ມອບປຶ້ມແບບຮຽນແບບຄົບຊຸດ ສົກຮຽນ 2026-2027, ບໍ່ເສຍຄ່າແຕ່ 2030.

ລັດຖະບານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຫາປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດເພື່ອນຳໃຊ້ແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027; ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນຜັງການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ຟຣີພາຍໃນປີ 2030.

VTC News•16/09/2025

ລັດຖະບານຫາກໍ່ໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 281 ປະກາດໃຊ້ໂຄງການເຄື່ອນໄຫວປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71 ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (ໂຄງການ).

ລັດຖະບານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຫາປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດເພື່ອນຳໃຊ້ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027. (ພາບ: ເລມິນ) — ລັດຖະບານ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຈັດຫາປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດເພື່ອນຳໃຊ້ນັບແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027. (ພາບ: ເລມິນ)

ວຽກງານສຳຄັນອັນໜຶ່ງທີ່ລັດຖະບານໄດ້ປະຕິບັດແມ່ນໄດ້ສຸມໃສ່ສ້າງຄູສອນ ແລະ ສະຖານທີ່ໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານ, ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາ ທົ່ວໄປ.

ໂດຍສະເພາະ, ມອບໃຫ້ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບກະຊວງ, ສາຂາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການການສຶກສາອະນຸບານໃໝ່, ເພີ່ມທະວີການຝຶກຊ້ອມ, ປະສົບການ STEAM, ພື້ນທີ່ຫຼິ້ນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເດັກກ່ອນໄວຮຽນຄົບຊຸດ.

ມະຕິໄດ້ກ່າວວ່າ: ກວດກາຄືນ ແລະ ເຮັດສຳເລັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປ, ເພີ່ມໄລຍະວິຊາວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຮັບປະກັນການຈັດຫາປຶ້ມແບບຮຽນໃນທົ່ວປະເທດໃຫ້ເປັນເອກະພາບແຕ່ປີ 2026-2027; ປະຕິບັດຕາມແຜນກຳນົດການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າໃນປີ 2030 .

ລັດຖະບານໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ, ຕ້ອງສືບຕໍ່ປະດິດສ້າງວິທີການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຜົນ, ຮັບປະກັນການປະເມີນຜົນການຮຽນ-ການສອນຢ່າງຊື່ສັດ, ເອົາຊະນະສະພາບການຮຽນການສອນເພີ່ມຢ່າງກວ້າງຂວາງ. ຕ້ອງປັບປຸງຮູບແບບຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ໂຮງຮຽນພອນສະຫວັນ, ສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ການຮຽນ-ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດ, ຄ່ອຍໆແນະນຳພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ, ສອນພາສາຂອງປະເທດເພື່ອນບ້ານ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບບັນດາກະຊວງ, ອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອສ້າງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍສົ່ງເສີມເປັນພິເສດ ເພື່ອດຶງດູດນັກຮຽນເກັ່ງມາຮຽນວິຊາຄູ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການບຳລຸງສ້າງຄູ ແລະ ຜູ້ບໍລິຫານການສຶກສາ. ຂະຫຍາຍໂຄງການ ແລະ ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ພັດທະນາຄູສອນ, ເພີ່ມທະວີການສະໜັບສະໜູນຄູໃນການສຶກສາ ແລະ ປັບປຸງຄຸນວຸດທິຂອງຕົນ ທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.

ລັດຖະບານໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ກະຊວງພາຍໃນ ແນະນຳໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດ ຈັດຕັ້ງພະນັກງານຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານໂຮງຮຽນໃຫ້ພຽງພໍຕາມມາດຖານທີ່ກຳນົດໄວ້, ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະສົກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະລະດັບຊັ້ນອະນຸບານ ແລະ ຊັ້ນປະຖົມ.

ທ້ອງຖິ່ນມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຮັບປະກັນແຫຼ່ງເງິນລົງທຶນໃຫ້ແກ່ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທ້ອງຖິ່ນຢ່າງພຽງພໍ; ເບິ່ງແຍງການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນໆ, ກະກຽມເງື່ອນໄຂໃຫ້ພຽງພໍເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໆໄປສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3-5 ປີ; ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຢູ່ບັນດາຂົງເຂດທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ.

ທັງນີ້, ຕາມທິດຂອງລັດຖະບານ, ຕ້ອງວາງແຜນ, ລົງທຶນ ແລະ ພັດທະນາລະບົບໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ໂດຍສະເພາະໂຮງຮຽນກິນນອນ, ໂຮງຮຽນກິນນອນ ແລະ ສະຖານທີ່ສຶກສາສຳລັບນັກຮຽນພິການ, ຮັບປະກັນໃຫ້ແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນມີໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຢ່າງໜ້ອຍ 1 ແຫ່ງຂຶ້ນເຖິງລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ພາສາອັງກິດ

ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/supply-of-universal-educational-books-from-2026-2027-mien-phi-tu-2030-ar965643.html