ເປີດຫຼັກສູດຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI, GPT ສົນທະນາໃນວາລະສານ

ເຂົ້າຮ່ວມຊຸດອົບຮົມຂອງ ສະມາຄົມນັກຂ່າວ ຫວຽດນາມ ມີນັກຂ່າວ Ngo Tran Thinh, ຫົວໜ້າກົມເນື້ອໃນຂ່າວດີຈີຕອນ - ໂທລະພາບ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ຫຼັກສູດນີ້ຍັງໄດ້ດຶງດູດນັກສຶກສາ 50 ຄົນທີ່ເປັນນັກຂ່າວ ແລະ ບັນນາທິການຂອງອົງການຂ່າວພາກໃຕ້ເຂົ້າຮ່ວມ.

ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີເປີດຊຸດຮຽນ, ນັກຂ່າວ Tran Trong Dung - ຮອງປະທານສະມາຄົມນັກຂ່າວ ຫວຽດນາມ ຮັບຜິດຊອບພາກໃຕ້ ໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມສຳຄັນຂອງເຕັກໂນໂລຊີ AI ແລະ Chat GPT ຕໍ່ນັກຂ່າວ. ດັ່ງນັ້ນ, ຫຼັກສູດດັ່ງກ່າວຈະເນັ້ນໃສ່ທ່າອ່ຽງຂອງການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ແລກປ່ຽນປະສົບການໃນການນຳໃຊ້ AI ແລະ Chat GPT ໃນກິດຈະກຳການເຮັດວຽກ.

ການເປີດຫຼັກສູດການສະໝັກ AI ໃນອາຊີບນັກຂ່າວ, ຮູບທີ 1 — ນັກສຶກສາ 50 ຄົນຂອງອົງການຂ່າວພາກໃຕ້ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມລາຍການ.

ຮອງປະທານສະມາຄົມນັກຂ່າວເຊື່ອວ່າການນໍາໃຊ້ AI ແລະ Chat GPT ແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ບໍ່ສາມາດຫຼີກລ່ຽງໄດ້ທີ່ກໍາລັງເກີດຂຶ້ນຢ່າງແຂງແຮງໃນທຸກຂົງເຂດ ເສດຖະກິດ ແລະສັງຄົມໃນປະຈຸບັນ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນຂົງເຂດທີ່ຕອບສະໜອງຢ່າງລະອຽດອ່ອນຕໍ່ບັນດາການຜັນແປຂອງຊີວິດເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ, ສື່ມວນຊົນ, ສື່ມວນຊົນມີບົດບາດສຳຄັນ. ໃນສະພາບການນັ້ນ, ສື່ມວນຊົນຕ້ອງຕັ້ງໜ້າປະດິດສ້າງວິທີການສະໜອງຂອງຕົນ, ນຳເອົາປະສົບການໃໝ່ມາໃຫ້ຜູ້ອ່ານໂດຍຜ່ານການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ.

ປະເຊີນກັບການລະເບີດໃນຄວາມໄວ, ປະລິມານແລະຂະຫນາດຂອງການບໍລິໂພກຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນມື້ນີ້, ສື່ມວນຊົນແລະອົງການຈັດຕັ້ງສື່ມວນຊົນແມ່ນຄ່ອຍໆ overloaded ຖ້າພວກເຂົາຍັງຮັກສາວິທີການພື້ນເມືອງ. ເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫານີ້, ຫຼາຍອົງການຂ່າວໄດ້ໃຊ້ປັນຍາປະດິດເພື່ອປ່ຽນວິທີການຜະລິດ, ຈັດຕັ້ງ, ຈັດປະເພດ, ເຜີຍແຜ່ແລະແຈກຢາຍເນື້ອຫາຂ່າວໃນເວທີຕ່າງໆ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຄ່ອຍໆປ່ຽນປະສົບການຂອງຜູ້ໃຊ້ເນື້ອຫາແລະຮູບແບບໃນວິທີທີ່ສະຫຼາດກວ່າ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງປັນຍາປະດິດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນ ChatGPT, ໄດ້ posing ໂອກາດແລະສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສໍາລັບນັກຂ່າວແລະຜູ້ຈັດການ. ດ້ວຍເຫດນັ້ນ, ໂດຍຜ່ານຫຼັກສູດນີ້, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ມີຄວາມພ້ອມດ້ວຍຄວາມຮູ້ທີ່ສຳຄັນ, ເຊິ່ງຈະຖືກນຳໄປໝູນໃຊ້ເຂົ້າໃນການປະຕິບັດໜ້າທີ່ວຽກງານຂອງໜ່ວຍງານຂອງຕົນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.

ເປີດຫຼັກສູດການສະໝັກ AI ສາຂາອາຊີບນັກຂ່າວ ພາບທີ 2 — ນັກຂ່າວ Ngo Tran Thinh, ຫົວໜ້າກົມເນື້ອໃນຂ່າວດີຈີຕອນ ແນະນຳຫຼັກສູດ.

ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າໃນຫຼັກສູດນີ້, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການແນະນໍາກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງ AI ແລະການນໍາໃຊ້ AI ໃນຜະລິດຕະພັນຫນັງສືພິມທີ່ໄດ້ຮັບການອອກອາກາດ. ນັກສຶກສາຈະປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຂໍ້ດີແລະຂໍ້ເສຍຂອງ AI, ດັ່ງນັ້ນການສ້າງປະສິດທິພາບໃນການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີນີ້ໃນການເຮັດວຽກ. ຫຼັງຈາກເຂົ້າໃຈເນື້ອໃນຂອງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ AI, ນັກສຶກສາຈະເຂົ້າຮ່ວມໂດຍກົງໃນການປະຕິບັດເພື່ອນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີໃຫມ່ນີ້ເພື່ອຜະລິດຜະລິດຕະພັນຫນັງສືພິມເພື່ອດຶງປະສົບການຈາກການປະຕິບັດຕົວຈິງ.

ທີ່ມາ