ກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢູ່ຫໍສະພາປະຊາຊົນແຂວງໂດຍກົງ ແລະ ເຊື່ອມຕໍ່ທາງອິນເຕີແນັດກັບຂົວຂອງຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາເມືອງ, ເມືອງໃນແຂວງ.
ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມຢູ່ຫໍສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ມີຜູ້ຕາງໜ້າການນຳຂອງຄະນະກຳມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດ ຫວຽດນາມ ປະຈຳແຂວງ; ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ; ຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມແຂວງ; ຫ້ອງວ່າການແຂວງ; ຄະນະກຳມະ ການວັດທະນະທຳ-ສັງຄົມ ຂອງສະພາປະຊາຊົນແຂວງ; ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການກວດກາຮ່າງໂຄງການ ແລະ ມະຕິ...
ທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ຮັບຟັງສະຫາຍ Mac Quang Dung, ຫົວໜ້າພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໂດຍຫຍໍ້ກ່ຽວກັບຮ່າງໂຄງການ ແລະ ມະຕິຂອງຄະນະບໍລິຫານງານພັກແຂວງ ກ່ຽວກັບການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ລາຍເຈົາ ໄລຍະ 2026 - 2030.
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຮ່າງໂຄງການມີເປົ້າໝາຍທົ່ວໄປເພື່ອສ້າງຄວາມກ້າວໜ້າຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ໝັ້ນຄົງດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາ. ກໍ່ສ້າງລະບົບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງຄົບຊຸດ, ມີມະນຸດສະທຳ, ທັນສະໄໝເທື່ອລະ ກ້າວ , ໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ອຸດົມສົມບູນໄປດ້ວຍເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການພັດທະນາຂອງແຂວງໃນໄລຍະໃໝ່. ສ້າງໃຫ້ພົນລະເມືອງມີຈັນຍາບັນ, ມີຄວາມຮູ້, ສຸຂະພາບ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ມີມະນຸດສະທຳ, ເປັນເຈົ້າຕົນເອງ, ເປັນເຈົ້າຕົນເອງ, ມີຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກລຸກຂຶ້ນ. ຕັ້ງໜ້າພັດທະນາລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນ ແລະ ເຄິ່ງນອນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເພື່ອຮັດແຄບຄວາມແຕກໂຕນດ້ານການສຶກສາລະຫວ່າງພາກພື້ນ, ສ້າງພື້ນຖານແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບເພື່ອປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນເປົ້າໝາຍເຮັດໃຫ້ ລຽວເຈົາ ພັດທະນາສີຂຽວ, ວ່ອງໄວ, ຍືນຍົງ.
ຮ່າງໂຄງການໄດ້ສະເໜີ 7 ໜ້າທີ່ ແລະ ທິດທາງໃນການປະຕິບັດຄື: ເພີ່ມທະວີການນຳພາ ແລະ ທິດທາງຂອງຄະນະພັກ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນ, ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ຂົນຂວາຍບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມ ໃນການປະຕິບັດເມື່ອໂຄງການໄດ້ວາງອອກ; ຍູ້ແຮງການນຳພາຂອງພະນັກງານຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄູອາຈານ ເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ; ສ້າງເຄືອຂ່າຍໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໃຫ້ສົມບູນແບບ, ພັດທະນາຂະແໜງການສຶກສາ, ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານ, ຫັນເປັນທັນສະໄໝເທື່ອລະກ້າວ...
ຮ່າງມະຕິໄດ້ກຳນົດຈຸດໝາຍສະເພາະຄື: ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການເຄື່ອນໄຫວຂອງ 11 ໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າຢູ່ຕາແສງຊາຍແດນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ; ສູ້ຊົນໃຫ້ 100% ຫ້ອງຮຽນມີຄວາມສາມັກຄີ, 70% ໂຮງຮຽນມີພື້ນຖານໂຄງລ່າງດ້ານດິຈິຕອລ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການການຮຽນ-ການສອນຜ່ານລະບົບອອນໄລນ໌. 100% ຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມໄດ້ເຂົ້າເຖິງຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອລຕາມມາດຖານໃນກອບຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອລ. ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການຈັດຕັ້ງການສອນພາສາຈີນຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນລະຫວ່າງປະເທດ ແລະ ສະຖານສຶກສາອື່ນໆທີ່ມີຄຸນນະພາບ. ກໍ່ສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຖັນແຖວຄູອາຈານໃຫ້ມີຈຳນວນພຽງພໍຕາມມາດຖານ, ໂຄງປະກອບກົງຈັກ, ຄຸນນະພາບວິຊາສະເພາະ ແລະ ຄວາມສາມາດ, ຄວາມຊຳນານຢ່າງແຂງແຮງ, ກະຕືລືລົ້ນ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການດ້ານນະວັດຕະກຳພື້ນຖານຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂອງແຂວງ...
ຮ່າງມະຕິໄດ້ສະເໜີບາງວຽກງານ ແລະ ແກ້ໄຂໃນການປະຕິບັດຄື: ເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ພັດທະນາລະບົບໂຮງຮຽນກິນນອນ ແລະ ເຄິ່ງກິນນອນຂອງຊົນເຜົ່າ; ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ, ໂຄສະນາເອກະລັກວັດທະນະທຳຂອງຊາດຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນ; ພັດທະນາ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບຄູ ແລະ ຜູ້ຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາການສຶກສາ ແລະ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ...
ປຶກສາຫາລືໃນກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນໂດຍສຸມໃສ່ 4 ກຸ່ມເນື້ອໃນຄື: ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ດັດສົມບັນດາຕົວຊີ້ວັດຂອງຮ່າງໂຄງການ ແລະ ມະຕິ; ສຸມໃສ່ວຽກງານ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂ; ການຈັດຕັ້ງການນຳໃຊ້ທຶນພາຍຫຼັງການອອກໂຄງການ ແລະ ມະຕິຕົກລົງຢ່າງເໝາະສົມ; ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກແລະອຸປະສັກໃນວຽກງານການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ. ໂດຍສະເພາະແມ່ນສຸມໃສ່ບັນດາເນື້ອໃນສະເພາະຄື: ເພີ່ມບາງຕົວຊີ້ວັດ, ມີກຳນົດເວລາສະເພາະໃນການປະຕິບັດບັນດາຕົວຊີ້ວັດຂອງຮ່າງໂຄງການ ແລະ ມະຕິ; ການລົງທຶນໃນຮູບແບບໂຮງຮຽນ smart; ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕິດພັນກັບອາຊີບທີ່ຈຳເປັນເພື່ອພັດທະນາເສດຖະກິດຂອງແຂວງ; ປັບປຸງລະບອບການກິນນອນນັກຮຽນ; ມີກົນໄກໃຫ້ທຶນສຶກສາ, ຊຸກຍູ້ການຮໍ່າຮຽນ, ຊຸກຍູ້ຄວາມສາມາດໃຫ້ນັກຮຽນບັນດາເຜົ່າ; ຮັບສະໝັກຄູ; ການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນໂຮງຮຽນ; ສອນພາສາຈີນຢູ່ໂຮງຮຽນ...
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ, ສະຫາຍ ຕ່ອງທິຟ໋ອງ, ກຳມະການສູນກາງພັກແຂວງ, ຮອງປະທານຄະນະປະຈຳສະພາປະຊາຊົນແຂວງ, ຫົວໜ້າຄະນະບັນນາທິການໂຄງການຮ່າງມະຕິ ໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຂອບໃຈບັນດາຜູ້ແທນທີ່ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນ. ນີ້ແມ່ນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນອັນສຳຄັນໃຫ້ຄະນະກຳມະການກວດກາໂຄງການຮ່າງ ແລະ ມະຕິກ່ຽວກັບການສືບຕໍ່ປະກອບເອກະສານຮ່າງກົດໝາຍໃຫ້ແໜ້ນແຟ້ນ, ມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ ແລະ ເໝາະສົມກັບເງື່ອນໄຂຂອງແຂວງ.
ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບັນດາບາດກ້າວຕໍ່ໄປຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ທ່ານຮອງປະທານສະພາປະຊາຊົນແຂວງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເປັນປະທານ, ສົມທົບກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ສົມທົບກັນສັງລວມ ແລະ ປະກອບຄໍາຄິດຄໍາເຫັນຢ່າງຄົບຖ້ວນໃນກອງປະຊຸມ. ຄະນະບັນນາທິການກ່ຽວກັບຮ່າງໂຄງການ ແລະ ມະຕິ, ເມື່ອຮ່າງເອກະສານຄວນເອົາໃຈໃສ່ເຖິງບັນດາປັດໄຈບຸກທະລຸທີ່ມີເອກະລັກສະເພາະຂອງແຂວງລາຍເຈົາ; ກວດກາຄືນນະໂຍບາຍ, ລະບອບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ແຂວງ; ພັດທະນາມາດຖານຂອງຄູ ແລະນັກຮຽນ; ມີນະໂຍບາຍດຶງດູດ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຄູ; ຊຸກຍູ້ການເຊື່ອມໂຍງກັບປະເທດບ້ານໃກ້ເຮືອນຄຽງເພື່ອສອນພາສາຈີນຢູ່ໂຮງຮຽນ; ຂະບວນການຝຶກອົບຮົມຕ້ອງໄດ້ຮັບການເຊື່ອມຕໍ່ກັບນ້ໍານັກສຶກສາແລະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດ; ແຕ່ລະປີໄດ້ວາງເປົ້າໝາຍການຝຶກອົບຮົມນັກສຶກສາໄປສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດ; ສຸມໃສ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ສະເໜີກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນລະຫວ່າງສອງປະເທດຢູ່ບາງຕາແສງມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນພິເສດ; ຮ່າງໂຄງການ ແລະ ມະຕິຕ້ອງຕິດພັນກັບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງອຳນາດການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ລະດັບ...
ທີ່ມາ: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-cua-lanh-dao-tinh/tham-gia-kien-cho-du-thao-de-an-va-nghi-quyet-ve-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-chaugiah-tren-
(0)