ຜູ້ຕາງໜ້າບາງພະແນກ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ບັນດາສິດອຳນາດການອະນຸມັດຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນຄືນໃຫ້ບັນດາຫົວໜ້າກົມ.
ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ - ຮູບພາບ: ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ
ທີ່ກອງປະຊຸມຕີລາຄາການສັງລວມປຶ້ມແບບຮຽນສັງຄົມຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຈັດຕັ້ງໃນວັນທີ 12 ທັນວາ, ທ່ານ ໄທ ວຽດຕົ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ກວາງນາມ ໄດ້ສະເໜີໃຫ້ດັດແກ້ອຳນາດການອະນຸມັດບັນຊີລາຍຊື່ປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ເປັນປະທານຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ໃນປັດຈຸບັນ.
ມີການປັບປຸງຕາມການແນະນໍາຂອງທ້ອງຖິ່ນບໍ?
ເຫດຜົນທີ່ທ່ານ ເຕືອງກ່າວວ່າ, ການມອບໝາຍໃຫ້ພະແນກຈະຫຼຸດຂະບວນການ ແລະ ລະບຽບການ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສະໜອງປຶ້ມໃຫ້ກ່ອນປີຮຽນໃໝ່.
ເພາະຕົວຈິງແລ້ວ, ບັນຊີລາຍຊື່ປຶ້ມຄັດເລືອກຍັງໄດ້ຖືກສັງລວມໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຈາກການປະກອບຄຳຄິດຄຳເຫັນ ແລະ ຄຳແນະນຳຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ເພື່ອແນະນຳການນຳແຂວງ.
ທ່ານ ເຈີ່ນຕ໋ວນແຄ໋ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ອານຢາງ ກໍ່ສະແດງຄວາມເຫັນດຽວກັນກັບການນຳຂອງຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ກວາງນາມ, ປາດຖະໜາວ່າສິດໃນການອະນຸມັດບັນຊີລາຍຊື່ປື້ມແບບຮຽນແມ່ນມອບໃຫ້ຂັ້ນພະແນກເພື່ອຮັບປະກັນການຫຍໍ້ທໍ້ທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ.
ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ທ່ານ ຫງວຽນຊວນແທ່ງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບັນດາຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນເອກະສານນິຕິກຳປະຈຸບັນ, ດັ່ງນັ້ນບໍ່ສາມາດດັດແກ້ຕາມການຮຽກຮ້ອງຂອງທ້ອງຖິ່ນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ຕາມມະຕິເລກທີ 88 ໄດ້ມອບສິດເລືອກຕັ້ງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນ, ຕັດສິນໂດຍຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ໂຮງຮຽນທົ່ວໄປ. ແຕ່ໃນກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ສິດໃນການອະນຸມັດບັນຊີລາຍຊື່ປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນມອບໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນແຂວງ.
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານ ຟ້າມງອກທ້ວນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການປະຈຸບັນ, ເຫັນວ່າບໍ່ຄວນມີຂັ້ນກາງຫຼາຍ, ສະນັ້ນ, ແນ່ນອນວ່າກະຊວງຈະສະເໜີປັບປຸງກົດໝາຍໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມທິດສະເໜີຂອງບັນດາກົມທີ່ກ່າວມາເຖິງການມອບສິດໃນການອະນຸມັດການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ຄູຕ້ອງ "ເປັນຫນີ້" ເງິນສໍາລັບຫນັງສືເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໄດ້ທັນເວລາ.
ມາຈາກແຂວງທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງຄື ຮ່າຢາງ, ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແບ່ງປັນວ່າ ຮ່າຢາງ ແມ່ນເຂດທີ່ມີຫຼາຍຕາແສງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ອັດຕາສ່ວນນັກສຶກສາໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກນະໂຍບາຍແມ່ນຫຼາຍ.
ໃນນັ້ນ, ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກນະໂຍບາຍແມ່ນໄດ້ຮັບປື້ມແບບຮຽນໃຫມ່ຟຣີ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກຂັ້ນຕອນທີ່ສັບສົນ, ເງິນເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນການຊື້ປື້ມແມ່ນມັກຈະບໍ່ມີກ່ອນປີຮຽນໃຫມ່.
ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນມີປຶ້ມແບບຮຽນ, ຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງ “ຕິດໜີ້” ປື້ມແບບຮຽນໃຫ້ຜູ້ສະໜອງ, ແມ່ນແຕ່ຈ່າຍເງິນຈາກແຫຼ່ງອື່ນ, ເພື່ອໃຫ້ມີປຶ້ມມາໃຫ້ນັກຮຽນທັນເວລາ.
ບັນຫາດັ່ງກ່າວແມ່ນບາງຕາແສງຢູ່ເຂດເນີນສູງປະຈຸບັນໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ວ່າເປັນຊົນນະບົດໃໝ່, ນະໂຍບາຍການສຶກສາຫຼາຍແຫ່ງຖືກຕັດຂາດ. ນັກຮຽນໃນເຂດເຫຼົ່ານີ້, ເຖິງວ່າຍັງທຸກຍາກຫຼາຍ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ໃຫ້ປຶ້ມຟຣີອີກຕໍ່ໄປ.
ແຕ່ລະປີ, ຂະແໜງການສຶກສາຕ້ອງຂໍປຶ້ມໃຫ້ນັກຮຽນຜູ້ໃຈບຸນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເນື່ອງຈາກການຄັດເລືອກປຶ້ມຈາກຫຼາຍຊຸດ, ການບໍລິຈາກປຶ້ມເກົ່າກໍ່ເປັນເລື່ອງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ເພາະບາງຄັ້ງປຶ້ມທີ່ບໍລິຈາກບໍ່ຄືກັບປຶ້ມທີ່ເລືອກ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມີປຶ້ມແບບຮຽນໃໝ່ພຽງພໍສຳລັບຊັ້ນປ.1-12. ມີສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍ 7 ແຫ່ງ ແລະ ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນ 12 ແຫ່ງ ເຂົ້າຮ່ວມການຮວບຮວມ ແລະ ສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນ - ພາບ: VINH HA
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ: ລາຄາປຶ້ມໄດ້ຫຼຸດລົງ
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍພິມຈຳໜ່າຍຕ້ອງເພີ່ມທະວີຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ ລວມທັງການໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ ແລະ ໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດດ້ອຍໂອກາດ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນຂາດປຶ້ມແບບຮຽນກ່ອນສົກຮຽນໃໝ່.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ການນຳກະຊວງຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍສືບຕໍ່ຫຼຸດຜ່ອນການຜະລິດ ແລະ ດຳເນີນທຸລະກິດ ເພື່ອຫຼຸດລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນ.
ຕ້ອງຫັນຊ່ອງທາງການແຈກຢາຍໃຫ້ບັນດາສະຖາບັນການສຶກສາ, ນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ເລັ່ງສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ໄວກ່ອນສົກຮຽນໃໝ່ຢ່າງໜ້ອຍ 1 ເດືອນ ເພື່ອໃຫ້ຄູ-ອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນມີເວລາອ່ານ ແລະ ຮຽນຮູ້ຫຼັກສູດກ່ອນເລີ່ມສອນ.
ໃນບົດລາຍງານທີ່ກອງປະຊຸມ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກ່າວວ່າ, ສອງກະຊວງ (ພ້ອມກັບກະຊວງການເງິນ) ໄດ້ກວດກາຄືນແຜນການປະກາດລາຄາປຶ້ມຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍ ແລະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍຫຼຸດຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທົ່ວໄປໃຫ້ສູງສຸດເພື່ອຫຼຸດລາຄາປຶ້ມ.
ແນະນຳໃຫ້ບັນດາໜ່ວຍງານປະຕິບັດຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ສັງຄົມ ໃນການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ຟຣີສຳລັບປຶ້ມແບບຮຽນຮ່ວມກັນ, ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນພາຍໃຕ້ນະໂຍບາຍສັງຄົມ.
ປີ 2024, ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ປະກາດຫຼຸດລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ພິມຄືນໃໝ່ລົງຈາກ 9,6% - 11,2% ໂດຍອີງຕາມແຕ່ລະຊຸດຂອງປຶ້ມ.
ອີງຕາມການຂອງສໍານັກງານສະຖິຕິທົ່ວໄປ, ແຜນການລາຄາປື້ມຮຽນປະກອບສ່ວນເພີ່ມຂຶ້ນຂອງດັດຊະນີ CPI ໃນແຕ່ລະປີໂດຍປະມານ 0,05% ຈຸດສ່ວນຮ້ອຍ.
ຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍລາຄາປີ 2023, ມີຜົນສັກສິດນັບແຕ່ວັນທີ 1 ກໍລະກົດ 2024, ປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນລາຍການລາຄາສິນຄ້າທີ່ລັດ ແລະ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງກຳນົດລາຄາສູງສຸດ.
ແຕ່ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນຍັງເປັນບັນຫາທີ່ສັງຄົມ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເປັນຫ່ວງຢູ່ ເພາະຍັງສູງກວ່າລາຄາປຶ້ມຂອງໂຄງການເກົ່າ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ການເລືອກຂອງປຶ້ມທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໄປບໍ່ໄດ້ສໍາລັບພໍ່ແມ່ທັງຫມົດທີ່ຈະນໍາໃຊ້ຫນັງສືເກົ່າສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຂໍ້ຈຳກັດໜຶ່ງທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກຳນົດແມ່ນ ເອກະສານປະກອບເຂົ້າໃນປຶ້ມແບບຮຽນໃນບາງວິຊາ, ຕົວຢ່າງ ພາສາຫວຽດສຳລັບຊັ້ນປ 1, ວັນນະຄະດີຊັ້ນ ມ6 ແລະ ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ຊັ້ນ ມ 6 ຍັງມີຄວາມເຫັນແຕກຕ່າງກັນ, ສ້າງຄວາມສັບສົນໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນ ແລະ ຜູ້ຊົມໃຊ້.
ການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນຢູ່ບາງບ່ອນ ແລະ ບາງເວລາຍັງຫຍຸ້ງຍາກ. ການຝຶກອົບຮົມຂອງຄູສອນວິທີການນໍາໃຊ້ປື້ມແບບຮຽນສໍາລັບບາງວິຊາແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນການອອນໄລນ໌, ສະນັ້ນການພົວພັນສອງທາງແມ່ນຈໍາກັດ.
ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ, ຈາກການຈຳໜ່າຍ 100%, ປະຈຸບັນມີສ່ວນແບ່ງຕະຫຼາດ 71,8%.
ຕາມການລາຍງານຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ມາຮອດປັດຈຸບັນມີສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍ 7 ແຫ່ງ ແລະ ບໍລິສັດຫຸ້ນສ່ວນ 12 ບໍລິສັດເຂົ້າຮ່ວມການສັງລວມ ແລະ ສັງລວມ.
ອີງຕາມກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ທຽບໃສ່ແຜນງານການສຶກສາສາມັນສຶກສາປີ 2006, ຕົວເລກນັກປະພັນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການຮວບຮວມປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບຫຼັກສູດສາມັນສຶກສາປີ 2018 ແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນ 3 ເທົ່າ.
ມາຮອດປະຈຸບັນ, ສະຖິຕິຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງມີ 826 ຫົວຂໍ້. ໃນນັ້ນ, ມີປຶ້ມແບບຮຽນຫຼາຍສະບັບທີ່ໄດ້ສັງລວມ ແລະ ຮັບຮອງເອົາຈາກບັນດາຫົວໜ່ວຍຕ່າງໆ.
ການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນດຳເນີນໄປຕາມຂະບວນການໃຫ້ຄຳປຶກສາແກ່ຄູອາຈານ ແລະ ກຸ່ມວິຊາຊີບຢູ່ຂັ້ນໂຮງຮຽນ. ອີງຕາມລາຍຊື່ປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ໂຮງຮຽນເລືອກຕັ້ງ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ອະນຸມັດ ແລະ ສົ່ງປຶ້ມທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ຫົວໜ່ວຍພິມຈຳໜ່າຍ.
ຫຼັງຈາກສາມປີຂອງການປະຕິບັດ, ອັດຕາສ່ວນການແຈກຢາຍ (ສ່ວນແບ່ງຕະຫຼາດ) ໃນບັນດາຫນ່ວຍງານພິມໄດ້ມີການປ່ຽນແປງ. ສຳນັກພິມຈຳໜ່າຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ແບ່ງປັນສ່ວນຕະຫຼາດ 100% ມາຮອດປັດຈຸບັນພຽງ 71,8%.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/chon-sach-giao-khoa-quyen-phe-duyet-cua-giam-doc-so-hay-van-chu-tich-tinh-20241212111457102.htm
(0)