Gen Z ໃນວົງການນັກຂ່າວໃນຍຸກຂອງ AI: ການເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍຕ່າງໆ ຍ້ອນຊ່ອງທາງໃໝ່ໆ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກຫຼາຍຢ່າງພ້ອມກັນໄດ້.

(ໜັງສືພິມແດນຕຣີ) - ທ່າມກາງຄື້ນການປົດພະນັກງານ ແລະ ການລະເບີດຂອງເທັກໂນໂລຢີ AI, ນັກສຶກສາວິຊາວາລະສານຖືກບັງຄັບໃຫ້ກຳນົດຕົວຕົນຂອງຕົນເອງ, ເປັນແມ່ບົດໃນເທັກໂນໂລຢີ, ແລະ ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປັບຕົວເຂົ້າກັບຍຸກດິຈິຕອນ.

ການແຂ່ງຂັນ "ສອງເທົ່າ" ທີ່ນັກສຶກສາວາລະສານປະເຊີນເມື່ອເຂົ້າສູ່ອາຊີບ.

ຄວາມກົດດັນທີ່ຕ້ອງເຂົ້າສູ່ອາຊີບນີ້ຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍກຳລັງກາຍເປັນຄວາມເປັນຈິງທົ່ວໄປສຳລັບນັກສຶກສາວາລະສານຫຼາຍຄົນໃນປະຈຸບັນ. ແມ່ນແຕ່ໃນຊ່ວງຕົ້ນໆຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ, ຊາວໜຸ່ມຫຼາຍຄົນກໍ່ຕ້ອງປັບຕົວເຂົ້າກັບວຽກງານທີ່ວ່ອງໄວ ແລະ ມີຄວາມກົດດັນຢ່າງວ່ອງໄວ: ການເຂົ້າຮຽນບົດຮຽນໃນຕອນເຊົ້າ, ການເຮັດວຽກມອບໝາຍໃນຕອນບ່າຍ, ແລະ ການແກ້ໄຂລາຍງານຂ່າວໃນຕອນແລງ.

ຄວາມກົດດັນທີ່ເຄີຍປະເຊີນໂດຍນັກຂ່າວທາງການເທົ່ານັ້ນ ປະຈຸບັນໄດ້ກາຍເປັນຄວາມຕ້ອງການພື້ນຖານສຳລັບຜູ້ປະກອບສ່ວນອິດສະຫຼະ ແລະ ນັກສຶກສາ.

ນາງ ແທງ ຮັ່ງ (ນັກສຶກສາວາລະສານປີທີສາມ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ), ປະຈຸບັນເປັນຜູ້ປະກອບສ່ວນຢູ່ໜັງສືພິມລາວດົງ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ນາງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນອາຊີບນັກຂ່າວຂອງນາງໃນປີທຳອິດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ.

“ການຢູ່ຈົນຮອດ 2 ຫຼື 3 ໂມງເຊົ້າເພື່ອແກ້ໄຂຂ່າວບໍ່ແມ່ນເລື່ອງແປກອີກຕໍ່ໄປ,” Hang ກ່າວ. ການຝຶກອົບຮົມແຕ່ຫົວທີໃນສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກທີ່ເຄັ່ງຕຶງນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ລາວສະສົມທັກສະຫຼາຍຢ່າງເຖິງແມ່ນວ່າຍັງຮຽນຢູ່.

ບ່າວຫງອກ (ນັກສຶກສາວິຊາວາລະສານປີທີສາມ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ) ໄດ້ຮັບຮູ້ຢ່າງໄວວາວ່າການຮຽນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງດຽວນັ້ນບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະຕາມທັນກັບຈັງຫວະ ແລະ ຄວາມກົດດັນຂອງວຽກນີ້ໄດ້.

ປະຈຸບັນ, ລິງຈີ ແລະ ບ່າວຫງອກ (ຊ່າງພາບ) ເປັນຜູ້ຮ່ວມມືຂອງໜັງສືພິມແດນຈີ, ເຮັດວຽກຮ່ວມກັນກ່ຽວກັບເນື້ອໃນສຳລັບພາກສ່ວນສຸຂະພາບ (ຮູບພາບສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫົວຂໍ້).

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເຖິງວ່າຈະເລີ່ມຕົ້ນແຕ່ຫົວທີ ແລະ ເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກຢ່າງເປັນອິດສະຫຼະດ້ວຍຄວາມກົດດັນບໍ່ໜ້ອຍກວ່າທີ່ນັກຂ່າວທາງການປະເຊີນ, ແຕ່ທ່ານຫງອກຍັງຍອມຮັບວ່າ: "ມີບາງຄັ້ງທີ່ຂ້ອຍຮູ້ສຶກສັບສົນ, ສົງໄສວ່າຂ້ອຍສາມາດຍຶດໝັ້ນກັບອາຊີບນີ້ໄດ້ຫຼືບໍ່."

ໃນຍຸກຂອງວາລະສານທີ່ບໍ່ມີອິດທິພົນ, ນອກເໜືອໄປຈາກການແຂ່ງຂັນດ້ານທັກສະລະຫວ່າງມະນຸດ, ການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປັນຍາປະດິດ (AI) ໄດ້ເປີດໜ້າໃໝ່ອີກອັນໜຶ່ງຄື: ການແຂ່ງຂັນລະຫວ່າງມະນຸດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ.

ນີ້ແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍ, ແລະບາງທີອາດເປັນສາເຫດຫຼັກຂອງຄວາມກັງວົນດ້ານອາຊີບທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນບັນດານັກສຶກສາວາລະສານໃນປະຈຸບັນ.

ປັນຍາປະດິດ (AI) ກຳລັງຄ່ອຍໆເຮັດໃຫ້ວຽກງານຕ່າງໆເປັນອັດຕະໂນມັດ ເຊິ່ງກ່ອນໜ້ານີ້ຕ້ອງການໃຫ້ນັກຂ່າວມີສ່ວນຮ່ວມດ້ວຍຕົນເອງ: ຕັ້ງແຕ່ການຖອດຂໍ້ຄວາມສຽງ ແລະ ການຂຽນຫົວຂໍ້ຂ່າວ ຈົນເຖິງການແນະນຳວິທີການໃໝ່ໆໃນຫົວຂໍ້ໃດໜຶ່ງ. ທັກສະທີ່ເຄີຍກຳນົດນິຍາມວຽກງານຂ່າວ ປະຈຸບັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຂະບວນການຕ່າງໆທີ່ສາມາດມອບໝາຍໃຫ້ AI ໄດ້.

ທ່ານ ໂດ ຫງອກ ລືວ (ນັກສຶກສາວາລະສານປີທີສອງ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ), ຜູ້ປະກອບສ່ວນສື່ມວນຊົນໃຫ້ກັບໜັງສືພິມແດນຈີ, ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເປັນຜູ້ປະກອບສ່ວນຮູບພາບ, ແຕ່ຍ້ອນວ່າ "ປັນຍາປະດິດສາມາດທົດແທນວຽກງານຂອງນັກຂ່າວສາມຄົນໃນເວລາດຽວກັນ," ດັ່ງທີ່ ທ່ານ ຫຼຸຍ ເອງໄດ້ກ່າວໄວ້, ລາວຈຶ່ງຖືກບັງຄັບໃຫ້ຮັບບົດບາດຫຼາຍບົດບາດໃນຜະລິດຕະພັນຂ່າວດຽວ.

ທ່ານ ໂດ ຫງອກ ລືວ (ໃສ່ເສື້ອລາຍຕາກ) ເປັນຜູ້ປະກອບສ່ວນຮູບພາບໃຫ້ກັບໜັງສືພິມ ແດນຈີ, ເຮັດວຽກຢູ່ທ່າມກາງກອງກຳລັງຮັກສາຄວາມປອດໄພ ແລະ ຝູງຊົນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃນງານເພື່ອເປັນກຽດແກ່ຕຳຫຼວດປະຊາຊົນຫວຽດນາມ (ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫົວຂໍ້).

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ສິ່ງທ້າທາຍຫຼັກທີ່ນັກຂ່າວໜຸ່ມລຸ້ນປະຈຸບັນກຳລັງປະເຊີນຢູ່ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນການເປັນແມ່ບົດໃນການໃຊ້ເຄື່ອງມື AI ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຢູ່ໃນບັນຫາດ້ານຈັນຍາບັນ ແລະ ຄວາມອ່ອນໄຫວ ທາງດ້ານການເມືອງ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຈັດການຂໍ້ມູນໂດຍໃຊ້ AI.

ໃນຖານະທີ່ເປັນຜູ້ປະກອບສ່ວນຮູບພາບໃຫ້ກັບວາລະສານອອນໄລນ໌ Tri Thuc (Znews), Dinh Viet Ha (ນັກສຶກສາວາລະສານປີທີ 4 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ) ໄດ້ເຫັນພາບຖ່າຍປອມຫຼາຍຄັ້ງທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍ AI ເຊິ່ງແຜ່ລາມຢ່າງໄວວາໃນສື່ສັງຄົມອອນລາຍ.

"ຮູບພາບຫຼາຍຮູບເບິ່ງຄືຈິງຫຼາຍ, ມີມຸມທີ່ສົມບູນແບບ, ມີແສງທີ່ສວຍງາມ, ແລະແມ່ນແຕ່ຂໍ້ມູນທີ່ສົມບູນຄືກັບຜະລິດຕະພັນຂ່າວທົ່ວໄປ. ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ພວກມັນໃຊ້ເວລາພຽງແຕ່ສອງສາມວິນາທີເທົ່ານັ້ນສຳລັບ AI ທີ່ຈະສ້າງຂຶ້ນ," Ha ແບ່ງປັນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ຮູບຖ່າຍແຕ່ລະຮູບທີ່ Ha ນຳກັບມານັ້ນຕ້ອງໃຊ້ເວລາຫຼາຍຊົ່ວໂມງໃນການລໍຖ້າ, ການຊອກຫາມຸມທີ່ເໝາະສົມ, ການປັບແສງ, ແລະ ການຕິດຕາມເຫດການຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນຈົນຈົບ.

ຄວາມງ່າຍຂອງ AI ສາມາດສ້າງຮູບພາບໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ່າວປອມມີຄວາມຊັບຊ້ອນເພີ່ມຂຶ້ນ.

ທ່ານ Dinh Viet Ha ໄດ້ຢູ່ບ່ອນເກີດເຫດຫຼັງຈາກພະຍຸໄຕ້ຝຸ່ນ Yagi , ໂດຍໄດ້ບັນທຶກຊ່ວງເວລາຕ່າງໆທ່າມກາງຝົນ, ລົມ ແລະ ຕົ້ນໄມ້ທີ່ລົ້ມລົງ (ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຫົວຂໍ້).

ທ່ານ Ha ແບ່ງປັນຕື່ມອີກວ່າ "ໂດຍການເພີ່ມສະພາບການທີ່ລະອຽດອ່ອນ, ຮູບພາບທີ່ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ເປັນອັນຕະລາຍສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສາທາລະນະຊົນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແມ່ນແຕ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຊື່ສຽງຂອງບຸກຄົນ ຫຼື ອົງກອນ."

ໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບກະແສຂໍ້ມູນທີ່ວຸ້ນວາຍ, ອີງຕາມທ່ານ Ha, ຜູ້ຮ່ວມມືໜຸ່ມນ້ອຍຖືກບັງຄັບໃຫ້ປູກຝັງ "ພູມຕ້ານທານຂໍ້ມູນຂ່າວສານ" ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ທ່ານ Ha ໄດ້ອະທິບາຍວ່າ: "ການລາຍງານຂ່າວທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງຢ່າງວ່ອງໄວແມ່ນອັນຕະລາຍຫຼາຍກວ່າການລາຍງານມັນຊ້າໆ. ບົດຄວາມທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງໃນປັດຈຸບັນບໍ່ພຽງແຕ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຊື່ສຽງຂອງອົງການຂ່າວເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຖືກວິເຄາະ ແລະ ໂຈມຕີຢ່າງງ່າຍດາຍໂດຍຊຸມຊົນອອນໄລນ໌."

ການສ້າງຕົວຕົນສ່ວນຕົວຂອງເຈົ້າ: ກຸນແຈສຳຄັນໃນການຮັກສາອາຊີບຂອງເຈົ້າໄວ້.

ຄຳຖາມທີ່ທ້າທາຍທີ່ຊາວໜຸ່ມທີ່ເຂົ້າສູ່ອາຊີບນີ້ກຳລັງປະເຊີນຢູ່ນັ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນ "ວິທີການກາຍເປັນນັກຂ່າວທີ່ດີ?" ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ແທນທີ່ຈະເປັນ: "ວິທີການທີ່ຈະແຕກຕ່າງ, ສ້າງຄຸນຄ່າທີ່ເປັນເອກະລັກ ແລະ ບໍ່ສາມາດທົດແທນໄດ້?".

ນາງ ລິງຈາງ, ນັກສຶກສາປີທີ 4 ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດຮ່າໂນ້ຍ, ປະຈຸບັນເປັນນັກຂ່າວຝຶກງານຢູ່ສູນສື່ສານມັນຕິມີເດຍຂອງໜັງສືພິມລາວດົ່ງ, ກ່າວວ່າ: "ເພື່ອຄວາມຢູ່ລອດໃນປະຈຸບັນ, ນັກຂ່າວໜຸ່ມບໍ່ສາມາດຮູ້ພຽງແຕ່ວິທີຂຽນເທົ່ານັ້ນ."

ຫຼັງຈາກເລີ່ມເຮັດວຽກໃນວົງການນັກຂ່າວໃນເດືອນກໍລະກົດ 2022, ຕັ້ງແຕ່ການຝຶກງານຄັ້ງທຳອິດຂອງນາງໃນຖານະນັກສຶກສາປີໜຶ່ງ, ນາງ Trang ໄດ້ຮຽນຮູ້ຂະບວນການລາຍງານຂ່າວຫຼາຍແພລດຟອມທັງໝົດ.

"ການເຮັດວຽກຢູ່ສູນການສື່ສານມັນຕິມີເດຍ, ຖ້າທ່ານຮູ້ພຽງແຕ່ວິທີການຂຽນ, ທ່ານກໍ່ບໍ່ສາມາດແຂ່ງຂັນກັບຄົນອື່ນໄດ້. ເມື່ອຫ້ອງບັນນາທິການຕ້ອງການຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງທີ່ສາມາດຂຽນ, ຖ່າຍຮູບເງົາ, ຕັດຕໍ່, ດຳເນີນລາຍການ ແລະ ມາພ້ອມກັບແນວຄວາມຄິດກ່ຽວກັບການສົນທະນາ, ທ່ານຕ້ອງພ້ອມທີ່ຈະຮັບມືກັບທຸກຢ່າງ," ຈາງກ່າວ.

ນາງ ລິງຈາງ, ນັກຂ່າວຝຶກງານຢູ່ໜັງສືພິມລາວດົງ, ກຳລັງຝຶກຊ້ອມຈັດລາຍການສົນທະນາເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງຂະບວນການລາຍງານຂ່າວຫຼາຍແພລດຟອມ (ຮູບພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ໃຫ້ສຳພາດ).

ນີ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າຄວາມແຕກຕ່າງທຳອິດແມ່ນຢູ່ທີ່ຄວາມຊຳນານໃນເຄື່ອງມືມັນຕິມີເດຍຂອງ Gen Z.

ແມ່ນຄວາມຊຳນານຂອງ Trang ໃນການນຳໃຊ້ແພລດຟອມ ແລະ ຊອບແວ AI, ພ້ອມທັງເປັນຜູ້ຊ່ຽວຊານໃນການໃຊ້ເຄື່ອງມືສ້າງເນື້ອຫາ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ນາງມີປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າຄົນລຸ້ນກ່ອນໆ - ຜູ້ທີ່ຍັງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປັບຕົວເຂົ້າກັບຈັງຫວະການປ່ຽນແປງທາງເທັກໂນໂລຢີ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ການລະເບີດຂອງ AI ໄດ້ເປີດໂອກາດໃຫ້ໄວໜຸ່ມຊອກຫາ "niches" ໃໝ່ໆ ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາສາມາດສ້າງຍີ່ຫໍ້ສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຕະຫຼາດທີ່ມີການແຂ່ງຂັນສູງ.

ນາງ ບ່າວຫງອກ ໄດ້ເລືອກທີ່ຈະຝຶກງານຢູ່ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (ໜັງສືພິມແດນຈີ), ເຊິ່ງເປັນຂະແໜງການທີ່ມັກຖືກຖືວ່າແຫ້ງແລ້ງ ແລະ ຍາກທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງໄດ້ໂດຍໄວໜຸ່ມ Gen Z ຫຼາຍຄົນ.

ດ້ວຍວິທີການໃໝ່ໃນການພົວພັນກັບສື່ມວນຊົນ, ບ່າວຫງອກ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ບົດຄວາມທົບທວນເຕັກໂນໂລຢີໃນແບບໃໝ່, ເຊິ່ງນຳສະເໜີປະສົບການໂດຍກົງ ແລະ ອົງປະກອບການເລົ່າເລື່ອງ, ໄດ້ສ້າງຄວາມດຶງດູດໃຈທີ່ເຂັ້ມແຂງເທົ່າກັບຜະລິດຕະພັນໃນສື່ສັງຄົມ."

ທ່ານ Ngoc ກ່າວວ່າ "ຂ້ອຍຮູ້ວ່າມັນເປັນສິ່ງສຳຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ສາທາລະນະຊົນທົ່ວໄປເຂົ້າໃຈບັນຫາທີ່ສັບສົນເຊັ່ນ: AI ແລະ blockchain ໃນຮູບແບບຂອງເລື່ອງລາວທີ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍ ແລະ ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ ເຊິ່ງຍັງມີຄວາມຖືກຕ້ອງທາງວິທະຍາສາດ."

ນາງ ບ່າວຫງອກ ໄດ້ເລືອກທີ່ຈະຝຶກງານຢູ່ພະແນກວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (ໜັງສືພິມແດນຈີ), ເຊິ່ງເປັນຂະແໜງການທີ່ມັກຖືກຖືວ່າແຫ້ງແລ້ງ ແລະ ຍາກທີ່ຈະເຂົ້າເຖິງໂດຍໄວໜຸ່ມ Gen Z ຫຼາຍຄົນ (ພາບໜ້າຈໍ).

ອີງຕາມທ່ານ ບ່າວຫງອກ, ນີ້ແມ່ນລັກສະນະພິເສດທີ່ AI ຍັງບໍ່ທັນມີ, ແລະ ມັນຍັງເປັນພື້ນທີ່ອຸດົມສົມບູນສຳລັບນັກຂ່າວໜຸ່ມນ້ອຍ, ມີນະວັດຕະກໍາ ແລະ ກ້າວໜ້າ.

"ເມື່ອບົດຄວາມເປີດມຸມມອງຂອງຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຕໍ່ຊີວິດທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃຫ້ກັບຜູ້ອ່ານ, ນັ້ນແມ່ນເວລາທີ່ພວກເຮົາຮັບຮູ້ສິ່ງໜຶ່ງ: ບໍ່ວ່າ AI ຈະກ້າວໜ້າປານໃດກໍຕາມ, ມັນກໍ່ບໍ່ສາມາດທົດແທນມະນຸດໄດ້," Viet Ha ສັງເກດເຫັນ.

ການແບ່ງປັນຂອງ Ha ສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຮູ້ສຶກທົ່ວໄປຂອງບຸກຄົນ Gen Z ຫຼາຍຄົນທີ່ຍຶດໝັ້ນກັບອາຊີບໃນວົງການນັກຂ່າວ. ພວກເຂົາໄດ້ຮັບຮູ້ເຖິງຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງວົງການນັກຂ່າວ, ເຊິ່ງບໍ່ສາມາດທົດແທນໄດ້ງ່າຍ.

ນັກຂ່າວ ເລ ບ່າວ ຈຸງ - ຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສາ ຂອງໜັງສືພິມ ແດນຈີ - ກ່າວວ່າ: "ກ່ອນໜ້ານີ້, ນັກສຶກສາ ແລະ ນັກຂ່າວໜຸ່ມມັກຈະສຸມໃສ່ພຽງແຕ່ການຝຶກຝົນທັກສະການຂ່າວຂັ້ນພື້ນຖານເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ໃນປະຈຸບັນ, ພວກເຂົາຖືກບັງຄັບໃຫ້ມີທັກສະໃໝ່ໆຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ຕັ້ງແຕ່ AI ຈົນເຖິງເຄື່ອງມືຜະລິດເນື້ອຫາມັນຕິມີເດຍ."

ກ່ອນໜ້ານີ້, ນັກສຶກສາ ແລະ ນັກຂ່າວໜຸ່ມມັກຈະສຸມໃສ່ພຽງແຕ່ການຝຶກຝົນທັກສະການຂ່າວຂັ້ນພື້ນຖານເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ໃນປະຈຸບັນ, ພວກເຂົາຖືກບັງຄັບໃຫ້ຮຽນຮູ້ທັກສະໃໝ່ໆຫຼາຍຢ່າງ, ໂດຍສະເພາະຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຢີ, ຕັ້ງແຕ່ AI ຈົນເຖິງເຄື່ອງມືຜະລິດເນື້ອຫາມັນຕິມີເດຍ.

ນັກຂ່າວ ເລບ່າວຈຸງ, ຫົວໜ້າພະແນກວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ການສຶກສາ ຂອງໜັງສືພິມແດນຈີ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃນຂະບວນການປະດິດສ້າງ ແລະ ການປັບຕົວ, ພວກເຂົາຕ້ອງບໍ່ລືມຄຸນຄ່າພື້ນຖານ ແລະ ຫຼັກຂອງວຽກງານຂ່າວຄື: ຄວາມຈິງ, ມະນຸດສະທຳ, ຄວາມທັນເວລາ, ຄວາມຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄວາມທ່ຽງທຳ.

ໃນເວລາດຽວກັນ, ນັກຂ່າວໜຸ່ມຈຳເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈ ແລະ ຍຶດໝັ້ນໃນຫຼັກການ, ຈຸດປະສົງ ແລະ ຄຸນຄ່າທີ່ໄດ້ສ້າງຕົວຕົນຂອງຫ້ອງຂ່າວບ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກ.”

ໃນຍຸກເທັກໂນໂລຢີ, ໂດຍສະເພາະກັບການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງປັນຍາປະດິດ (AI), ວຽກງານຂ່າວມີຄວາມຕ້ອງການຫຼາຍຂຶ້ນເລື້ອຍໆ ຜູ້ທີ່ມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ຊີວິດ ແລະ ຮູ້ວິທີການຖ່າຍທອດຄວາມຈິງຜ່ານທັດສະນະ ແລະ ພາສາຂອງຍຸກໃໝ່.

ມັນແມ່ນຢູ່ໃນສະພາບການນີ້ທີ່ນັກຂ່າວລຸ້ນໜຸ່ມໃນປະຈຸບັນມີໂອກາດທີ່ຈະພິສູດຕົນເອງ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະປະຕິບັດອາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກ້າທີ່ຈະປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການກຳນົດນິຍາມໃໝ່ຂອງວຽກງານຂ່າວໃນແບບຂອງຕົນເອງ, ສອດຄ່ອງກັບການປ່ຽນແປງແບບເຄື່ອນໄຫວຂອງສັງຄົມດິຈິຕອນ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://dantri.com.vn/cong-nghe/gen-z-lam-bao-thoi-ai-vuot-ai-nho-ngach-di-moi-va-kha-nang-da-nhiem-20250616131552987.htm