ປະຈຸບັນ, ໜຶ່ງໃນບັນຫາທີ່ຫຼາຍຄົນສົນໃຈແມ່ນການສະເໜີອອກໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບຄູໃນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູທີ່ພວມປຶກສາຫາລື.
ບັນຫາທີ່ສົນທະນາກັນຫຼາຍທີ່ສຸດແມ່ນໃຜຈະໄດ້ຮັບໃບປະກາດສະນິຍະບັດເພື່ອຝຶກຝົນການສອນ ເມື່ອມີຂໍ້ມູນວ່ານັກສຶກສາຄູສອນບໍ່ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນເພື່ອຝຶກຝົນການສອນເມື່ອຮຽນຈົບ, ແຕ່ຕ້ອງມີໄລຍະເວລາເຮັດວຽກ ແລະ ທົດລອງກ່ອນຈະໄດ້ຮັບ.
ໃບຢັ້ງຢືນການສິດສອນແມ່ນມີການຂັດແຍ່ງເນື່ອງຈາກວ່າພວກເຂົາເຈົ້າສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກສໍາລັບນັກສຶກສາແລະຜູ້ຈ້າງງານ (ແຫຼ່ງຮູບພາບ: ອິນເຕີເນັດ).
ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ນັກຂ່າວຂອງໜັງສືພິມປະຊາຊົນ ແລະ ປະຊາຄົມໂລກ ໄດ້ໃຫ້ສຳພາດຕໍ່ທ່ານຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ ໄທ ວັນແທ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ເງ້ອານ.
ຕາມທ່ານແທ່ງແລ້ວ, ການອອກໃບຢັ້ງຢືນການປະຕິບັດສິດສອນແມ່ນຕ້ອງສອດຄ່ອງກັບການປະຕິບັດສາກົນ. ໃນ ໂລກ , ໃບຢັ້ງຢືນນີ້ແມ່ນປົກກະຕິ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຄວາມຄິດເຫັນຂອງລາວ, ກົດຫມາຍໄດ້ກໍານົດວ່າໃນເວລາທີ່ນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາແລະຈົບການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາ, ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບມັນ.
ທ່ານໄທວັນແທ່ງກ່າວວ່າ, ຖ້ານັກສຶກສາບໍ່ໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຄູ, ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເມື່ອຮຽນຈົບ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຕາມທ່ານ Thanh ແລ້ວ, ເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ແກ່ພະນັກງານການສອນທີ່ເຮັດວຽກໃນປະຈຸບັນ, ພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ບັນລຸມາດຕະຖານຜົນຜະລິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາເທົ່ານັ້ນຈຶ່ງຈະໄດ້ຮັບປະລິນຍາ.
ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ ໄທວັນແທ່ງ ແລ້ວ, ການມອບໃບຢັ້ງຢືນການສອນຕ້ອງສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາບຳລຸງສ້າງກ້າວເຂົ້າສູ່ອາຊີບສອນພາຍຫຼັງຮຽນຈົບ.
ກ່ຽວກັບຄວາມເຫັນທີ່ຂັດແຍ່ງກັນຂອງປະຊາຊົນທີ່ຖືວ່ານີ້ແມ່ນໃບອະນຸຍາດຍ່ອຍສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສາດສະດາຈານ ໄທວັນແທ່ງ ໄດ້ສະແດງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ. ເນື່ອງຈາກວ່າ, ຄູອາຈານທີ່ເຮັດວຽກຫຼາຍປີ, ໄດ້ປະກອບສ່ວນໃນການປະຕິບັດແຕ່ພຽງແຕ່ໃນປັດຈຸບັນມີໃບຢັ້ງຢືນການປະຕິບັດຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບການຍອມຮັບ, ມັນອາດຈະເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຮູ້ສຶກບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ທ່ານດຣ ຫວູມິນດຶກ, ຫົວໜ້າກົມຄູອາຈານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດຂອງພະນັກງານສິດສອນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງຈະປ່ຽນແທນເອກະສານສຳຄັນ 2 ສະບັບ ຄື: ມະຕິກ່ຽວກັບການຮັບຮູ້ການສິ້ນສຸດການທົດລອງຂອງຄູອາຈານ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນການຮຽນຈົບວິຊາຊີບມາດຕະຖານຄູ.
ທ່ານ ມິນ ກ່າວວ່າ “ຖ້າຄູອາຈານໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບ, ເອກະສານສອງປະເພດນີ້ຈະບໍ່ຈຳເປັນອີກຕໍ່ໄປ, ດັ່ງນັ້ນວຽກງານເອກະສານຈະຖືກຫຼຸດລົງ”.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຕາມທ່ານຫົວໜ້າກົມຄູອາຈານແລ້ວ, ປະຈຸບັນມີແຕ່ຄູທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ພາກລັດເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດເຂົ້າຮ່ວມການຝຶກອົບຮົມແລະໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນມາດຕະຖານວິຊາຊີບ, ສ່ວນຄູໃນຂະແໜງການບໍ່ແມ່ນພາກລັດ.
ສະນັ້ນ, ລະບຽບການອອກໃບປະກາດສະນີຍະບັດ ແນໃສ່ສ້າງຄວາມສະເໝີພາບລະຫວ່າງຄູທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາພາກລັດ ແລະ ນອກສະຖາບັນການສຶກສາ. ດ້ວຍໃບຢັ້ງຢືນນີ້, ຄູສອນສາມາດໂອນຈາກໜ່ວຍໜຶ່ງໄປຫາອີກໜ່ວຍໜຶ່ງໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ.
ທ່ານດັກຊີ້ອອກວ່າ, ໃນຕົວຈິງ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນ, ເມື່ອຮັບສະໝັກແລ້ວ, ຍັງຕ້ອງຜ່ານໄລຍະທົດລອງຫຼືຝຶກງານ. ແນວໃດກໍດີ, ຖ້າເຂົາເຈົ້າມີໃບປະກອບອາຊີບ, ກໍຖືວ່າຄູໄດ້ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການ.
ຕາມຜູ້ຕາງໜ້າ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ຈະມີຄວາມໝາຍຫຼາຍຕໍ່ບັນດາອາຈານຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໃນການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຮ່ວມມືສາກົນ ແລະ ສອນຢູ່ຕ່າງປະເທດ. ຖ້າປະເທດເຈົ້າພາບມີຂໍ້ຕົກລົງກັບ ຫວຽດນາມ ກ່ຽວກັບການຮັບຮູ້ຄຸນນະພາບ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະມາຄົມ ແລະ ການຮ່ວມມືກໍ່ຈະສະດວກດີ.
ປະຈຸບັນ, ຫຼາຍປະເທດໄດ້ນຳໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບເປັນຫຼັກຖານ, ຫວຽດນາມ ຕ້ອງປະຕິບັດໃຫ້ສອດຄ່ອງກັບການປະຕິບັດສາກົນ.
ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ທ່ານ ຫວູມິນດຶກ ກໍ່ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄາດວ່າກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູກໍ່ຈະມີຂໍ້ກຳນົດທີ່ກຳນົດວ່າຊາວຕ່າງປະເທດທີ່ມາດຳເນີນການສອນຢູ່ ຫວຽດນາມ ຕ້ອງມີໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບທີ່ປະເທດຕົນອອກໃຫ້, ສອດຄ່ອງ ແລະ ຮັບຮູ້ຈາກ ຫວຽດນາມ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອປະຕິບັດການສິດສອນຢູ່ຫວຽດນາມ, ຄົນຕ່າງປະເທດຕ້ອງໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທາງດ້ານວັດທະນະທໍາ, ກົດໝາຍ ແລະ ເນື້ອໃນອື່ນໆຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ກ່ອນຈະອະນຸຍາດໃຫ້ປະຕິບັດສິດສອນ.
ດຣ ຫວູມິງດຶກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄູທີ່ຮັບສະໝັກ ແລະ ສອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາແມ່ນຈະໄດ້ຮັບໃບອານຸຍາດຢ່າງແນ່ນອນ, ໂດຍບໍ່ຕ້ອງຜ່ານການກວດກາໃດໆ;
ສຳລັບຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບຈາກມະຫາວິທະຍາໄລສ້າງຄູ ຫຼື ຈົບວິຊາສະເພາະອື່ນ ແລະ ຕ້ອງການເປັນຄູສອນ, ພາຍຫຼັງສຳເລັດການຝຶກງານ, ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າໄດ້ບັນລຸຜົນການຝຶກງານ ແລະ ໄດ້ມາດຕະຖານອື່ນໆ, ຈະໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນ;
ໃນກໍລະນີຂອງຄູບໍານານທີ່ປາດຖະຫນາ, ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງຈະໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນນີ້ເປັນການຮັບຮູ້ການອຸທິດຕົນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນອາຊີບການສຶກສາ.
ຕາມຫຼັກການ, ທ່ານ ຫວູມິນດຶກ ຢືນຢັນວ່າ: ໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບບໍ່ແມ່ນໃບອະນຸຍາດຍ່ອຍ, ແຕ່ເປັນການຢັ້ງຢືນຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ປ່ຽນແທນເອກະສານອື່ນໆຈຳນວນໜຶ່ງ, ເຮັດໃຫ້ບັນດາຂະບວນການ ແລະ ເອກະສານງ່າຍຂຶ້ນ.
“ການອອກໃບຢັ້ງຢືນວິຊາຊີບໄດ້ຮັບປະກັນຂັ້ນຕອນທີ່ງ່າຍທີ່ສຸດ, ບໍ່ເສຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ຄູອາຈານສາມາດໃຊ້ໄດ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ພຽງແຕ່ໃນບັນດາຄູອາຈານລະເມີດວິໄນ ຫຼື ກົດໝາຍຈະພິຈາລະນາຍົກເລີກໃບຢັ້ງຢືນ” - ດຣ.
ທີ່ມາ
(0)