປົ໋າຂອງນັກການທູດໜຸ່ມແນວໃດ?

ຈັນຍາບັນຂອງສາທາລະນະແລະຄວາມກ້າຫານທາງດ້ານການເມືອງແມ່ນພື້ນຖານຂອງນັກການທູດ. ໃນທຸກສະຖານະການ, ຜົນປະໂຫຍດແຫ່ງຊາດແມ່ນເຂັມທິດແລະແສງສະຫວ່າງນໍາພາ. ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພະນັກງານການທູດຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການປູກຝັງ 3 ຊັ້ນຄຸນຄ່າໄປພ້ອມໆກັນ.

ທີໜຶ່ງ, ບັນດາຄຸນຄ່າຫຼັກຄື: ຄວາມຈົງຮັກພັກດີ, ການອຸທິດຕົນ, ຄວາມສັດຊື່, ມີລະບຽບວິໄນ, ເປັນແບບຢ່າງ, ເຄົາລົບກົດໝາຍສາກົນ, ໃຫ້ຄຸນຄ່າສັນຕິພາບ, ການຮ່ວມມື ແລະ ການພັດທະນາ.

ອັນທີສອງ, ຄວາມອາດສາມາດດ້ານຈັນຍາບັນ: ກໍານົດແລະຈັດການຂໍ້ຂັດແຍ່ງຜົນປະໂຫຍດ; ເວົ້າຄວາມຈິງແລະປະຕິບັດຢ່າງຊື່ສັດ; ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການຕັດສິນໃຈຂອງເຈົ້າ; ຮູ້ວິທີການປະຕິເສດສິ່ງທີ່ຂັດກັບຫຼັກການຂອງທ່ານ, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນຈະນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດໄລຍະສັ້ນ.

ທີສາມ , ຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການສື່ສານແລະການແລກປ່ຽນ ວັດທະນະທຳ ບົນເວທີດິຈິຕອນ: ເວົ້າລະອຽດ; ເຄົາລົບຄວາມລັບຂອງລັດ; ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ "ຊີວິດດິຈິຕອນ" ທໍາລາຍຊື່ສຽງຂອງອົງການຈັດຕັ້ງ; ປະຕິບັດຕົວທີ່ເຫມາະສົມໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ກັບສຸຂະພາບຈິດແລະຄວາມຢືດຢຸ່ນ. ວຽກງານການທູດມັກມີຄວາມເຄັ່ງຕຶງ, ມີຄວາມກົດດັນຕໍ່ເວລາ, ແລະມີຄວາມເຂັ້ມແຂງສູງ. ກໍ່ສ້າງ ວັດທະນະທໍາ ອົງການຈັດຕັ້ງໂດຍອີງໃສ່ພື້ນຖານຂອງການເປີດ, ການຮຽນຮູ້, ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບ: ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການວິພາກວິຈານໃນການກໍ່ສ້າງ; ຮຽນຮູ້ຈາກຄົນລຸ້ນກ່ອນ; ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ລຸ້ນໜຸ່ມມີຄວາມພະຍາຍາມ, ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ, ກ້າຮັບຜິດຊອບ; ເຊື່ອມຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມກັບການນໍາໃຊ້ແລະການສົ່ງເສີມໂດຍອີງໃສ່ຄຸນນະພາບແລະຄວາມສາມາດທີ່ແທ້ຈິງ.

ເມື່ອຮາກເຫງົ້າຂອງຄຸນຄ່າແຂງກະດ້າງ, ສົມທົບກັບຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝ, ພວກເຮົາສາມາດເຊື່ອໝັ້ນຕໍ່ນັກການທູດລຸ້ນໜຶ່ງທີ່ມີ “ທັງສີແດງ ແລະ ອາຊີບ” ຄື: ໝັ້ນທ່ຽງ, ຕື່ນຕົວ, ມະນຸດສະທຳ, ມີປະສິດທິຜົນ, ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະປະຕິບັດພາລະກິດໃນຍຸກໃໝ່.

ເວົ້າລວມແລ້ວ, ການຝຶກອົບຮົມພະນັກງານການທູດໃນຍຸກໃໝ່ແມ່ນຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງຮອບດ້ານທັງ ມາດຕະຖານ ແລະ ທັນສະໄໝ ; ທັງຮັກສາຮາກແລະປະດິດສ້າງ; ທັງພັດທະນາຄົນ ແລະສ້າງລະບົບນິເວດແຫ່ງຄວາມຮູ້ ແລະເຕັກໂນໂລຊີ. ມັນເປັນການເດີນທາງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງພະນັກງານການທູດແຕ່ລະຄົນໃນມື້ນີ້, ມີຄຸນຄ່າຂອງປະເພນີອັນຮຸ່ງໂລດຂອງອຸດສາຫະກໍາ, ແລະໃນເວລາດຽວກັນມີຄວາມສາມາດປະກອບສ່ວນໃນທາງບວກເພື່ອສັນຕິພາບ, ການຮ່ວມມືແລະການພັດທະນາຂອງປະເທດແລະປະຊາຄົມສາກົນ.

ທີ່ມາ: https://baoquocte.vn/cai-goc-cua-nha-ngoai-giao-the-he-moi-325594.html