ຂໍ້ມູນເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍ, ພວກເຮົາຕ້ອງການການຈ້າງງານທີ່ມີຊື່ສຽງແລະການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບຫຼາຍຂຶ້ນ.

Càng bùng nổ thông tin, càng cần tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp uy tín - Ảnh 1. — ນັກຂ່າວ ຫງວຽນຮ່ວາງງວຽນ, ຮອງບັນນາທິການໃຫຍ່ໜັງສືພິມ Tuoi Tre ເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາ - ພາບ: NAM TRAN

ທ່ານ ຫງວຽນຮວ່າງງວຽນ, ຮອງບັນນາທິການໃຫຍ່ໜັງສືພິມ Tuoi Tre , ແບ່ງປັນວ່າ: “ຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນແມ່ນສູງຫຼາຍ, ວິທີຕອບສະໜອງໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້ແມ່ນຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍຂອງຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບ”.

ນັບແຕ່ປີ 2002 ເປັນຕົ້ນມາ, ໂຄງການ ຮັບສະໝັກ ແລະ ແນະນຳອາຊີບ ທີ່ລິເລີ່ມໂດຍໜັງສືພິມ Tuoi Tre ໄດ້ຈັດຕັ້ງກ່ວາ 300 ລາຍການ ແລະ ງານບຸນ, ໄດ້ດຶງດູດພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນປະມານ 3 ລ້ານຄົນເຂົ້າຮ່ວມດ້ວຍຕົນເອງ ຫຼື ຜ່ານທາງອອນລາຍ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວປະກອບສ່ວນໃນການສະຫນອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ທັນເວລາກ່ຽວກັບການສອບເສັງແລະລະດູການເຂົ້າຮຽນສໍາລັບລ້ານຂອງນັກສຶກສາ, ໂດຍກົງແລະຢ່າງລະອຽດຕອບຄວາມກັງວົນແລະຄໍາຖາມຂອງຜູ້ສະຫມັກ, ແລະນໍາພາຜູ້ສະຫມັກເພື່ອເຮັດໃຫ້ການເລືອກທີ່ເຫມາະສົມໃນສີ່ແຍກທີ່ສໍາຄັນໃນຊີວິດ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວຍັງເປັນຂົວຕໍ່ລະຫວ່າງ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ ເພື່ອແນໃສ່ນຳເອົາບັນດານະໂຍບາຍ, ລະບຽບການ ແລະ ທິດທາງໃຫ້ທັນການ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍເປັນຂົວຕໍ່ລະຫວ່າງບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ຜູ້ສະໝັກໃນທົ່ວປະເທດ ແລະ ປະກອບສ່ວນປ່ຽນແປງແນວຄິດ, ເນື້ອໃນ ແລະ ວິທີການຮັບເອົາທີ່ປຶກສາຂອງບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ.

ຕັ້ງແຕ່ປີ 2025, ໂຄງການທີ່ປຶກສາການເຂົ້າຮຽນຄວນເປີດຢູ່ໃສ? ມັນຄວນຈະຈັດຂຶ້ນໃນຕົວເມືອງຫຼືເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເກາະ? ອົງການຈັດຕັ້ງຄວນປ່ຽນແປງແນວໃດ? ຄວນດັດແກ້ອົງປະກອບຂອງຄະນະທີ່ປຶກສາເພື່ອປະກອບມີໄວໜຸ່ມ, KOL ທີ່ສາມາດເຜີຍແຜ່ຂໍ້ຄວາມໃນແງ່ດີໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ?... ນີ້ແມ່ນເນື້ອໃນທີ່ຜູ້ຕາງໜ້າໜັງສືພິມ Tuoi Tre ຍົກອອກມາໃນກອງປະຊຸມ.

ຕ້ອງການສືບຕໍ່ການເຂົ້າຮຽນແລະໂຄງການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບ

Càng bùng nổ thông tin, càng cần tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp uy tín - Ảnh 2. — ທ່ານນາງ ດັ້ງທິທູຮັ່ງ, ຮອງອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ), ປາດຖະໜາຢາກແບ່ງປັນຮູບແບບການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບ ເພື່ອໃຫ້ນັກສຶກສາຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ຫ່າງໄກສອກຫຼີກໄດ້ເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ - ພາບ: NAM TRAN

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມສໍາມະນາທັງຫມົດໄດ້ຕົກລົງເຫັນດີວ່າການລະເບີດຂອງຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນປະຈຸບັນເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມແລະພໍ່ແມ່ເບິ່ງຄືວ່າ " overfed "ກັບຂໍ້ມູນ, ແຕ່ນັ້ນກໍ່ເປັນຂໍ້ເສຍເນື່ອງຈາກວ່າມັນງ່າຍທີ່ຈະສັບສົນກັບຂໍ້ມູນ. ຖ້າທ່ານບໍ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງຊ່ອງທາງຂໍ້ມູນທີ່ຖືກຕ້ອງແລະເຊື່ອຖືໄດ້, ມັນງ່າຍທີ່ຈະເຮັດຜິດພາດໃນເວລາທີ່ເລືອກທິດທາງທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.

ທ່ານ ດົ່ງວັນງອກ, ຜູ້ອຳນວຍການວິທະຍາໄລໄຟຟ້າ ຮ່າໂນ້ຍ , ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ບໍ່ພຽງແຕ່ມີຄວາມຈຳເປັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໂຄງການເຂົ້າຮຽນ ແລະໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບທີ່ມີຄວາມໜ້າເຊື່ອຖືແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນກວ່າທຸກເມື່ອໃນປະຈຸ ບັນ, ໂຄງການຈະເປັນ “ການກັ່ນຕອງ” ໃຫ້ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຈຳເປັນ.

ຜູ້ຊ່ຽວຊານຍັງໄດ້ຕັ້ງຄໍາຖາມວ່າ "AI ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບແນວໃດ?" AI ສາມາດຖືກນຳໃຊ້ເພື່ອສັງເຄາະ ແລະ ປະມວນຜົນຂໍ້ມູນຢ່າງເປັນລະບົບ, ຫຼືຍັງສາມາດວິເຄາະຄວາມສົນໃຈ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງນັກຮຽນເພື່ອໃຫ້ຜົນໄດ້ຮັບແນະນຳກ່ຽວກັບການເລືອກອາຊີບໃນອະນາຄົດ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານບາງຄົນໃນກອງປະຊຸມສໍາມະນາກ່າວວ່າ AI ບໍ່ສາມາດທົດແທນການປຶກສາຫາລືໂດຍກົງເນື່ອງຈາກວ່າມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະປັບແຕ່ງສ່ວນບຸກຄົນ, ໃຫ້ຂໍ້ມູນກວມເອົາທຸກກໍລະນີ, ແລະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການທີ່ແທ້ຈິງຂອງນັກຮຽນແລະພໍ່ແມ່.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນເວລານີ້, ກົມການສຶກສາຊັ້ນສູງຕ້ອງໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຈາກພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ຜູ້ສະໝັກຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍທີ່ຕິດພັນກັບຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດ ແລະ ລະບຽບການຕ່າງໆ ຍ້ອນການອ້າງເຖິງສະຖານທີ່ຂໍ້ມູນຂ່າວສານປອມ ແລະ ນຳໃຊ້ຂໍ້ມູນເກົ່າ. ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຂໍ້ມູນທີ່ສັບສົນຫຼາຍ, ຕ້ອງມີຊ່ອງທາງເພື່ອໃຫ້ຂໍ້ມູນທີ່ຖືກຕ້ອງແລະເຊື່ອຖືໄດ້ແລະການໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ທ່ານຫວາງຢີ້ກ່າວວ່າ, ກະຊວງດັ່ງກ່າວພວມພິຈາລະນາຂໍ້ບົກຜ່ອງຫຼາຍຢ່າງໃນບັນຫາການເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດແລະເປີດວິທີການເຂົ້າຮຽນຫຼາຍເກີນໄປຕາມການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຕົວຈິງໃນປີ 2024, ເພື່ອສ້າງລະບຽບການເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2025.

ຕ້ອງການການຊີ້ນໍາການເຮັດວຽກຕົ້ນແລະຫຼາກຫຼາຍຊະນິດ

ຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ດັ້ງທິທູຮັ່ງ, ຮອງອະທິການບໍດີມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຫວຽດນາມ, ຮ່າໂນ້ຍ) ສະເໜີວ່າ ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຄວນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ໃຫ້ຄໍາປຶກສາດ້ານອາຊີບ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນຝູຈ້ອງ, ຮອງສາດສະດາຈານມະຫາວິທະຍາໄລ Phenikaa ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄວນເອົາໃຈໃສ່ເພີ່ມເຕີມຕໍ່ກັບການແນະນຳອາຊີບກ່ອນໄວຮຽນໃນການເຂົ້າຮຽນ ແລະ ໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບ.

ຕາມທັດສະນະຂອງຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ທ່ານນາງ ເຈີ່ນທິຮ່ວາງຫາຍ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຍີນລານ (ຮ່າໂນ້ຍ) ກໍ່ມີຄວາມສົນໃຈໃນການຊີ້ນຳວຽກງານໄວໜຸ່ມ. ນາງວ່າ ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.10 ຕ້ອງໄດ້ເລີ່ມເລືອກ ວິຊາຮຽນລວມກັນ ຕາມສາຍອາຊີບ, ແຕ່ກໍຍັງຂາດຂໍ້ມູນການແນະນຳອາຊີບ.

Càng bùng nổ thông tin, càng cần tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp uy tín - Ảnh 3. — ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຢິບ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈູວັນອານ (ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັບແຕ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ລ້ວນແຕ່ຕ້ອງການຂໍ້ມູນຂ່າວສານເພື່ອກຳນົດທິດອາຊີບ ແລະ ສ້າງແຜນການສຶກສາ - ພາບ: NAM TRAN

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການໂອ້ລົມສົນທະນາ, ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຢິບ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຈູ່ວັນອານ (ຮ່າໂນ້ຍ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນຕົ້ນສົກຮຽນແຕ່ລະປີ, ບັນດາການນຳໂຮງຮຽນຕ້ອງປຶກສາຫາລືໂດຍກົງກັບພໍ່ແມ່ ແລະ ນັກຮຽນແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ, ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີແຜນການຮຽນຕາມເປົ້າໝາຍທີ່ວາງໄວ້ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບຊັ້ນ ມ 12. ອັນນີ້ແມ່ນຈຳເປັນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີແຜນການ, ແຮງຈູງໃຈ ແລະ ບໍ່ອິດເມື່ອຍໃນຂັ້ນສຸດທ້າຍ.

ສະນັ້ນ, ຂໍ້ມູນການແນະນຳອາຊີບໃນໄວຮຽນແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ. ສໍາລັບຂັ້ນຕອນຂອງການໃຫ້ຄໍາປຶກສາທີ່ສໍາຄັນ, ການໃຫ້ຄໍາປຶກສາການສອບເສັງແລະການລົງທະບຽນ, ມີພຽງແຕ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫຼັງຈາກເວລາທີ່ໂຮງຮຽນປະກາດແຜນການລົງທະບຽນ, ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມອອກກົດລະບຽບກ່ຽວກັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງ, ກົດລະບຽບການລົງທະບຽນແລະອື່ນໆ.

ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ປາດຖະໜາວ່າ ດ້ວຍຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ປະຊາຄົມ ດັ່ງທີ່ໜັງສືພິມ Tuoi Tre ໄດ້ເຮັດມາເປັນເວລາ 20 ປີ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຄງການ Admissions and Career Counseling ຈະມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງເພື່ອໃຫ້ແທດຈິງກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ. ໂດຍສະເພາະ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນມີວິທີການເລືອກອາຊີບໂດຍອີງໃສ່ຮູບພາບທົ່ວໄປຂອງການເຂົ້າຮຽນ.

ບັນດາຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມສຳມະນາຈະໄດ້ຮັບຟັງຈາກໜັງສືພິມ Tuoi Tre ເພື່ອກໍ່ສ້າງໂຄງ ການຮັບສະໝັກ ແລະ ໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານອາຊີບ ທີ່ມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ແທດຈິງກວ່າອີກໃນອະນາຄົດ, ສືບຕໍ່ເປັນຂົວຕໍ່ໃຫ້ບັນດາອົງການຄຸ້ມຄອງລັດ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມໄປເຖິງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/cang-bung-no-thong-tin-cang-can-tu-van-tuyen-sinh-huong-nghiep-uy-tin-20240827104932899.htm