ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ຫງວຽນງິ໋ມ ຢູ່ຖະໜົນ ເລ ເຈືອງດິງ ແລະ ຟານຈູຈີ່ ຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມ ຫງຽນຈ່າງ ປະມານ 1 ກິໂລແມັດ - ພາບ: TRAN MAI
ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງນາມ ແລ້ວ, ໄດ້ຮັບໃບສະໝັກ 600 ກວ່າໃບຈາກເຈົ້າໜ້າທີ່ ແຂວງ ກອນຕູມ ເພື່ອໃຫ້ລູກຫຼານເຂົ້າຮຽນຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນຢູ່ ກວາງຫງາຍ ພາຍຫຼັງການສົມທົບຂອງສອງແຂວງ.
ການຈັດແບ່ງຊັ້ນຮຽນອະນຸບານ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍແມ່ນງ່າຍທີ່ສຸດ ເມື່ອບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມໃນນະຄອນ ກວາງຫງາຍ ມີຄວາມສາມາດພຽງພໍເພື່ອຮັບເອົາ, ການລົງທະບຽນຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນກໍ່ມີຄວາມກົມກຽວກັນ.
ໂດຍສະເພາະບັນດາໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມກໍປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ ຍ້ອນເຈົ້າໜ້າທີ່ແຂວງ ກອນຕູມ ສ່ວນຫຼາຍໄດ້ຈົດທະບຽນລູກຫຼານເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫງວຽນງື່ມ ແລະ ເຈິ່ນຮົ່ງດ່າວ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ໂຮງຮຽນ Nghia Lo, Chanh Lo, Nghia Chanh, Le Hong Phong, Tran Phu, Quang Phu… ມີໃບສະໝັກຈົດທະບຽນ “ກະແຈກກະຈາຍ” ເຖິງວ່າຈະມີສະຖານທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ຄຸນນະພາບການສຶກສາທີ່ຄ້າຍຄືກັນ.
ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮຸ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຈິດໃຈ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໜ່ວຍງານແມ່ນຕ້ອງສ້າງເງື່ອນໄຂດີທີ່ສຸດ ແລະ ພະຍາຍາມຈັດຕັ້ງເງື່ອນໄຂທີ່ເໝາະສົມທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານເຈົ້າໜ້າທີ່ແຂວງ ກອນຕູມ ໄປຮ່ຳຮຽນ.
ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ກວາງນາມ ຍັງຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນ “ບໍ່ໃຫ້ຮັບນັກຮຽນໃໝ່ຢ່າງເດັດຂາດ” ແຕ່ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມການຈັດຕັ້ງຂອງຂັ້ນເທິງ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ທ່ານຫວາງຢີ້ກ່າວວ່າ, ເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ເຂົ້າໃຈຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ແຂວງ ກອນຕູມ ພາຍຫຼັງສອງແຂວງລວມຕົວ. ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ຊີ້ນຳສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກ ແລະ ດີທີ່ສຸດໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ແຂວງ ກອນຕູມ ໄດ້ຮ່ຳຮຽນ. ສະນັ້ນ, ບໍ່ມີບັນຫາການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງຽນຈາງ ກ້ວາງຂວາງ, ຕັ້ງຢູ່ຖະໜົນສາຍໃຫຍ່ ຟາມວັນດົງ (ຖັດຈາກສະໜາມຫຼວງແຂວງ), ຫ່າງຈາກສຳນັກງານສູນກາງພັກ ປະມານ 1 ກິໂລແມັດ ແລະ ມີຫຼາຍພະແນກການ - ພາບ: TRAN MAI
"ພວກເຮົາສາມາດຈັດແຈງໃຫ້ທຸກໂຮງຮຽນເອງໄດ້. ຄວາມກັງວົນທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດແມ່ນເຈົ້າຫນ້າທີ່ Kon Tum ເຂົ້າໃຈຜິດໃນເວລາລົງທະບຽນໂຮງຮຽນຫນຶ່ງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຈັດໃຫ້ໂຮງຮຽນອື່ນ. ແຕ່ຈໍານວນການລົງທະບຽນຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍຂອງ Nguyen Nghiem ແລະ Tran Hung Dao ກໍ່ເຮັດໃຫ້ຄວາມກົດດັນ. ພວກເຮົາຫວັງວ່າຈະໄດ້ຮັບການແບ່ງປັນແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ."
ທ່ານຫວາງຢີ້ເຊື່ອວ່າ, ການຈັດວາງທີ່ກົມກຽວກັນທີ່ສຸດແມ່ນໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາໜ່ວຍງານທີ່ມີສຳນັກງານໃຫຍ່ຕັ້ງຢູ່ໃກ້ໂຮງຮຽນເພື່ອຈັດໃຫ້ລູກຫຼານເຂົ້າໂຮງຮຽນນັ້ນ, ຫຼືຈັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃກ້ບ່ອນຢູ່ອາໄສເພື່ອສະດວກສະບາຍໃນການໄປຮັບ-ສົ່ງ.
ໃນປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຂອງນະຄອນ ກວາງຫງາຍ ມີຄຸນນະພາບຄ້າຍຄືກັນ ແລະ ຕັ້ງຢູ່ໃນໄລຍະຫ່າງປະມານ 3 ກິໂລແມັດ, ສະດວກສະບາຍ.
ແຂວງ ກວາງຫງາຍ ຫວັງວ່າເຈົ້າໜ້າທີ່ແຂວງ ກອນຕູມ ຈົດທະບຽນຄວາມປາດຖະໜາອື່ນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານ ແລະ ເຂົ້າໃຈການຈັດຕັ້ງຂອງ ກວາງຫງາຍ. ເພາະທັງໝົດແມ່ນໄດ້ຊີ້ນຳໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ລູກຫຼານຂອງເຈົ້າໜ້າທີ່ເມືອງ ກອນຕູມ ໃຫ້ໄດ້ຮໍ່າຮຽນຢ່າງສະດວກ ແລະ ເໝາະສົມກັບວຽກງານຂອງພໍ່ແມ່.
ພະນັກງານ 1.000 ຄົນ ຈາກ ແຂວງ ກອນຕູມ ໄດ້ກັບຄືນໄປເຮັດວຽກຢູ່ນະຄອນ ກວາງຫງາຍ
ພາຍຫຼັງການເຊື່ອມຈອດ ຕາແສງ -ກອນຕູມ, ແຂວງກວາງນາມແຫ່ງໃໝ່ມີເນື້ອທີ່ກວ້າງກວ່າ 14.800 ກິໂລແມັດ (ໃຫຍ່ອັນດັບ 5 ໃນທົ່ວປະເທດ), ມີພົນລະເມືອງເກືອບ 2,2 ລ້ານຄົນ, ມີ 96 ຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານຂັ້ນຕາແສງ, ແຂວງກວາງນາມຕັ້ງຢູ່ນະຄອນກວາງນາມໃນປະຈຸບັນ.
ຕາມຕົວເລກສະຖິຕິຂອງຂະແໜງການທີ່ມີໜ້າທີ່ແລ້ວ, ພາຍຫຼັງສົມທົບກັນ, ຈະມີພະນັກງານຈາກ ກອນຕູມ ປະມານ 1.000 ຄົນ ໄປເຮັດວຽກຢູ່ນະຄອນ ກວາງຫງາຍ. ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຄະນະພັກແຂວງ ກວາງຫງາຍ ໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການສຶກສາຂອງລູກຫຼານຂອງຄະນະກຳມະການປົກຄອງແຂວງ ກອນຕູມ, ໄດ້ຊີ້ນຳຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍປະຕິບັດວຽກງານດັ່ງກ່າວເປັນຢ່າງດີ.
ຂະແໜງການສຶກສາແຂວງ ກວາງນາມ ໄດ້ກວດກາຄືນ ແລະ ກະກຽມແຜນການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ເນື່ອງຈາກບັນດາໂຮງຮຽນມີຄວາມແອອັດເກີນໄປ ແລະ ບໍ່ມີໃຜມາລົງທະບຽນ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/can-bo-kon-tum-dang-ky-cho-con-hoc-truong-diem-qua-nhieu-quang-ngai-kho-xep-lop-20250624143624625.htm
(0)