ຜູ້ຕາງໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ກ່າວປາໄສ ເມື່ອຫລາຍຄົນເຫັນວ່າ ມີຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບການສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດ ເພື່ອຫາເງິນ ແລະ ໜູນຊ່ວຍຄູອາຈານໃນການກະກຽມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ.
ທ່ານ Tran The Cuong, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ຕີລາຄາວ່າ: ການອອກ ແລະ ນຳໃຊ້ຖະແຫຼງການສະບັບວັນທີ 29/2024 ກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດແມ່ນຈຳເປັນ. ທ່ານກ່າວວ່າ "ນີ້ແມ່ນກິດຈະກໍາທີ່ສັບສົນຫຼາຍ, ມີຂອບເຂດທີ່ກວ້າງຂວາງແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງຜູ້ຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ Circular 17/2012 ເກົ່າບໍ່ເຫມາະສົມອີກຕໍ່ໄປແລະບໍ່ມີການລົງໂທດການຄຸ້ມຄອງພຽງພໍ," ລາວເວົ້າ.
ເນື້ອໃນຂອງວົງການໃໝ່ກວມເອົາທຸກກິດຈະກຳການຮຽນ-ການສອນນອກຫຼັກສູດທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ; ຄວາມຮັບຜິດຊອບຄຸ້ມຄອງຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ. ພິເສດແມ່ນການຈັດຕັ້ງຂອງວົງຄະນະຍາດສະບັບໃໝ່ ເພື່ອແນໃສ່ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນນອກຫຼັກສູດໃຫ້ເປັນລະບຽບ, ຮັບປະກັນຜົນປະໂຫຍດຂອງນັກຮຽນ, ຮັກສາພາບພົດ, ກຽດສັກສີ, ບົດບາດເປັນແບບຢ່າງຂອງຄູ.
ຮ່າໂນ້ຍແກ້ໄຂບັນຫາຫ້າມການສອນຄ່າຈ້າງແນວໃດ? (ຮູບປະກອບ)
ທ່ານຫົວໜ້າກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ ຮ່າໂນ້ຍ ມີສະຖານທີ່ ສຶກສາ 2.900 ກວ່າແຫ່ງ, ມີນັກຮຽນ 2,3 ລ້ານຄົນ ແລະ ຄູສອນ 130.000 ຄົນ. ການຈັດຕັ້ງການສອນແລະການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມແມ່ນເປັນບັນຫາສະລັບສັບຊ້ອນ, ມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່. ຖ້າຫາກບໍ່ມີມາດຕະການຄຸ້ມຄອງທີ່ເຂັ້ມງວດ ແລະ ເໝາະສົມ, ນັກຮຽນຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ.
ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂ ເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູສອນ ເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມສາມາດໃນການຮໍ່າຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ; ສົ່ງເສີມນະວັດຕະກໍາໃນການທົດສອບແລະການປະເມີນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າສອດຄ່ອງກັບເນື້ອໃນແລະຂໍ້ກໍານົດ, ຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຕາມໂຄງການໃຫມ່ໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນເພີ່ມເຕີມ.
ກ່ຽວກັບການກວດກາຄືນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າສຳລັບນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້ໃນຖະແຫຼງການ 29 ເຊິ່ງສ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນໃນປະຈຸບັນ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັກຮຽນປີສຸດທ້າຍສະໝັກໃຈເຂົ້າຮ່ວມກວດກາຄືນການສອບເສັງເຂົ້າ ແລະ ເສັງຈົບຊັ້ນຕາມແຜນການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນ. ການຮັບປະກັນໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະຢ່າງພຽງພໍຕາມທີ່ກຳນົດໄວ້ ແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເພື່ອເພີ່ມທະວີແຫຼ່ງກຳລັງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່າໂນ້ຍ ພວມຕັ້ງໜ້າຮຽກຮ້ອງອຳນາດການປົກຄອງນະຄອນອອກມະຕິເພື່ອໜູນຊ່ວຍແຫຼ່ງທຶນໃຫ້ຄູສອນບຳລຸງສ້າງນັກຮຽນ. ທ່ານກ່າວຕື່ມວ່າ : “ຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ຈະເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດານະໂຍບາຍຮັບປະກັນຊີວິດຂອງຄູສອນ, ຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນອາຊີບຂອງຕົນ” .
ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນຫ່ວງທີ່ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງໄດ້ຢຸດການສອນໃນຕອນບ່າຍ, ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ແມ່ປະຊາຊົນຊອກຫາບ່ອນສົ່ງລູກຍາກ, ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົມຈະປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂເພື່ອພັດທະນາຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນໃຫ້ພຽງພໍ, ເພີ່ມຈຳນວນໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງການສອນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກົມຈະເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ແກ້ໄຂບັນດາການກະທຳລະເມີດລະບຽບການຮຽນການສອນເພີ່ມຕື່ມຢ່າງເຂັ້ມງວດ.
ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຮ່າໂນ້ຍ ກໍ່ເນັ້ນໜັກວ່າ: ເພື່ອເຮັດໃຫ້ໜັງສືວຽນໃໝ່ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາ, ໃນນັ້ນ, ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນຕ້ອງຫັນປ່ຽນຈິດສຳນຶກ, ເຄົາລົບຕົນເອງ ແລະ ນັບຖືຕົນເອງຂອງຄູສອນ “ເວົ້າບໍ່” ຕໍ່ການສອນພິເສດທີ່ຜິດກົດໝາຍ.
ພ້ອມດຽວກັນນັ້ນ, ຖ້າພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຍັງບໍ່ພໍໃຈ ເພາະລູກບໍ່ເຂົ້າຮຽນເພີ່ມ ແລະ ຍັງເປັນຫ່ວງເລື່ອງຊັ້ນຮຽນ, ບໍ່ວ່າເຂົາເຈົ້າຈະພະຍາຍາມໜັກປານໃດ, ຂະແໜງການສຶກສາ ກໍ່ຄົງຈະແກ້ໄຂບັນຫາການຮຽນ-ການສອນເສີມໄດ້ໂດຍພື້ນຖານ. ຫວັງວ່າພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຈະໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈ, ເປັນເອກະພາບກັນປະຕິບັດ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາລະບຽບການໃໝ່ກ່ຽວກັບການຮຽນ-ການສອນພິເສດ ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງຕົນ ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ.
ມິນຄວາຍ
ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/ha-noi-giai-bai-toan-cam-day-them-thu-tien-the-nao-ar926387.html
(0)