|
ປື້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ ຂອງສຳນັກ ພິມສຶກສາ ຫວຽດນາມ. (ພາບໜ້າຈໍ) |
E-books ກໍາລັງກາຍເປັນທ່າອ່ຽງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ໃນນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ. ດ້ວຍວິໄສທັດຍຸດທະສາດ ແລະ ຈິດໃຈບຸກເບີກໃນການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໄດ້ພັດທະນາຫຼາຍຜະລິດຕະພັນ e-book, ປະກອບສ່ວນປະຕິບັດເປົ້າໝາຍກໍ່ສ້າງລະບົບການສຶກສາທີ່ສະຫຼາດ, ທັນສະໄໝ, ເປີດກ້ວາງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ຄ່ອງຕົວ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.
ການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການສຶກສາ – ເປັນທ່າອ່ຽງທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ຂອງເວລາ
ໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງການຫັນເປັນດິຈິຕອນທົ່ວໂລກ, ທຸກຂົງເຂດຂອງຊີວິດພວມມີການປ່ຽນແປງຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ, ການສຶກສາ - ພື້ນຖານການພັດທະນາມະນຸດບໍ່ໄດ້ອອກຈາກທ່າອ່ຽງນັ້ນ. ຖ້າໃນເມື່ອກ່ອນ, ການຮຽນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນອາໄສປຶ້ມເຈ້ຍ, ກະດານ ແລະ ຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມ, ປະຈຸບັນ, ດ້ວຍການພັດທະນາຂອງເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າຫາຄວາມຮູ້ໄດ້ທຸກບ່ອນ, ທຸກເວລາ, ດ້ວຍພຽງແຕ່ອຸປະກອນອີເລັກໂທຣນິກເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດ.
ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃນການຮຽນການສອນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນທ່າອ່ຽງ, ແຕ່ຍັງເປັນຄວາມຕ້ອງການທີ່ຫຼີກເວັ້ນການ. ພິເສດແມ່ນໃນສະພາບການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018, ການສຶກສາຫວຽດນາມ ພວມຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງແຮງຈາກຮູບແບບ “ຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້” ເປັນ “ພັດທະນາຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ຮຽນ”. ອີງຕາມທິດທາງດັ່ງກ່າວ, ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ອຸປະກອນການຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ ແມ່ນມີບົດບາດສຳຄັນໃນການຊ່ວຍໃຫ້ຄູສອນປະດິດສ້າງວິທີການສອນ, ແລະ ນັກຮຽນມີຄວາມຫ້າວຫັນ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການຮຽນ.
ເນື້ອໃນດັ່ງກ່າວໄດ້ມີເນື້ອໃນເປັນເອກະສັນໃນມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບການບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ເຊິ່ງເນັ້ນໜັກວ່າ: “ການສ້າງເວທີການສຶກສາອັດສະລິຍະ, ປຶ້ມແບບຮຽນ ແລະ ຫຼັກສູດອັດສະລິຍະ; ການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ, ໂຮງຮຽນດິຈິຕອນ, ຫ້ອງຮຽນ smart”.
ໃນທິດທາງນັ້ນ, ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ບຸກເບີກອຸປະກອນການຮຽນດີຈີຕອນຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນປຶ້ມແບບຮຽນ e-Text ແລະ ເວທີປາໄສການສຶກສາດີຈີຕອນ, ປະກອບສ່ວນສ້າງລະບົບນິເວດການສຶກສາດີຈີຕອນຮອບດ້ານ.
ອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນເປີດປະສົບການການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ
E-books ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນ "ສະບັບດິຈິຕອນ" ຂອງປື້ມເຈ້ຍ, ແຕ່ຍັງເປັນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເປີດບ່ອນທີ່ຜູ້ຮຽນສາມາດພົວພັນກັບ, ປະສົບການແລະຄົ້ນຫາຄວາມຮູ້ໃນຫຼາຍຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ໃນເວທີດິຈິຕອລ, ເນື້ອໃນບົດຮຽນໄດ້ຖືກນຳສະເໜີຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ, ມີຮູບພາບ, ວິດີໂອ ຕົວຢ່າງ, ການທົດລອງສະເໝືອນ, ແຜນທີ່ໃຈ, ເກມການຮຽນຮູ້ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ດູດເອົາຄວາມຮູ້ຢ່າງເປັນທຳມະຊາດ ແລະ ໜ້າສົນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ.
ດ້ວຍລະບົບປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ, ນັກຮຽນສາມາດ: ພົວພັນໂດຍກົງກັບເນື້ອໃນບົດຮຽນຜ່ານບົດຝຶກຫັດແບບຫຼາຍທາງເລືອກ, ຄຳຖາມ, ເກມຮຽນ; ຟັງ, ເບິ່ງວິດີໂອຕົວຢ່າງ ຫຼືຮູບພາບຕົວຈິງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບົດຮຽນ; ເອົາບັນທຶກ, ຈຸດເດັ່ນ, ແລະເກັບຮັກສາເນື້ອຫາທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການທົບທວນຄືນ; ເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນການຮຽນໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ, ເຖິງແມ່ນວ່າບໍ່ມີອິນເຕີເນັດ.
ປຶ້ມແບບຮຽນອີເລັກໂທຣນິກເປີດພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ຍືດຫຍຸ່ນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປະຕິບັດຢ່າງຫ້າວຫັນ ແລະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ, ໂດຍບໍ່ຈຳກັດຫ້ອງຮຽນແບບດັ້ງເດີມ. ດ້ວຍລະບົບຮູບພາບທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ການອອກແບບ intuitive, ສຽງທີ່ຊັດເຈນ, ຜະລິດຕະພັນບໍ່ພຽງແຕ່ກະຕຸ້ນຄວາມສົນໃຈ, ປັບປຸງການພົວພັນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນໃນການສ້າງນິໄສການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແລະປະຕິບັດທັກສະໃນແບບຍືນຍົງ. ນີ້ໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນການແກ້ໄຂທາງດ້ານການສຶກສາທີ່ທັນສະໄໝ, ໄປຄຽງຄູ່ກັບນັກຮຽນໃນເສັ້ນທາງທີ່ຈະເອົາຊະນະຄວາມຮູ້ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດສ່ວນຕົວ.
ແທ້ຈິງແລ້ວ, ການນຳໃຊ້ປຶ້ມ e-book ຂອງສຳນັກພິມສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ນຳມາເຊິ່ງຜົນປະໂຫຍດຢ່າງຈະແຈ້ງ. ສໍາລັບນັກຮຽນ, ນີ້ແມ່ນເຄື່ອງມືການຮຽນຮູ້ທີ່ດຶງດູດ, ໃກ້ຊິດກັບນິໄສການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຂອງໄວຫນຸ່ມ. ນັກຮຽນສາມາດຮຽນໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ, ທົບທວນຄືນໄດ້ງ່າຍ, ເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ແນວຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດ.
ສໍາລັບນັກຮຽນ, ເວທີນີ້ສະຫນັບສະຫນູນການທົບທວນຄືນ, ລວບລວມຄວາມຮູ້ທີ່ສໍາຄັນ, ການທົບທວນຄືນຄູ່ມືຕາມລະບົບວິທະຍາສາດ, ແລະໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນທັນທີຫຼັງຈາກການອອກກໍາລັງກາຍແຕ່ລະຄົນ. ອັນນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປະເມີນຄວາມຄືບໜ້າ, ຈຸດແຂງ, ແລະຈຸດອ່ອນຂອງຕົນເອງ; ສ້າງແຜນຜັງເສັ້ນທາງ ແລະ ວາງແຜນຕົນເອງ; ສ້າງນິໄສການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແລະປັບປຸງວິທີການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ນອກຈາກປຶ້ມທີ່ພິມອອກແລ້ວ, ນັກສຶກສາຍັງນຳໃຊ້ e-books ເພື່ອຄວາມສະດວກໃນການຊອກຫາເນື້ອໃນ, ຝຶກທັກສະ ແລະ ສາມາດຮຽນໄດ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ ໂດຍບໍ່ຈຳກັດເວລາ ຫຼື ພື້ນທີ່. ການຂຸດຄົ້ນເຕັກໂນໂລຢີແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ບໍ່ສາມາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ໃນຂະບວນການປະດິດສ້າງດ້ານການສຶກສາແລະການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນປະຈຸບັນ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍ, ຊັບພະຍາກອນທີ່ໃຊ້ໃນການສິດສອນຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມຖືກຕ້ອງແລະມາດຕະຖານເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຄູແລະນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດ. ໃນສະພາບການທີ່ຕະຫຼາດເພິ່ມທະວີການພັດທະນາຫຼາຍຊ່ອງທາງການຮຽນອອນລາຍ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈເມື່ອລູກຂອງຕົນໄປພ້ອມກັບລະບົບການຮຽນຮູ້ດີຈີຕອນທີ່ສະຫຼາດຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ ກໍ່ສ້າງ ແລະ ອອກແບບໂດຍຄະນະບັນນາທິການທີ່ມີຊື່ສຽງ.
ສໍາລັບຄູອາຈານ, e-books ສະຫນັບສະຫນູນການອອກແບບບົດຮຽນສ້າງສັນ, ການສອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະການຮຽນຮູ້ສ່ວນບຸກຄົນຕາມຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ການປະສົມປະສານຂອງບົດຮຽນແບບດັ້ງເດີມ ແລະອຸປະກອນການຮຽນແບບດິຈິຕອລ ຈະຊ່ວຍປັບປຸງຄຸນນະພາບການສອນໃຫ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ, ໃນຂະນະທີ່ຫຼຸດຜ່ອນວຽກງານ, ປະຢັດເວລາໃນການກະກຽມບົດຮຽນ ແລະ ປັບປຸງປະສິດທິພາບການສອນ.
ຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ປະເມີນວ່າ e-books ຊ່ວຍປ່ຽນວິທີການສອນໂດຍພື້ນຖານ. ຖ້າໃນເມື່ອກ່ອນ, ເວລາຮຽນເປັນຂະບວນການສື່ສານຈາກຄູຫານັກຮຽນເປັນສ່ວນໃຫຍ່, ປະຈຸບັນ, ດ້ວຍອຸປະກອນການຮຽນດີຈີຕອນ, ຄູກາຍເປັນຜູ້ແນະນຳ, ຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳໃຫ້ນັກຮຽນຄົ້ນພົບຄວາມຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ.
ສໍາລັບພໍ່ແມ່, e-books ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄປກັບເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຂະບວນການການຮຽນຮູ້, ຕິດຕາມກວດກາຄວາມຄືບຫນ້າແລະປະເມີນຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານເຄື່ອງມືອອນໄລນ໌. ນອກຈາກນັ້ນ, ປຶ້ມອີເລັກໂທຣນິກຍັງປະກອບສ່ວນຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການພິມ, ປະຢັດຊັບພະຍາກອນ ແລະເປັນມິດກັບສິ່ງແວດລ້ອມ - ປັດໄຈທີ່ນັບມື້ນັບເປັນຄວາມກັງວົນຂອງສັງຄົມໃນສະພາບການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.
ເມື່ອໂອ້ລົມກັບໜັງສືພິມ Gioi ແລະ ຫວຽດນາມ, ທ່ານນາງ Le Dieu Anh (ເຂດກວາງດິງ, ນະຄອນ ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປື້ມແບບຮຽນ ແລະ e-book ຂອງສຳນັກພິມສຶກສາ ຫວຽດນາມ ແມ່ນມີຄວາມປະທັບໃຈກ່ຽວກັບຄວາມທັນສະໄໝ ແລະ ຄວາມສະດວກ, ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຂອງພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໃນການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ເລືອກເຟັ້ນວິທີການຮຽນທີ່ມີປະສິດທິຜົນໃຫ້ລູກຫຼານ.
ຕາມພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນສອງຄົນທີ່ຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມກິມເຈິງງ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມກິມເຈິງ (ເຂດກວາງດິງ, ຮ່າໂນ້ຍ), ທ່ານນາງ ເລດິງແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນພວມນຳໃຊ້ບົດຮຽນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮູ້ກັບຊີວິດຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ. ຕາມທ່ານນາງ Dieu Anh ແລ້ວ, ບັນດາຜະລິດຕະພັນ ແລະ ບັນດາວິທີແກ້ໄຂດີຈີຕອນທີ່ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຊຸດປຶ້ມແມ່ນມີລັກສະນະແທດຈິງ ແລະ ໃກ້ຊິດ, ໜູນຊ່ວຍຂະບວນການຮໍ່າຮຽນຂອງເດັກນ້ອຍຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
|
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ ຂອງສຳນັກພິມສຶກສາຫວຽດນາມ. (ພາບໜ້າຈໍ) |
ບຸກເບີກໃນການສ້າງລະບົບນິເວດການສຶກສາດິຈິຕອນ
ບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຕິການພິມຈຳໜ່າຍ e-books ເທົ່ານັ້ນ, ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ຍັງກໍ່ສ້າງເວທີປາໄສການຮຽນຮູ້ດີຈີຕອນຢ່າງຄົບຖ້ວນ ເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ບັນດາຄູ-ອາຈານ-ນັກຮຽນ-ພໍ່ແມ່-ໂຮງຮຽນ. ໃນເວທີນີ້, ຜູ້ໃຊ້ສາມາດຄົ້ນຫາ, ເຂົ້າເຖິງ, ສຶກສາແລະແບ່ງປັນຊັບພະຍາກອນການສຶກສາທີ່ອຸດົມສົມບູນແລະຫລາກຫລາຍຕາມແຕ່ລະລະດັບແລະວິຊາ.
ໂດຍສະເພາະແມ່ນສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ພັດທະນາບັນດາຜະລິດຕະພັນຄື: ປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ (ປຶ້ມ ebooks ແບບໂຕ້ຕອບ); ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກການຮຽນຮູ້ທີ່ສະຫລາດ (Edubook, iLearn, VnEdu Study ... ); ເປີດສາງອຸປະກອນການຮຽນຮູ້, ປະສົມປະສານວິດີໂອບັນຍາຍ, ການປະຕິບັດດ້ວຍຕົນເອງ, ທະນາຄານການທົດສອບ; ລະບົບການວິເຄາະການຮຽນຮູ້, ຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານຕິດຕາມກວດກາແລະປະເມີນຜົນຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນມີມາດຕະການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຫມາະສົມ.
ການສົມທົບກັນຢ່າງກົມກຽວຂອງເນື້ອໃນການສອນໄດ້ມາດຕະຖານ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທັນສະໄໝ ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາຜະລິດຕະພັນຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍຫວຽດນາມ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນເຄື່ອງມືການຮຽນຮູ້ທີ່ມີປະໂຫຍດເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງແມ່ນສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ຄົບຊຸດ, ຍົກສູງກຳລັງຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ, ປຸກລະດົມຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງອີກດ້ວຍ.
ການລົງທຶນຢ່າງແຂງແຮງຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍດີຈີຕອນຫວຽດນາມ ບໍ່ພຽງແຕ່ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການປະດິດສ້າງຂອງການຮຽນການສອນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນປະຕິບັດຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດແຫ່ງການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການສຶກສາຕາມມະຕິເລກທີ 131/QD-TTg ລົງວັນທີ 25 ມັງກອນ 2022 ຂອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາ "ໂຄງການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເປັນ 2031".
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຮອດປີ 2030, ຫວຽດນາມ ມຸ່ງໄປເຖິງການສ້າງລະບົບການສຶກສາດີຈີຕອນ, ໃນນັ້ນ 100% ຂອງບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາປະຕິບັດການບໍລິຫານດີຈີຕອນ; ຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນ 100% ມີທັກສະດ້ານດິຈິຕອລພື້ນຖານ; ອຸປະກອນການຮຽນດີຈີຕອລ ແລະ ປຶ້ມແບບຮຽນເອເລັກໂຕຼນິກຖືກນຳໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ກາຍເປັນເຄື່ອງມືສະໜັບສະໜູນອັນສຳຄັນສຳລັບການຮຽນ-ການສອນ.
ຂໍ້ລິເລີ່ມ ແລະ ບຸກເບີກຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາ ຫວຽດນາມ ແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຜັນຂະຫຍາຍບັນດາທິດທາງໃຫຍ່ດັ່ງກ່າວ. ການພັດທະນາ ແລະ ຄວາມນິຍົມຂອງ e-books ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສ້າງລະບົບນິເວດການຮຽນຮູ້ທີ່ເປີດ, ສະເໝີພາບ, ເປັນໃຈກາງຂອງນັກຮຽນ – ເຊິ່ງນັກຮຽນທຸກຄົນ, ບໍ່ວ່າຈະຢູ່ໃນເຂດທີ່ເອື້ອອຳນວຍ ຫຼື ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ເທົ່າທຽມກັນ.
ເປີດຂອບເຂດຄວາມຮູ້ທີ່ບໍ່ມີຂອບເຂດ
ໃນຍຸກດິຈິຕອນ, ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະການປັບຕົວແມ່ນປັດໃຈສໍາຄັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດ. E-books ແລະອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນບໍ່ໄດ້ທົດແທນພາລະບົດບາດຂອງຫນັງສືເຈ້ຍໄດ້ຢ່າງສົມບູນ, ແຕ່ເປັນບາດກ້າວທີ່ຫຼີກລ່ຽງບໍ່ໄດ້ໃນການເດີນທາງຂອງການປະດິດສ້າງວິທີການສອນແລະການຮຽນຮູ້, ໄປສູ່ການສຶກສາເປີດ, ປ່ຽນແປງໄດ້ແລະສ່ວນບຸກຄົນ.
ດ້ວຍຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍສຶກສາຫວຽດນາມ ໃນການພັດທະນາ ແລະ ປັບປຸງອຸປະກອນການຮຽນເອເລັກໂຕຣນິກ, ນັກຮຽນ, ຄູອາຈານ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນນັບລ້ານຄົນໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝ, ເປັນມິດ ແລະ ງ່າຍໃນການນຳໃຊ້, ປະກອບສ່ວນສ້າງຮູບແບບການສຶກສາຫວຽດນາມ ໃນຍຸກດີຈີຕອນ.
ຖ້າຄົນລຸ້ນກ່ອນເຕີບໃຫຍ່ດ້ວຍປຶ້ມເຈ້ຍທີ່ລຽບງ່າຍ, ປະຈຸບັນ, ລຸ້ນໜຸ່ມຫວຽດນາມ ພວມເຕີບໂຕດ້ວຍ “ປຶ້ມເອເລັກໂຕຣນິກ” ທີ່ເປີດກວ້າງຂອບເຂດຄວາມຮູ້ອັນບໍ່ຢຸດຢັ້ງ. ຮູບລັກສະນະຂອງປຶ້ມເອເລັກໂທຣນິກບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ເລິກເຊິ່ງກວ່ານັ້ນ, ມັນແມ່ນການຫັນປ່ຽນແນວຄິດຂອງການສຶກສາ, ເອົາຄົນເປັນໃຈກາງຂອງຄວາມຮູ້, ເອົາຄວາມຄິດສ້າງສັນເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນແລະເຕັກໂນໂລຢີເປັນເຄື່ອງມື.
ດ້ວຍການປະກອບສ່ວນຕົວຈິງໃນການເດີນທາງນະວັດຕະກຳ, ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ພວມຊ່ວຍສ້າງອະນາຄົດຂອງການສຶກສາສະຫຼາດຂອງຫວຽດນາມ - ເຊິ່ງແຕ່ລະບົດຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບການຖ່າຍທອດເທົ່ານັ້ນ, ຍັງມີປະສົບການ; ບ່ອນທີ່ແຕ່ລະຫນ້າຂອງປື້ມບໍ່ພຽງແຕ່ສໍາລັບການອ່ານ, ແຕ່ຍັງສໍາລັບການພົວພັນກັບ, ຂຸດຄົ້ນແລະສ້າງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ທີ່ມາ: https://baoquocte.vn/sach-electron-cua-nxb-giao-duc-viet-nam-huong-den-tuong-lai-hoc-tap-linh-hoat-sang-tao-331768.html








(0)