ໂຄງປະກອບການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແຕ່ປີ 2025 ຈະໄດ້ຮັບການປັບປຸງໃຫ້ເໝາະສົມກັບໂຄງການ ສຶກສາ ສາມັນປີ 2018.
ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງ 2024 ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ - ພາບ: TRAN HUYNH
ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 12 ພະຈິກ, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນທິແທ່ງມາ, ຮອງອະທິການບໍດີ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງປະກາດໃຊ້ໂຄງປະກອບການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອນຳໃຊ້ແຕ່ປີ 2025.
ການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນແຕ່ປີ 2025 ຈະເປັນແນວໃດ?
ໂຄງປະກອບການສອບເສັງປະເມີນຜົນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແຕ່ປີ 2025 ຍັງຈະປະກອບມີ 3 ພາກ, ແຕ່ຈະໄດ້ມີການດັດສົມທຽບກັບບົດສອບເສັງໃນປັດຈຸບັນ ໂດຍເນັ້ນໃສ່ພາກສ່ວນແກ້ໄຂບັນຫາເປັນສ່ວນໃຫຍ່.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ແຕ່ປີ 2025, ໂຄງປະກອບການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ຈະຮັກສາໂຄງສ້າງຂອງພາກວິຊາພາສາ ແລະ ຄະນິດສາດ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ເພີ່ມຈຳນວນຄຳຖາມໃນ 2 ພາກນີ້ ເພື່ອເພີ່ມຄວາມໜ້າເຊື່ອຖື ແລະ ການຈຳແນກການສອບເສັງ.
ພາກສ່ວນເຫດຜົນ - ການວິເຄາະຂໍ້ມູນແລະການແກ້ໄຂບັນຫາ - ໄດ້ຖືກປັບໂຄງສ້າງໃຫມ່ເຂົ້າໄປໃນພາກຄິດວິທະຍາສາດເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຜູ້ສະຫມັກໃນເຫດຜົນທາງດ້ານເຫດຜົນແລະວິທະຍາສາດໃນເວລາທີ່ແກ້ໄຂສະຖານະການຊີວິດຈິງໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ, ເສດຖະກິດ ແລະສັງຄົມ.
ຄໍາຖາມໃນພາກຄິດ ວິທະຍາສາດ ແມ່ນສ້າງຂຶ້ນໃນທິດທາງຂອງການສະຫນອງຂໍ້ມູນ, ຂໍ້ມູນ, ຂໍ້ເທັດຈິງ, ການວາງແຜນການທົດລອງແລະຜົນການທົດລອງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມສາມາດໃນການເຂົ້າໃຈແລະນໍາໃຊ້ຂໍ້ມູນ, ກໍານົດຜົນການທົດລອງ, ແລະຄາດຄະເນກົດຫມາຍ.
ການທົດສອບການປະເມີນຄວາມສາມາດໃນປີ 2025 ຍັງປະກອບມີ 120 ຄໍາຖາມຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ມີຈຸດປະສົງທີ່ມີ 150 ນາທີຂອງການທົດສອບແລະແມ່ນໄດ້ດໍາເນີນການໃນເຈ້ຍ. ຜົນການທົດສອບໄດ້ຖືກກໍານົດໂດຍວິທີການທົດສອບຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ທັນສະໄຫມຕາມທິດສະດີຕອບຄໍາຖາມ. ຄະແນນຂອງແຕ່ລະຄຳຖາມມີນ້ຳໜັກແຕກຕ່າງກັນ ຂຶ້ນກັບຄວາມຍາກຂອງຄຳຖາມ.
ຄະແນນການທົດສອບຖືກປ່ຽນເປັນສ່ວນ. ຄະແນນສູງສຸດຂອງການສອບເສັງແມ່ນ 1.200 ຄະແນນ, ໃນນັ້ນຄະແນນສູງສຸດຂອງແຕ່ລະອົງປະກອບຂອງການສອບເສັງໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນໃບຄະແນນລວມມີ: ພາສາຫວຽດ 300 ຄະແນນ, ພາສາອັງກິດ 300 ຄະແນນ; ຄະນິດສາດແມ່ນ 300 ຈຸດແລະແນວຄິດວິທະຍາສາດແມ່ນ 300 ຈຸດ.
ກະລຸນາເບິ່ງທີ່ນີ້ສໍາລັບການທົດສອບຕົວຢ່າງຂອງການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໃນປີ 2025.
ຄາດວ່າຈະມີການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ 2 ຄັ້ງໃນປີ 2025.
ຕາມທ່ານ ດຣ ຫງວຽນກວກຈູງ, ຫົວໜ້າສູນສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ໂຄງສ້າງ ແລະ ເນື້ອໃນຂອງບົດສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແຕ່ປີ 2025 ມີຫຼາຍຈຸດຄ້າຍຄືກັນກັບບັນດາການສອບເສັງທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານສາກົນເຊັ່ນ: Scholastic Assessment Test (SAT) ຂອງ ອາເມລິກາ, ການທົດສອບຄວາມສາມາດດ້ານຈິດຕະວິທະຍາ (Aptitude) ແລະ Tmetric ທົ່ວໄປຂອງ ອາເມລິກາ. ໄທ...
"ໃນຄໍາສັບຕ່າງໆອື່ນໆ, ການສອບເສັງນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອປະເມີນຄວາມສາມາດລວມຂອງນັກຮຽນຢ່າງຖືກຕ້ອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລເລືອກຜູ້ສະຫມັກທີ່ເຫມາະສົມ; ໃນເວລາດຽວກັນ, ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທໍາແລະສ້າງໂອກາດເທົ່າທຽມກັນໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດ, ເຖິງແມ່ນວ່າພວກເຂົາເລືອກວິຊາທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນໂຮງຮຽນສູງ.
“ວິທີການສອບເສັງຄັ້ງນີ້ຍັງສອດຄ່ອງກັບທິດທາງເຂົ້າຮ່ວມຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍສະມາຊິກມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ V-ACT, ໂດຍໄດ້ກຳນົດການສອບເສັງ 2 ຄັ້ງແມ່ນວັນທີ 30/3 ແລະ ວັນທີ 1 ມິຖຸນານີ້ ຢູ່ 25 ແຂວງ/ນະຄອນ, ຄ້າຍຄືປີ 2024.
ພາຍຫຼັງ 7 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດ, ແຕ່ປີ 2018 – 2024, ການສອບເສັງ V-ACT ໄດ້ກາຍເປັນວິທີການເສັງເຂົ້າທີ່ໜ້າເຊື່ອຖື, ປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບການເສັງບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງໃນທົ່ວປະເທດອີກດ້ວຍ.
ໃນປີ 2024, ການສອບເສັງ V-ACT ໄດ້ຂະຫຍາຍໄປເຖິງ 26 ແຂວງ/ນະຄອນ, ດຶງດູດຜູ້ສະໝັກເກືອບ 107.000 ຄົນ (ເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າ 21 ເທົ່າເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2018) ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ວິທະຍາໄລຫຼາຍກວ່າ 100 ແຫ່ງໄດ້ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ. ການສອບເສັງ V-ACT ໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຮັບນັກສຶກສາກວ່າ 9.200 ຄົນ, ກວມກວ່າ 38% ໃນຄາດໝາຍເຂົ້າຮຽນໃນປີ 2024.
ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ບໍ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດສອບເສັງຄວາມສາມາດ.
ຕາມທ່ານ ດຣ ຫງວຽນກວກຈູງ ແລ້ວ, ດ້ວຍເປົ້າໝາຍຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງ, ແທດຈິງ, ແທດເໝາະກັບຄຸນລັກສະນະຂອງບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ແທດເໝາະກັບປັດຊະຍາການສຶກສາ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຝຶກອົບຮົມຮອບດ້ານ, ນັບແຕ່ປີ 2018, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ V-ACT.
ການສອບເສັງ V-ACT ແມ່ນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດໃນຮູບແບບຂອງຈຸດປະສົງ, ການທົດສອບເຈ້ຍ; ຈັດຕັ້ງພ້ອມໆກັນຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂສະດວກໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມ. ຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສອບເສັງ V-ACT ແມ່ນມີຄວາມຫນ້າເຊື່ອຖືສູງ, ໄວ້ວາງໃຈແລະນໍາໃຊ້ໂດຍສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງໃນທົ່ວປະເທດເພື່ອຮັບໃຊ້ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.
ການສອບເສັງ V-ACT ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສະໝັກມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າຮຽນວິຊາໃຫຍ່ ແລະໂຮງຮຽນທີ່ກົງກັບຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການສອບເສັງຍັງໄດ້ແນະນໍາວິທີການໃຫມ່ໃນການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປະຖົມນິເທດທີ່ດີກວ່າສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ແລະປະຕິບັດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ຄວາມສາມາດທີ່ສໍາຄັນໃນການສືບຕໍ່ຮຽນຕໍ່ລະດັບສູງ.
“ສູນສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຄຸນນະພາບ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ມອບໝາຍໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບວຽກງານສອບເສັງ V-ACT, ສູນສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຄຸນນະພາບ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບໍ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງ, ບໍ່ຂຶ້ນກັບອົງການຈັດຕັ້ງ ຫຼື ບຸກຄົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວກະກຽມສອບເສັງ V-ACT.
ການກະທຳໃດໆທີ່ປອມຕົວຫຼືນຳໃຊ້ຮູບຫຼືໂລໂກ້ຂອງການສອບເສັງ V-ACT, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ສູນກວດສອບ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມເພື່ອຊຸກຍູ້ການກະກຽມການສອບເສັງແມ່ນຜິດກົດໝາຍ,” ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ເນັ້ນໜັກວ່າ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/dai-hoc-quoc-gia-tphcm-cong-bo-cau-truc-bai-thi-danh-gia-nang-luc-ap-dung-tu-nam-2025-20241112152609635.htm
(0)