ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ຄົນງານຊາວຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຢູ່ແຂວງ ຟູທໍ້: ການແກ້ໄຂເພື່ອເພີ່ມລາຍຮັບໃນຍຸກດິຈິຕອນ

ພູທອນ ຖືວ່າ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ການສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ແກ່ຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ຊາວຜູ້ອອກແຮງງານເຂດພູດອຍບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວຽກງານພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນ “ກຸນແຈ” ເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນຫັນພົ້ນຈາກຄວາມທຸກຍາກຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເພີ່ມທະວີລາຍຮັບ ແລະ ຕິດຕາມຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນແຫ່ງຊາດ.

Bộ Khoa học và Công nghệ•26/11/2025

ໄລຍະ 2021-2025, ທົ່ວແຂວງ ຟູເຖາະ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໃຫ້ ຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ 22.000 ຄົນ , ໄດ້ນຳໃຊ້ 173 ຮູບແບບຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ບ່ອນທີ່ ມີຮູບແບບ “ມືຖື”, ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດ, ໂດຍສຸມໃສ່ບັນດາອາຊີບທີ່ເໝາະສົມຄື: ປູກຝັງ, ລ້ຽງສັດ, ສ້ອມແປງລົດ ຍົນ ...

ສິ່ງໃໝ່ໃນໄລຍະນີ້ ແຂວງໄດ້ເລີ່ມເຊື່ອມຊຶມ ບັນດາທັກສະດ້ານດິຈິຕອລພື້ນຖານ ເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ, ແນະນຳໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າເຖິງເວທີການຄ້າອີຄອມເມີຊ, ເຄື່ອງມືຄຸ້ມຄອງການຜະລິດດີຈີຕອລ, ຕິດຕາມ, ສົ່ງເສີມສິນຄ້າກະສິກຳຜ່ານເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ເປີດທິດທາງການຕະຫຼາດໃໝ່ຂອງຜະລິດຕະພັນເຂດເນີນສູງ.

ຍ້ອນເຫດນັ້ນ, ພາຍຫຼັງການຝຶກອົບຮົມ, ຄົນງານຫຼາຍຄົນໄດ້ເປີດກວ້າງສະຫະກອນ, ໂຮງງານຂະໜາດນ້ອຍ ຫຼື ເຂົ້າຮ່ວມການສະໜອງຂອງບັນດາວິສາຫະກິດທ້ອງຖິ່ນ ດ້ວຍລາຍຮັບທີ່ໝັ້ນຄົງແຕ່ 6-8 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ.

Đào tạo nghề cho lao động dân tộc thiểu số ở Phú Thọ: Giải pháp tăng thu nhập trong kỷ nguyên số - Ảnh 1. — ແຂວງ ຟູທໍ້ ເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕິດພັນກັບການພັດທະນາ ການທ່ອງທ່ຽວ , ອຸດສາຫະກຳຂະໜາດນ້ອຍ, ການບໍລິການຊຸມຊົນ, ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນບັນດາເຜົ່າ.

ກໍລະນີຂອງທ່ານ Bui Van Luan , ຊົນເຜົ່າ Muong (ຕາແສງນ້ໍາ) ເປັນຕົວຢ່າງທີ່ເປັນປົກກະຕິ. ພາຍຫຼັງຫຼັກສູດການລ້ຽງສັດ ແລະ ປຸງແຕ່ງກະສິກຳ, ທ່ານ ບຸ່ຍວັນລວນ ໄດ້ພັດທະນາຕົວແບບ VAC ສົມທົບກັບການຜະລິດເຫຼົ້າແວງສາລີ, ການຄຸ້ມຄອງຝູງໄກ່ ດ້ວຍແອັບພລິເຄຊັ່ນຕິດຕາມການເຕີບໂຕ, ບັນທຶກການລ້ຽງສັດເອເລັກໂຕຣນິກ ແລະ ການອັບເດດລາຄາຜ່ານເວທີດິຈິຕອນ. ແຕ່ລະປີ, ລາວຂາຍໄກ່ປະມານ 4 ໂຕ ດ້ວຍຈຳນວນໄກ່ກວ່າ 4.000 ໂຕ, ສ້າງລາຍຮັບໄດ້ເກືອບ 200 ລ້ານດົ່ງ .

ບໍ່ພຽງແຕ່ຢຸດຕິການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແບບດັ້ງເດີມເທົ່ານັ້ນ, ແຂວງຟູ໋ທໍ້ ພວມຫັນໄປຮຽນວິຊາຊີບ ທີ່ຕິດພັນກັບຄວາມຕ້ອງການດ້ານທຸລະກິດ ແລະ ບັນດາຂະແໜງເສດຖະກິດຕົ້ນຕໍຄື: ການທ່ອງທ່ຽວຊຸມຊົນ ຕິດພັນກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ (ຈອງອອນໄລ, ແຜນທີ່ທ່ອງທ່ຽວດີຈີຕອນ, ໂຄສະນາເວທີດີຈີຕອນ); ອຸດສາຫະກໍາສະຫນັບສະຫນູນ ; ການປຸງແຕ່ງຜະລິດຕະພັນກະສິກໍາແລະປ່າໄມ້ ນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີການປົກປັກຮັກສາແລະການຫຸ້ມຫໍ່; ອາຊີບການບໍລິການໃຫມ່ ທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເສດຖະກິດດິຈິຕອນ, ການດໍາເນີນງານເຄື່ອງຈັກອັດຕະໂນມັດ, ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນພື້ນຖານ, e-commerce ...

ມາຮອດປະຈຸບັນ, ອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໄດ້ບັນລຸປະມານ 60% , ໃນນັ້ນ 40% ມີໃບປະກາດສະນີຍະບັດ , ສູງກວ່າໄລຍະຜ່ານມາ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ເຂດພູດອຍຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກບໍ່ສອດຄ່ອງ, ອຸປະກອນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຍັງລ້າສະໄໝ; ແຫຼ່ງທຶນແມ່ນຂຶ້ນກັບໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດ; ໃນຂະນະທີ່ຄວາມຕ້ອງການສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອນແມ່ນເພີ່ມຂຶ້ນຕໍ່ມື້.

ເພື່ອຜ່ານຜ່າສິ່ງດັ່ງກ່າວ, ແຂວງໄດ້ໃຫ້ບຸລິມະສິດລົງທຶນ ອຸປະກອນທີ່ທັນສະໄໝ ໃຫ້ແກ່ບັນດາສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ພ້ອມທັງເສີມຂະຫຍາຍບັນດາຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມທີ່ຕິດພັນກັບ ຕ່ອງໂສ້ຄຸນຄ່າ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ທຸລະກິດເພື່ອຮັບປະກັນຜົນຜະລິດໃຫ້ຜູ້ຮຽນ.

ຫຼາຍຮູບແບບ ການທ່ອງທ່ຽວຊຸມຊົນດິຈິຕອລ ແລະ “ອາຊີບພື້ນເມືອງ - ຊີວິດການເປັນຢູ່ແບບຍືນຍົງ” ໄດ້ຖືກຈໍາລອງ, ຊ່ວຍໃຫ້ປະຊາຊົນທັງພັດທະນາເສດຖະກິດ ແລະ ອະນຸລັກວັດທະນະທໍາພື້ນເມືອງ.

ຕາມທ່ານ ເລແທງຫາຍ , ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຮ່ວາບິ່ງ (ເຂດແດນຈູ, ແຂວງ ຟູເຖາະ), ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີ ນັກຮຽນ 765 ຄົນ, ໃນນັ້ນເກືອບ 90% ແມ່ນເດັກນ້ອຍຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ໂຮງຮຽນໄດ້ນຳໃຊ້ນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດຫຼາຍຢ່າງຕັ້ງແຕ່ຂັ້ນຕອນການເຂົ້າຮຽນສຳລັບນັກຮຽນທຸກຍາກ, ໃກ້ຄົນທຸກຍາກ ແລະ ນັກຮຽນຈາກເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະ.

ຊຸດອົບຮົມໄດ້ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງຢ່າງແຮງຕາມທິດ “ປະຕິບັດ-ປະຕິບັດ-ອຸດສາຫະກຳ” , ສຸມໃສ່ປະກອບອາຊີບຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດໃນສະພາບການຫັນເປັນດີຈີຕອນຄື: ໄຟຟ້າອຸດສາຫະກຳ; ເຕັກໂນໂລຊີລົດຍົນ; ການດໍາເນີນງານເຄື່ອງກໍ່ສ້າງ; ບໍລິຫານເຄືອຂ່າຍຄອມພິວເຕີ; ຄູ່ມືການທ່ອງທ່ຽວດິຈິຕອນ; ວິສະວະກຳໄຟຟ້າ-ເອເລັກໂຕຣນິກ.

Đào tạo nghề cho lao động dân tộc thiểu số ở Phú Thọ: Giải pháp tăng thu nhập trong kỷ nguyên số - Ảnh 2. — ໃນໄລຍະ 2026 – 2030, ແຂວງ ຟູເຖາະ ມຸ່ງໄປເຖິງ 40% ພະນັກງານຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ມີວຽກເຮັດງານທຳທີ່ໝັ້ນຄົງ.

ສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນມີ ນັກຮຽນຈົບ 230 ຄົນ , ອັດຕາເສັງຜ່ານ 92% , ໃນນັ້ນນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ເກັ່ງກວມ 50%. ຫຼາຍກ່ວາ 70% ຂອງນັກສຶກສາມີວຽກເຮັດງານທໍາທັນທີ , ຈໍານວນຫຼາຍຂອງພວກເຂົາໄດ້ຮັບການຈ້າງໂດຍທຸລະກິດເຖິງແມ່ນວ່າກ່ອນທີ່ຈະຈົບການສຶກສາຢ່າງເປັນທາງການ.

ໄລຍະ 2026-2030, ແຂວງວາງອອກຄາດໝາຍວ່າ: ແຮງງານຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍກວ່າ 40% ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ; ແຮງງານເພດຍິງກວມເອົາຢ່າງໜ້ອຍ 50%; ໃນແຕ່ລະປີ, ຫຼາຍກວ່າ 3% ຂອງແຮງງານໃນເຂດເນີນສູງໄດ້ຫັນໄປສູ່ອຸດສາຫະກໍາ, ການບໍລິການ, ແລະການທ່ອງທ່ຽວ - ຂົງເຂດທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຈາກການຫັນເປັນດິຈິຕອນ.

ໃນສະພາບຕົວຈິງ, ຢູ່ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນທີ່ລັດຖະບານປະຕິບັດວຽກງານທີ່ດີ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ, ໄດ້ຮັບໝາກຜົນຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໄວໜຸ່ມຫຼາຍຊົນເຜົ່າເມື່ອງ, ດ່າວ, ໄຕ ໄດ້ກາຍເປັນ “ພື້ນຖານເສດຖະກິດ”, ເລີ່ມດຳເນີນທຸລະກິດດີຈີຕອນຢ່າງກ້າຫານ, ຄຸ້ມຄອງການຜະລິດດ້ວຍເຕັກໂນໂລຊີ, ເປີດຮູບແບບການທ່ອງທ່ຽວຊຸມຊົນ, ຂາຍສິນຄ້າ OCOP ຜ່ານເວທີການຄ້າ e-commerce.

ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບບໍ່ພຽງແຕ່ປັບປຸງທັກສະແຮງງານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນເຂດສູງມີ ທັກສະດ້ານດິຈິຕອລ ແລະແນວຄິດການເຊື່ອມໂຍງ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າເຖິງຕະຫຼາດຂະຫນາດໃຫຍ່ຢ່າງຫມັ້ນໃຈ.

ນີ້ແມ່ນປັດໄຈຕັດສິນໃຫ້ແຂວງ ຟູທໍ້ ຊຸກຍູ້ ການຫຼຸດຜ່ອນຄວາມທຸກຍາກແບບຍືນຍົງ , ສ້າງວຽກເຮັດງານທຳໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ, ເພີ່ມລາຍຮັບ ແລະ ພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງຊາວເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ເຂດພູດອຍຕາມທິດທັນສະໄໝ, ຍືນຍົງ, ຮັກສາທ່າອ່ຽງພັດທະນາຂອງປະເທດໃນຍຸກດີຈີຕອນ.

ສູນວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີການສື່ສານ

ທີ່ມາ: https://mst.gov.vn/training-for-minority-workers-in-phu-tho-giai-phap-tang-thu-nhap-trong-ky-nguyen-so-197251126175155267.htm