ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນວິສະວະກຳກົນຈັກ ແລະ ລົດຍົນ

ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນວິສະວະກຳກົນຈັກ ແລະ ລົດຍົນ, ມຸ່ງໄປເຖິງກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລໃນປີ 2025.

ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 5 ສິງຫາ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ປະກາດຄວາມຕັດສິນໃຈສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນວິສະວະກຳກົນຈັກ-ລົດຍົນ, ໂດຍອີງໃສ່ການລວມຕົວຂອງຄະນະວິສະວະກຳກົນຈັກ ແລະ ຄະນະເຕັກໂນໂລຊີລົດຍົນ. ນີ້ແມ່ນສອງຄະນະວິຊາທີ່ມີປະຫວັດສາດອັນຍາວນານ, ແລະເປັນຫົວໜ່ວຍສຳຄັນໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ຖ່າຍທອດເຕັກໂນໂລຊີ.

ນີ້ຍັງເປັນໂຮງຮຽນວິທະຍາໄລແຫ່ງທໍາອິດກ່ຽວກັບກົນໄກແລະລົດຍົນໃນປະເທດ. ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຮ່ວາງທຽນຢຸງ, ຫົວໜ້າຄະນະວິຊາກົນຈັກ, ໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງເປັນຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ໂຮງຮຽນກົນຈັກ ແລະ ລົດຍົນ.

ສາຂາວິຊາວິສະວະກຳກົນຈັກ-ວິສະວະກຳລົດຍົນ ປະກອບມີ: ເທັກໂນໂລຍີວິສະວະກຳຍານຍົນ, ເທັກໂນໂລຍີວິສະວະກຳອີເລັກໂທຣນິກລົດຍົນ, ເທັກໂນໂລຍີວິສະວະກຳກົນຈັກ, ເທັກໂນໂລຍີວິສະວະກຳກົນຈັກ, ວິສະວະກຳລະບົບອຸດສາຫະກຳ, ເທັກໂນໂລຍີວິສະວະກຳແມ່ພິມ, ຫຸ່ນຍົນ ແລະປັນຍາປະດິດ, ການອອກແບບກົນຈັກ ແລະການອອກແບບອຸດສາຫະກຳ. ເປົ້າໝາຍການເຂົ້າຮຽນທັງໝົດຂອງໂຮງຮຽນໃນປີນີ້ແມ່ນ 1,350 ຄົນ.

ບັນດາການນຳມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ສະເໜີຄຳຕັດສິນຂອງການແຕ່ງຕັ້ງໃຫ້ຜູ້ອຳນວຍການ ແລະ ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນກົນຈັກ ແລະ ລົດຍົນ. ຮູບພາບ: HaUI — ບັນດາການນຳມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ມອບລາງວັນການຕັດສິນໃຈແຕ່ງຕັ້ງຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ແລະ ຮອງອຳນວຍການໂຮງຮຽນວິສະວະກຳກົນຈັກ ແລະ ລົດຍົນ. ຮູບພາບ: *HaUI*

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ມີໂຮງຮຽນສະມາຊິກ 2 ແຫ່ງ, ໃນນັ້ນມີໂຮງຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ - ທ່ອງທ່ຽວ (ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງໃນເດືອນ 12/2021) ແລະ ໂຮງຮຽນກົນໄກ - ລົດຍົນ. ເປົ້າໝາຍຮອດປີ 2025 ແມ່ນຜັນຂະຫຍາຍໂຮງຮຽນເຂົ້າເປັນມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ດ້ວຍ 3-5 ໂຮງຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.

ປະຈຸບັນ, ທົ່ວປະເທດມີ 6 ມະຫາວິທະຍາໄລຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຫ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລດານັງ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ.

ອີງຕາມກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງປີ 2018, ມະຫາວິທະຍາໄລຝຶກອົບຮົມແລະຄົ້ນຄ້ວາໃນຫຼາຍຂົງເຂດ, ສາຂາເຫຼົ່ານີ້ເປັນສາຂາຫນຶ່ງຫຼືຫຼາຍສາຂາ. ໃນຂະນະນັ້ນ, ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄ້ວາໃນຫຼາຍຂົງເຂດ, ໃນນັ້ນມີບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ບັນດາຄະນະສະມາຊິກ. ເພື່ອກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັບປະກັນ 3 ເງື່ອນໄຂຄື: ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາຈາກອົງການຮັບຮອງກົດໝາຍໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານຄຸນນະພາບ; ມີຢ່າງຫນ້ອຍສາມໂຮງຮຽນແລະ 10 ສາຂາການຝຶກອົບຮົມປະລິນຍາເອກ, ຈໍານວນນັກຮຽນເຕັມເວລາແມ່ນຫຼາຍກວ່າ 15,000; ແລະໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກອົງການຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງ ແລະນັກລົງທຶນ.

ທ່ານດຣ ກຽວຊວນຟຸກ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການພັດທະນາເປັນມະຫາວິທະຍາໄລແມ່ນໂອກາດເພື່ອປະດິດສ້າງໂຄງປະກອບ ແລະ ລະບົບບໍລິຫານ, ສຸມໃສ່ບັນດາແຫຼ່ງກຳລັງເພື່ອພັດທະນາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

“ການສ້າງຕັ້ງໂຮງຮຽນພາຍໃນມະຫາວິທະຍາໄລຊ່ວຍຊຸກຍູ້ການແບ່ງຂັ້ນຄຸ້ມຄອງ ແລະ ມອບອຳນາດໃຫ້ແຕ່ລະໜ່ວຍງານ, ສົ່ງເສີມການປົກຄອງເປັນເອກະລາດເພື່ອປະດິດສ້າງ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ພັດທະນາພະນັກງານ, ອາຈານສອນ”.

ປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລອຸດສາຫະກຳຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຝຶກອົບຮົມນັກສຶກສາ 32.000 ຄົນ, ໃນບັນດາໂຮງຮຽນຊັ້ນນຳກ່ຽວກັບຂອບເຂດການຝຶກອົບຮົມໃນທົ່ວປະເທດ. ໃນແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບນັກສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍກວ່າ 7,000-7,500 ຄົນ.

ດວງຕາ

ແຫຼ່ງທີ່ມາ