ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານ ດຣ ຫງວຽນຮົ່ງລຽນ, ຮອງປະທານມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ນີ້ແມ່ນໂອກາດສຳຄັນເພື່ອແນໃສ່ຫວນຄືນບັນດາຜົນງານ, ຊີ້ອອກຢ່າງກົງໄປກົງມາເຖິງບັນດາຂໍ້ຈຳກັດທີ່ມີຢູ່, ພ້ອມກັນນັ້ນກຳນົດທິດພັດທະນາໃໝ່ ດ້ວຍຈຸດໝາຍເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ”.
ໃນໄລຍະ 2017-2025, ໂດຍໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຢ່າງໃກ້ຊິດຂອງ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ , ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍຫຼາຍວິທີແກ້ໄຂເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສອນ ແລະ ຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ.
ເນື້ອໃນສຳຄັນລວມມີ: ອອກກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍ, ປະດິດສ້າງຫຼັກສູດການຮຽນການສອນຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ເພີ່ມທະວີການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ກໍ່ສ້າງທີມຄູສອນໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຍົກລະດັບສະຖານທີ່ຮັບໃຊ້ການຮຽນການສອນ.

ພິເສດ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ໄທງວຽນ ໄດ້ສຸມໃສ່ຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ວິຊາການສອນພາສາອັງກິດໃຫ້ແກ່ບັນດາຄູສອນພາສາອັງກິດໃນຫຼາຍຂັ້ນ, ພ້ອມທັງປະຕິບັດວຽກງານວິຊາສະເພາະທີ່ກະຊວງມອບໝາຍໃຫ້ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນໄດ້ມີຄວາມກ້າວໜ້າຫຼາຍຢ່າງ. ນັກສຶກສາມີຄວາມຫມັ້ນໃຈເພີ່ມຂຶ້ນໃນການສື່ສານພາສາອັງກິດ, ໃຫ້ບໍລິການທີ່ດີສໍາລັບການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ການຄົ້ນຄວ້າແລະການເຊື່ອມໂຍງກັບສາກົນ.
ກອງປະຊຸມໄດ້ກໍານົດທິດທາງຍຸດທະສາດໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ. ໄດ້ສຸມໃສ່ການສ້າງໂຄງການພັດທະນາພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງ. ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າພາສາອັງກິດບໍ່ພຽງແຕ່ຈະຖືກນໍາໃຊ້ໃນການຮຽນການສອນ, ແຕ່ຍັງກາຍເປັນເຄື່ອງມືທີ່ນິຍົມໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ການບໍລິຫານແລະການຮ່ວມມືລະຫວ່າງປະເທດ.

ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍດັ່ງກ່າວ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນໄດ້ກຳນົດຫຼາຍໜ້າທີ່ຕົ້ນຕໍຄື: ພັດທະນາບັນດາໂຄງການຝຶກອົບຮົມຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ເປີດກວ້າງການຝຶກອົບຮົມສອງພາສາ ແລະ ພາສາອັງກິດ; ປັບປຸງຄວາມອາດສາມາດຂອງອາຈານ ແລະຜູ້ຈັດການ; ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ ແລະການຄົ້ນຄວ້າພາສາອັງກິດ; ແລະເປີດກວ້າງການຮ່ວມມືສາກົນເພື່ອຍົກສູງທີ່ຕັ້ງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ.
ດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈປະດິດສ້າງ ແລະ ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມຈາກບັນດາຫົວໜ່ວຍສະມາຊິກ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄທງວຽນ ປາດຖະໜາວ່າຈະປະຕິບັດສຳເລັດຈຸດໝາຍເຮັດໃຫ້ພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີ 2, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຍົກສູງຄວາມສາມາດເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນຂອງໂຮງຮຽນໃນໄລຍະໃໝ່.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/dai-hoc-thai-nguyen-no-luc-dua-tieng-anh-tro-thanh-ngon-ngu-thu-hai-post750510.html
(0)