“ສຸຂະພາບອັນດຽວ” ສະໜອງຄວາມຮູ້ທາງວິທະຍາສາດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຫຼາຍພັນຄົນ

(NLDO)- ນັກສຶກສາຮຽນຮູ້ວິທະຍາສາດຢ່າງຕັ້ງຫນ້າ, ສ້າງສັນ, ແລະມີຄວາມສຸກ, ໃນວິທີການທີ່ເຫມາະສົມກັບອາຍຸຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຕອນບ່າຍວັນທີ 27 ຕຸລາ, ໜັງສືພິມ Tuoi Tre, ມະຫາວິທະຍາໄລ Oxford (OUCRU) ແລະ Bayer ຫວຽດນາມ ໄດ້ສົມທົບກັນຈັດຕັ້ງໂຄງການຫັນປ່ຽນ ວິທະຍາສາດ ປີ 2025 ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ໜຶ່ງສຸຂະພາບ” ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຮວ່າງຮວາທາມ (ຕານບິ່ງ, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ).

ນັກສຶກສາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການຖອດລະຫັດລະບົບພູມຕ້ານທານ

ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກນໍາພາໂດຍຄູສອນໃຫ້ແຕ່ງເພງແລະສະແດງຢູ່ໃນເດີ່ນໂຮງຮຽນ, ສ້າງຮູບແຕ້ມ, ແລະ ເກມເຫຼົ່ານີ້ລວມເອົາຄວາມຮູ້ທາງວິທະຍາສາດ ...

ນັກຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຮ່ວາງ​ຮ່ວາ​ທາມ ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ໂຄງການ​ປ່ຽນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ປີ ​​2025 ດ້ວຍ​ຫົວ​ຂໍ້ “ໜຶ່ງ​ໃນ​ສຸຂະພາບ”.

ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ: ເກມ Pho Lay ແລະ Lac ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍເບິ່ງເຫັນວິທີການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດໃນຊຸມຊົນ; ເກມສົງຄາມຂອງຢາຕ້ານເຊື້ອ, ເຊື້ອແບັກທີເຣັຍແລະໄວຣັສບໍ່ພຽງແຕ່ອະທິບາຍວິທີການຢາຕ້ານເຊື້ອຂ້າເຊື້ອແບັກທີເຣັຍ, ແຕ່ຍັງຊີ້ໃຫ້ເຫັນບາງປະເພດຂອງເຊື້ອແບັກທີເຣັຍທີ່ມີປະໂຫຍດແລະເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ຮ່າງກາຍ; ເກມຖອດລະຫັດລະບົບພູມຕ້ານທານຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບລະບົບພູມຕ້ານທານແລະປັດໃຈຕ່າງໆເຊັ່ນສະພາບແວດລ້ອມແລະອາຫານທີ່ມີຜົນກະທົບຕໍ່ລະບົບພູມຕ້ານທານ; ເກມ​ຫມໍ​ຂຽວ​ແນະ​ນໍາ​ໃຫ້​ເດັກ​ນ້ອຍ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວິ​ທີ​ການ​ດູ​ແລ​ພືດ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ເຈັບ​ປ່ວຍ ...

ນັກສຶກສາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດ

ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ຢູ່ 4 ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ (​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ 3 ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ໃນ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ຄື: ຮ່ວາງ​ຮ່ວາ​ທາມ, ​ເຕີນ​ທາວ, ​ເຕີນ​ເຊີນ ​ແລະ ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ລອງ​ທົວ​ແຂວງ ດົ່ງ​ນາຍ ) ດ້ວຍ​ການ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ນັກຮຽນ 5.200 ຄົນ. ແຕ່ລະ ໂຮງຮຽນຈະເລືອກເອົານັກຮຽນ 5-7 ຄົນເປັນທູດວິທະຍາສາດ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາໂຄງການຢ່າງຫ້າວຫັນ, ມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບ "ຫນຶ່ງສຸຂະພາບ", ແລະຮັກການສື່ສານ. ບັນດາທ່ານທູດຈະເຂົ້າຮ່ວມໃນການເດີນທາງປະສົບການ, ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບລະບົບນິເວດຂອງພືດ ແລະ ສັດຢູ່ສວນສັດ, ເຕົ້າໂຮມຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບ “ໜຶ່ງສຸຂະພາບ” ໃຫ້ມີຂໍ້ມູນ ແລະ ຄວາມຮູ້ເພີ່ມເຕີມເພື່ອເຜີຍແຜ່ວິທະຍາສາດໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນ.

ທ່ານ ຫງວຽນ​ຊວນ​ດາກ, ອຳນວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ຮ່ວາງ​ຮ່ວາ​ທາມ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: “ນີ້​ແມ່ນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ໝາຍ, ຊ່ວຍ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ເຂົ້າ​ເຖິງ​ວິທະຍາສາດ​ຢ່າງ​ໃກ້ຊິດ, ມີ​ຊີວິດ​ຊີວາ ​ແລະ ຕື່ນ​ເຕັ້ນ, ​ໂຮງຮຽນ​ຍາມ​ໃດ​ກໍ່​ຊຸກຍູ້​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກສາ​ຮ່ຳຮຽນ, ຄົ້ນ​ຄ້ວາ ​ແລະ ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ.

ຜ່ານ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ໂຄງການ, ​ເດັກນ້ອຍ​ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ເປີດ​ກວ້າງ​ຄວາມ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ກ່ຽວ​ກັບ​ສຸຂະພາບ​ຂອງ​ມະນຸດ, ສັດ ​ແລະ ສິ່ງ​ແວດ​ລ້ອມ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ຝຶກ​ຝົນ​ຫຼໍ່​ຫຼອມ​ຈິດ​ໃຈ​ຮ່ວມ​ມື ​ແລະ ​ແນວ​ຄິດ​ວິທະຍາສາດ​ອີກ​ດ້ວຍ.”

ການສະແດງສິລະປະໃນການຕອບສະຫນອງຕໍ່ໂຄງການ

ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບໂພຊະນາການ.

ປື້ມສຸຂະພາບຫນຶ່ງ

ປຶ້ມດັ່ງກ່າວ ແມ່ນໝາກຜົນຂອງການຮ່ວມມືລະຫວ່າງ ໜັງສືພິມ Khan Quang Do (ໜັງສືພິມ Tuoi Tre), ໜ່ວຍຄົ້ນຄວ້າການແພດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Oxford (OUCRU) ແລະ Bayer ຫວຽດນາມ ດ້ວຍການໜູນຊ່ວຍດ້ານວິຊາຊີບຂອງທີມນັກວິທະຍາສາດ ແລະ ຊ່ຽວຊານ 20 ກວ່າຄົນຈາກຫຼາຍຂົງເຂດຄື: ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດສຸຂະພາບ, ກະສິກຳ, ສື່ສານ ແລະ ການສຶກສາ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເນື້ອໃນຂອງປຶ້ມຍັງໄດ້ມີການດັດແກ້ໂດຍກຸ່ມນັກສຶກສາເພື່ອເຮັດໃຫ້ຮູບແບບການຂຽນໄດ້ໃກ້ຊິດກັບໄວຫນຸ່ມຜູ້ອ່ານ.

One Health ເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການປະສານງານແລະການພັດທະນາແບບຍືນຍົງໃນສາມອົງປະກອບ: ມະນຸດ, ສັດແລະສິ່ງແວດລ້ອມເພື່ອກ້າວໄປສູ່ "ການຕໍ່ຕ້ານ" ທີ່ສົມບູນແບບສໍາລັບໂລກ. ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ເມື່ອສະພາບແວດລ້ອມຫຼືສັດໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຈາກກິດຈະກໍາຂອງມະນຸດໂດຍທາງອ້ອມຫຼືໂດຍກົງ, ສຸຂະພາບຂອງມະນຸດກໍ່ຈະຖືກຂົ່ມຂູ່, ແລະໃນທາງກັບກັນ.

ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/trang-bi-kien-thuc-khoa-hoc-suc-khoe-cho-hang-ngan-hoc-sinh-19625102718254141.htm