ເກືອບ 50% ຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າຂອງໂລກອອກຈາກວິທະຍາສາດຫຼັງຈາກ 10 ປີ

ການສຶກສາໃນ 38 ປະເທດໄດ້ພົບເຫັນວ່າຫນຶ່ງໃນສາມຂອງນັກຄົ້ນຄວ້າອອກຈາກ ວິທະຍາສາດ ພາຍໃນຫ້າປີຂອງການພິມເຜີຍແຜ່ເອກະສານທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະເກືອບເຄິ່ງຫນຶ່ງໃນທົດສະວັດ.

Gần 50% nhà nghiên cứu thế giới rời bỏ khoa học sau 10 năm - Ảnh 1. — ໃນຈຳນວນນັກວິທະຍາສາດຫຼາຍກວ່າ 140,000 ຄົນ ທີ່ເລີ່ມປະກອບອາຊີບໃນປີ 2000, ໜ້ອຍກວ່າເຄິ່ງໜຶ່ງຍັງເຜີຍແຜ່ການຄົ້ນຄວ້າໃນ 15 ປີຕໍ່ມາ - ແຫຼ່ງຂ່າວ: ການສຶກສາຊັ້ນສູງ

ຂໍ້ມູນນີ້ໄດ້ຖືກຕີພິມໃນວາລະສານ ທໍາມະຊາດ ໃນຕົ້ນເດືອນຕຸລາ 2024. ຂໍ້ມູນສໍາລັບບົດຄວາມນີ້ໄດ້ຖືກວິເຄາະຈາກການຄົ້ນຄວ້າທີ່ຕີພິມໃນວາລະສານ ການສຶກສາຊັ້ນສູງ .

ການສຶກສາໄດ້ດໍາເນີນຢູ່ໃນເກືອບ 400,000 ນັກວິທະຍາສາດໃນ 38 ປະເທດ, ນໍາໃຊ້ຖານຂໍ້ມູນການອ້າງອິງຂອງ Scopus ເພື່ອຕິດຕາມອາຊີບການພິມເຜີຍແຜ່ທາງວິຊາການຂອງນັກວິທະຍາສາດ.

ນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ຕິດຕາມອາຊີບການພິມເຜີຍແຜ່ຂອງສອງກຸ່ມ: ນັກວິທະຍາສາດ 142,776 ຄົນ (ລວມທັງແມ່ຍິງ 52,115 ຄົນ) ທີ່ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນການພິມເຜີຍແຜ່ໃນປີ 2000 ແລະນັກວິທະຍາສາດ 232,843 ຄົນ (ລວມທັງແມ່ຍິງ 97,145 ຄົນ) ທີ່ເລີ່ມເຜີຍແຜ່ໃນປີ 2010.

ນັກວິທະຍາສາດຢູ່ໃນບັນດາປະເທດລວມທັງສະຫະລັດ, ຍີ່ປຸ່ນ, ເກົາຫຼີໃຕ້ແລະບັນດາປະເທດໃນທົ່ວເອີຣົບແລະພວກເຂົາເປັນຕົວແທນຂອງ 16 ວິຊາວິທະຍາສາດ.

ການສຶກສາພົບວ່າພາຍໃນຫ້າປີ, ຫນຶ່ງໃນສາມຂອງນັກວິທະຍາສາດໃນກຸ່ມ 2000 ໄດ້ຢຸດເຊົາການເຜີຍແຜ່. ຕົວເລກດັ່ງກ່າວໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນເຄິ່ງໜຶ່ງພາຍໃນສິບປີ ແລະເກືອບສອງສ່ວນສາມໃນປີ 2019.

ແມ່ຍິງແມ່ນຫຼາຍກວ່າຜູ້ຊາຍທີ່ຈະອອກຈາກວິທະຍາສາດ, ປະມານ 12% ຫຼັງຈາກຫ້າຫຼື 10 ປີ. ໃນປີ 2019, ມີພຽງແຕ່ 29% ຂອງແມ່ຍິງໃນກຸ່ມທີ່ຍັງເຜີຍແຜ່ເອກະສານວິທະຍາສາດ, ເມື່ອທຽບກັບເກືອບ 34% ຂອງຜູ້ຊາຍ.

ໃນປີ 2010 ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນຊ່ອງຫວ່າງທາງເພດທີ່ແຄບກວ່າ: 9 ປີຫລັງຈາກເອກະສານສະບັບທຳອິດ, ປະມານ 41% ຂອງແມ່ຍິງ ແລະ 42% ຂອງຜູ້ຊາຍຍັງພິມຈຳໜ່າຍ.

ເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງນັກຄົ້ນຄວ້າປະຖິ້ມວິທະຍາສາດຫຼັງຈາກ 5 ຫຼື 10 ປີຂອງການພິມເຜີຍແຜ່ເອກະສານວິທະຍາສາດທໍາອິດຂອງເຂົາເຈົ້າຍັງບໍ່ທັນໄດ້ລາຍລະອຽດໃນຂອບເຂດຂອງການສຶກສານີ້. ນັກຄົ້ນຄວ້າເຊື່ອວ່າມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະສໍາພາດນັກຄົ້ນຄວ້າທີ່ອອກຈາກວິທະຍາສາດເພື່ອຮູ້ເຫດຜົນທີ່ແນ່ນອນ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜູ້ຂຽນຍັງໄດ້ຍົກໃຫ້ເຫັນຈໍານວນສົມມຸດຕິຖານກ່ຽວກັບວ່າເປັນຫຍັງນັກຄົ້ນຄວ້າອອກຈາກວິທະຍາສາດ. ເປັນທີ່ຫນ້າສັງເກດ, ມີຄວາມລໍາອຽງທາງເພດໃນເວລາທີ່ແມ່ຍິງບໍ່ໄດ້ຮັບການຍອມຮັບວ່າເປັນຜູ້ຮ່ວມມືການຄົ້ນຄວ້າໃນບົດຄວາມທີ່ຈັດພີມມາ. ຍັງມີເຫດຜົນເຊັ່ນ: ນັກຄົ້ນຄວ້າຍ້າຍໄປຢູ່ໃນສະຖາບັນທີ່ສຸມໃສ່ການຄົ້ນຄວ້າຫນ້ອຍຫຼືການປ່ຽນແປງວຽກ.

ໃນການສຶກສາປີ 2023, White-Lewis ແລະເພື່ອນຮ່ວມງານໄດ້ວິເຄາະການຕັດສິນໃຈອອກຈາກຄະນະວິຊາ 773 ຄົນໃນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງສະຫະລັດລະຫວ່າງ 2015 ແລະ 2019 ແລະພົບວ່າເຫດຜົນຂອງຄອບຄົວ, ສະຖານະພາບການຈ້າງງານ, ແລະເງິນເດືອນແມ່ນຕົວຂັບເຄື່ອນທີ່ສໍາຄັນຂອງການອອກໄປ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/gan-50-nha-nghien-cuu-the-gioi-roi-bo-khoa-hoc-sau-10-nam-2024110410593647.htm