Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Gen Z ແລະເຊື້ອຊາດສໍາລັບການພັດທະນາຕົນເອງ

ບໍ່ຕ້ອງລໍຖ້າຈົນກ່ວາຮຽນຈົບເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນຄິດກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມແລະພັດທະນາຕົນເອງ, ໄວຫນຸ່ມຫຼາຍຄົນຂອງ Generation Z ກໍາລັງກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າຢ່າງຫ້າວຫັນ. ນັບຕັ້ງແຕ່ພວກເຂົາເປັນນັກຮຽນ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ກໍານົດແຜນການໃນການສຶກສາ, ເຮັດວຽກ, ຂະຫຍາຍທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຄົ້ນຫາຕົນເອງ. ​ເຖິງ​ວ່າ​ເສັ້ນທາງ​ດັ່ງກ່າວ​ບໍ່​ໄດ້​ກຳນົດ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ, ​ແຕ່​ຈິດ​ໃຈ​ແຫ່ງ​ຄວາມ​ກ້າວໜ້າ, ຄວາມ​ກະຕືລືລົ້ນ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ຄວາມ​ກ້າ​ທີ່​ຈະ​ປະສົບ​ການ​ແມ່ນ​ສັນຍານ​ໃນ​ທາງ​ບວກ​ຂອງ​ຄົນ​ລຸ້ນກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ເລີນ​ເຕີບ​ໂຕ​ຢ່າງ​ເລິກ​ເຊິ່ງກວ່າ.

Báo Thái NguyênBáo Thái Nguyên01/08/2025

​ເຖິງ​ວ່າ​ຮຽນ​ວິຊາ​ໃຫຍ່​ໄດ້​ພຽງ​ເຄິ່ງໜຶ່ງ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່ ຫງວຽນ​ງອກ​ເທ໋ຢຸງ ສາມາດ​ອອກ​ແບບ​ບັນດາ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕີ​ລາຄາ​ສູງ​ຈາກ​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ.
​ເຖິງ​ວ່າ​ຮຽນ​ວິຊາ​ໃຫຍ່​ໄດ້​ພຽງ​ເຄິ່ງໜຶ່ງ​ກໍ່ຕາມ, ​ແຕ່ ຫງວຽນ​ງອກ​ເທ໋ຢຸງ ສາມາດ​ອອກ​ແບບ​ບັນດາ​ຜະລິດ​ຕະພັນ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕີ​ລາຄາ​ສູງ​ຈາກ​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ.

ຫງວຽນ​ຫງອກ​ທິ​ເຢືອງ, ຕາ​ແສງ Van Phuc (ເກີດ​ໃນ​ປີ 2008), ປະ​ຈຸ​ບັນ​ພວມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍFPT Polytechnic Thai Nguyen, ສາຂາ​ການ​ອອກ​ແບບ Graphic Design. ເພື່ອ​ກະ​ກຽມ​ຕົນ​ເອງ​ໃຫ້​ແກ່​ອະ​ນາ​ຄົດ​ອັນ​ແຂງ​ແຮງ, Thuy Duong ໄດ້​ວາງ​ແຜນ​ການ​ສະ​ເພາະ​ຂອງ​ຕົນ​ເອງ​ໂດຍ​ໄວ. ນອກ​ຈາກ​ການ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ແລ້ວ, ນາງ​ຍັງ​ໄດ້​ລົງທະບຽນ​ຮຽນ​ພາສາ​ຈີນ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ, ​ເຊິ່ງຖື​ວ່າ​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ສູງ​ໃນ​ການ​ນຳ​ໃຊ້​ໃນ​ດ້ານ​ການ​ອອກ​ແບບ, ການ​ສື່ສານ​ແລະ​ທຸລະ​ກິດ​ໃນ​ອະນາຄົດ.

Thuy Duong ແບ່ງປັນວ່າ: ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຮູ້ສຶກ​ວ່າ ການ​ໃຊ້​ເວລາ​ໃນ​ໂຮງຮຽນ​ແມ່ນ​ບໍ່​ດົນ, ຖ້າ​ຫາກ​ຮຽນ​ວິຊາ​ສະເພາະ​ໜຶ່ງ​ດຽວ​ກໍ​ບໍ່​ພຽງພໍ​ທີ່​ຈະ​ສ້າງ​ຄວາມ​ໄດ້​ປຽບ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ໃນ​ອະນາຄົດ. ຂ້ອຍ​ຮຽນ​ພາສາ​ຈີນ​ດ້ວຍ​ຄວາມ​ຫວັງ​ວ່າ​ໃນ​ອະນາຄົດ​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ໂອກາດ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ເກົ່າ, ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຢູ່​ພາຍ​ໃນ​ປະ​ເທດ​ເທົ່າ​ນັ້ນ​ແຕ່​ຍັງ​ຢູ່​ຕ່າງປະ​ເທດ​ອີກ​ດ້ວຍ.

ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຢຸດຕິ​ການ​ຮຽນ​ວິຊາ​ການ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, Duong ຍັງ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ນອກ​ຫຼັກສູດ, ​ເຊື່ອມ​ໂຍງ​ເຂົ້າ​ກັບ​ວົງ​ຄະນາ​ຍາດ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ທີ່​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ. ການອອກແບບທໍາອິດຂອງລາວໄດ້ຮັບການຍອມຮັບຈາກຫມູ່ເພື່ອນແລະຄູອາຈານແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ພັດທະນາເປັນຜະລິດຕະພັນສ່ວນບຸກຄົນ. ເມື່ອຖືກຖາມວ່າລາວຮູ້ສຶກຖືກກົດດັນຈາກ “ຕ້ອງຮຽນຫຼາຍ” ດວງພຽງຍິ້ມວ່າ: ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ສຶກຖືກກົດດັນ, ຂ້ອຍພຽງແຕ່ຮູ້ສຶກດີໃຈ ເພາະຂ້ອຍໄດ້ເຮັດສິ່ງທີ່ມີປະໂຫຍດຕໍ່ຕົນເອງ ແລະ ແນ່ນອນວ່າເປັນປະໂຫຍດຕໍ່ອະນາຄົດຂອງຂ້ອຍ.

ເລື່ອງຂອງ Duong ບໍ່ແມ່ນເລື່ອງໂດດດ່ຽວ. ​ໃນ​ການ​ເດີນທາງ​ອີກ​ຄັ້ງ​ໜຶ່ງ, ​ເມືອງ Do Huong Quynh, ​ເມືອງ Linh Son ກໍ່​ແມ່ນ​ການ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ຂໍ້​ລິ​ເລີ່ມ​ທີ່​ໜ້າ​ຊົມ​ເຊີຍ​ຂອງ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ໃນ​ການ​ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ເສັ້ນທາງ​ພັດທະນາ​ບຸກຄະລາ​ກອນ. ພາຍຫຼັງຮຽນຈົບປີທີ 1 ຮຽນການຕະຫຼາດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າ ຮ່າໂນ້ຍ , ຮ່ວາງກວີງ ຮູ້ສຶກວ່າ ສາຂາວິຊາຮຽນບໍ່ເໝາະສົມກັບລາວແທ້ໆ, ສະນັ້ນ ລາວຈຶ່ງຕັດສິນໃຈຢ່າງກ້າຫານທີ່ຈະລົງທະບຽນສອບເສັງ ແລະ ເລືອກໂຮງຮຽນໃໝ່, ສ້າງຄວາມແປກໃຈໃຫ້ກັບຄອບຄົວ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນຫຼາຍຄົນ.

ຜົນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ປີ 2024 ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ລື່ນ​ກາຍ​ຄວາມ​ຄາດ​ໝາຍ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ຫາກ​ຍັງ​ໄດ້​ນຳ​ເອົາ Quynh ​ໄປ​ສູ່​ຄວາມ​ໄຝ່​ຝັນ​ຄື: ຄະນະ​ຄູ​ສອນ​ພາສາ​ອັງກິດ, ໂຮງຮຽນ​ພາສາ​ຕ່າງປະ​ເທດ (ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ໄທ​ງວຽນ ). ດ້ວຍ​ຄວາມ​ສາມາດ​ດ້ານ​ພາສາ​ອັງກິດ​ທີ່​ມີ​ຢູ່​ແລ້ວ, ຄຽງ​ຄູ່​ກັບ​ການ​ສຶກສາ​ໂຄງການ​ປົກກະຕິ, Quynh ​ໄດ້​ລົງທະບຽນ​ເປັນ​ຜູ້​ຊ່ວຍ​ການ​ສອນ​ຢູ່ 2 ສູນ​ພາສາ​ຕ່າງປະ​ເທດ, ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ສອນ​ໂດຍ​ກົງ, ໜູນ​ຊ່ວຍ​ນັກ​ສຶກສາ ​ແລະ ຝຶກ​ອົບຮົມ​ວິຊາ​ການ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ອີກ. ບໍ່​ໄດ້​ຢຸດ​ເຊົາ​ຢູ່​ບ່ອນ​ນັ້ນ, ຮ່ວາງ​ກວຽດ​ຍັງ​ໄດ້​ລົງທະບຽນ​ຮຽນ​ພາສາ​ຝຣັ່ງຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ, ​ເປັນ​ບາດກ້າວ​ກະກຽມ​ໃຫ້​ແກ່​ທິດ​ທາງ​ການ​ສອນ​ສອງ​ພາສາ​ໃນ​ອະນາຄົດ.

Quynh ແບ່ງປັນວ່າ: ທຳອິດ, ຂ້ອຍກໍ່ເປັນຫ່ວງ, ຢ້ານວ່າຂ້ອຍຈະເຮັດຜິດໂດຍການປະຖິ້ມວິຊາເກົ່າຂອງຂ້ອຍ. ແຕ່​ວ່າ​ຂ້ອຍ​ຮຽນ​ຫຼາຍ​ປານ​ໃດ, ຂ້ອຍ​ກໍ​ຮູ້​ວ່າ​ການ​ເລືອກ​ຂອງ​ຂ້ອຍ​ຖືກຕ້ອງ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ. ເມື່ອ​ຂ້ອຍ​ສາມາດ​ສຶກສາ​ໃນ​ສິ່ງ​ທີ່​ຂ້ອຍ​ຮັກ ແລະ​ເຮັດ​ວຽກ​ທີ່​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ອາຊີບ​ທີ່​ຂ້ອຍ​ເຮັດ, ຂ້ອຍ​ຮູ້ສຶກ​ໝັ້ນ​ໃຈ​ແລະ​ມີ​ແຮງ​ຈູງ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ.

ຈາກ​ເລື່ອງ​ເລົ່າ​ຂອງ​ທ່ານ Thuy Duong ​ແລະ Huong Quynh, ສິ່ງ​ໜຶ່ງ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ​ຄື: ຊາວ​ໜຸ່ມ Gen Z ​ໃນ​ທຸກ​ມື້​ນີ້​ບໍ່​ໄດ້​ນັ່ງ​ລໍ​ຖ້າ​ໂອກາດ​ທີ່​ຈະ​ມາ​ເຖິງ, ​ແຕ່​ພວມ​ສ້າງ​ໂອກາດ​ໃຫ້​ແກ່​ຕົນ​ເອງ. ພວກເຂົາເຕັມໃຈທີ່ຈະກ້າວອອກຈາກເຂດສະດວກສະບາຍຂອງພວກເຂົາ, ພະຍາຍາມແລະຍອມຮັບວ່າພວກເຂົາອາດຈະຜິດ, ຮຽນຮູ້ແລະເຮັດວຽກຂະຫນານ. ເຖິງວ່າຕ້ອງຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ 2 ພາສາພ້ອມໆກັນ, ເຮັດວຽກຫຼາຍວຽກກ່ອນຮຽນຈົບ, ເຂົາເຈົ້າຍັງຄົງຮັກສາຈິດໃຈໃນແງ່ດີ ແລະ ເປົ້າໝາຍໄລຍະຍາວ. ໄວໜຸ່ມຍຸກນີ້ຫຼາຍຄົນເລືອກເລີ່ມແຕ່ຕົ້ນ, ບໍ່ເກັ່ງກວ່າຄົນອື່ນ, ແຕ່ຕ້ອງເຂົ້າໃຈຕົນເອງດີກວ່າ, ກຽມຕົວໃຫ້ດີກວ່າເກົ່າ.

"ເຊື້ອຊາດ" ສໍາລັບການພັດທະນາຕົນເອງຂອງ Gen Z ບໍ່ແມ່ນເຊື້ອຊາດກັບສັງຄົມ, ແຕ່ເປັນຂະບວນການປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ, ຈາກຄວາມຮູ້, ທັກສະໄປສູ່ທັດສະນະຄະຕິຕໍ່ຊີວິດ. ເຂົາເຈົ້າບໍ່ຢ້ານທີ່ຈະຮຽນຫຼາຍ, ເຮັດວຽກຫຼາຍ, ແລະບໍ່ຢ້ານທີ່ຈະປ່ຽນທິດທາງເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຫັນວ່າມັນບໍ່ເໝາະສົມ. ນັ້ນສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຈິດໃຈແຫ່ງຄວາມກ້າວໜ້າທີ່ໜ້າຍົກຍ້ອງ, ຄືການຮູ້ຈັກຟັງຕົນເອງ, ຮູ້ຈັກປັບຕົວ ແລະ ພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ໃນ​ໄວ​ໜຸ່ມ​ທຸກ​ຄົນ​ໃນ​ທຸກ​ມື້​ນີ້, ມັນ​ເປັນ​ເລື່ອງ​ງ່າຍ​ທີ່​ຈະ​ຮັບ​ຮູ້​ຈຸດ​ທຳ​ມະ​ດາ​ທີ່​ບໍ່​ໜ້າ​ເຊື່ອ​ຖື: ພວກ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ເຕັມ​ໃຈ​ທີ່​ຈະ​ຢືນ​ຢູ່​ໃນ​ສະ​ຖຽນ​ລະ​ພາບ, ບໍ່​ພໍ​ໃຈ​ກັບ​ຂອບ​ເຂດ​ທີ່​ໄດ້​ວາງ​ໄວ້. ຂໍ້ລິເລີ່ມ, ຈິດໃຈຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະລຸກຂຶ້ນແມ່ນສ້າງໃຫ້ໄວໜຸ່ມມີຄວາມເຊື່ອໝັ້ນ, ກ້າວໜ້າ, ຮູ້ຈັກເລືອກເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງ ແລະ ກ້າກ້າວເດີນທຸກດ້ານ. ລຸ້ນທີ່ຮູ້ຈັກຝັນໃຫຍ່ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ຊອກຫາເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການກໍານົດໃບຫນ້າຂອງສັງຄົມໃນມື້ອື່ນ.

ທີ່ມາ: https://baothainguyen.vn/tieu-diem/202508/gen-z-va-cuoc-chay-dua-phat-trien-ban-than-8e50cd1/


(0)

No data
No data

ຍົນເຮລິຄອບເຕີຕ້ານເຮືອດຳນ້ຳ Ka-28 ມີຄວາມທັນສະໄໝປານໃດທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຂະບວນແຫ່ທະເລ?
ຂະບວນແຫ່ພາໂນຣາມາ ສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາ ແລະ ວັນຊາດທີ 2 ກັນຍາ
ຍົນ​ຮົບ Su-30MK2 ​ໄດ້​ຕົກ​ໃສ່​ເຄື່ອງ​ລະບາຍ​ຄວາມ​ຮ້ອນ​ຢູ່​ທ້ອງ​ຟ້າ​ຂອງ Ba Dinh
ການ​ຊ້ອມ​ຮົບ​ຍິງ​ປືນ​ໃຫຍ່ 21 ຄັ້ງ, ​ໄດ້​ເປີດ​ພິທີ​ແຫ່​ຂະ​ບວນ​ແຫ່​ວັນ​ຊາດ​ໃນ​ວັນ​ທີ 2 ກັນຍາ​ນີ້

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ຂ່າວ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ