ໃນໄລຍະພັດທະນາ, ການເຄື່ອນໄຫວຮັກຊາດຍາມໃດກໍ່ແມ່ນແຫຼ່ງກຳລັງແຮງທີ່ສຸດ, ເປັນເຂັມທິດໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຮ່າຕິ້ງ ສືບຕໍ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ, ປະດິດສ້າງ, ບັນລຸລະດັບຄວາມຮູ້ສູງ, ປະກອບສ່ວນເຮັດໃຫ້ດິນແດນຮໍ່າຮຽນມີຊື່ສຽງ.

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ຮ່າ ຕິ້ງ ໄດ້ຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນຄື: “ ປະດິດສ້າງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນ”; “ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມິດຕະພາບ, ນັກຮຽນເກັ່ງ”; "ໂຮງຮຽນມີຄວາມສຸກ"; “ດີໃນການເຮັດວຽກໂຮງຮຽນ, ດີໃນການເຮັດວຽກບ້ານ”; “ວັດທະນະທໍາຫ້ອງການ”... ການເຄື່ອນໄຫວບໍ່ພຽງແຕ່ເຜີຍແຜ່ຈິດໃຈຂອງການແຂ່ງຂັນຂອງແຕ່ລະພະນັກງານ, ຄູອາຈານ ແລະນັກສຶກສາ ແຕ່ຍັງສ້າງບັນຍາກາດການຮຽນຮູ້, ມີມະນຸດສະທຳ ແລະ ປາດຖະໜາ.
ຄູສອນ ຫງວຽນທິແມ້ງບິ່ງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ການເຊີດຊູນ້ຳໃຈຮັກຊາດຢູ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ຮ່າຕິ້ງ ບໍ່ແມ່ນຄຳຂວັນ, ແຕ່ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງແທດຈິງໃນແຕ່ລະໄລຍະສອນ, ແຕ່ລະບົດຮຽນ, ແຕ່ລະນະວັດຕະກຳໃນການຄຸ້ມຄອງ, ຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຖືວ່າແມ່ນໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບ, ແມ່ນນ້ຳໃຈຮັກຊາດ ແລະ ຮັກອາຊີບ”.
ດ້ວຍຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຂອງແຂວງ ແລະ ຂະແໜງ ການສຶກສາ , ຂະໜາດຂອງໂຮງຮຽນ ແລະ ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກນັບມື້ນັບກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໄໝ. ປະຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນມີ 37 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນ 1.260 ຄົນ ແລະ ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານ 119 ຄົນ. ພູມສັນຖານ pedagogical ແມ່ນສີຂຽວ, ສະອາດ, ແລະສວຍງາມ, ສ້າງພື້ນທີ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນມິດແລະໃນທາງບວກ.

ໃນໄລຍະ 5 ປີຜ່ານມາ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມີຜົນງານດີເດັ່ນຫຼາຍຢ່າງ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຄືບໜ້າຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ ທັງດ້ານຄຸນນະພາບ ແລະ ທີ່ສຳຄັນ. ຫຼາຍວິຊາສະເໝີຕົ້ນສະເໝີປາຍຂອງແຂວງ, ນັກຮຽນນັບຮ້ອຍຄົນບັນລຸໄດ້ຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນບັນລຸ 30/30 ຄະແນນຢ່າງແທ້ຈິງ; ຈໍານວນນັກສຶກສາທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນ IELTS ແລະ SAT ສາກົນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ນັກສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍບັນລຸໄດ້ສູງສຸດ 1-2% ຂອງຄະແນນ SAT ທົ່ວໂລກ.
ພິເສດ, ໃນໄລຍະ 2020-2025, ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ 496 ຄົນ ຍາດໄດ້ລາງວັນນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ, ໃນນັ້ນມີ 21 ລາງວັນທີໜຶ່ງ, ແລະ ນັກຮຽນ 4 ຄົນ ຍາດໄດ້ຫຼຽນກາໂອລິມປິກສາກົນ ວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ຄະນິດສາດ (3 ຫຼຽນຄຳ, 1 ຫຼຽນເງິນ) ເປັນຜົນງານທີ່ພາກພູມໃຈ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຂອງໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງໃຫ້ຂະແໜງການສຶກສາທົ່ວແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ນຳອີກ.
ນັກຮຽນ ດົ່ງຫງອກອຽນນີ (ຊັ້ນ ມ.12 ປະຫວັດສາດ, ໂຮງຮຽນ ວິຊາສະເພາະ ຮ່າຕິ້ງ) ແບ່ງປັນວ່າ: “ຄູບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານ ແລະ ເລິກເຊິ່ງໃຫ້ຂ້ອຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສອນໃຫ້ຂ້ອຍມີທັກສະຊີວິດໃນຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ເອກະລາດ ແລະ ຄວາມທະເຍີທະຍານຂອງຄູສອນ. ອະນາຄົດ.”

ການຮຽນແບບຮັກຊາດຢູ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແຂວງ ຮ່າຕິ້ງ ບໍ່ພຽງແຕ່ຈຳກັດດ້ານວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ຮັບການເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາທີ່ມີມະນຸດສະທຳ ແລະ ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ. ການເຄື່ອນໄຫວ “ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ປະຕິບັດບັນດາອຸດົມການ, ຄຸນສົມບັດສິນທຳ ແລະ ແບບຢ່າງຂອງ ໂຮ່ຈີມິນ” ໄດ້ດຳເນີນໄປພ້ອມໆກັບການເຄື່ອນໄຫວ “ຄູສອນແຕ່ລະຄົນແມ່ນແບບຢ່າງຄຸນສົມບັດສິນທຳ, ສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ”. ຫົວຂໍ້ກ່ຽວກັບການສຶກສາອຸດົມການ, ທັກສະຊີວິດ, ຄຸນສົມບັດທາງດ້ານການເມືອງຂອງນັກຮຽນໄດ້ຖືກປະຕິບັດຢ່າງເປັນປົກກະຕິ, ກາຍເປັນ "ດິນແດນທີ່ອຸດົມສົມບູນ" ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນປະຕິບັດບຸກຄະລິກກະພາບແລະຄວາມປາຖະຫນາຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຈາກການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນ, ຫຼາຍກຸ່ມ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ພົ້ນເດັ່ນໄດ້ປະກົດອອກເປັນຕົ້ນແມ່ນວິຊາວັນນະຄະດີ - ປະຫວັດສາດ - ພູມສາດ - ໜ່ວຍພັກສຶກສາປະຊາຊົນ; ຄູອາຈານ Le Phi Hung, Tran Dinh Huu, Dang Dinh Hao, Hoang Van Nam... - ແມ່ນບັນດາຜູ້ທີ່ຄົ້ນຄ້ວາ ແລະ ປະດິດສ້າງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກແພງໃນອາຊີບ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
ທ່ານ ເຈີ່ນດິ່ງຮູ, ຫົວໜ້າກຸ່ມຄະນິດສາດແບ່ງປັນວ່າ: “ສຳລັບພວກຂ້າພະເຈົ້າ, ການເຄື່ອນໄຫວຮຽນແບບຮຽນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຮູບການເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ໃນຕົວຈິງແມ່ນກຳລັງຂັບເຄື່ອນ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກປະກອບສ່ວນຂອງຄູ, ບົດຮຽນທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ແຕ່ລະບາດກ້າວເດີນຂອງນັກຮຽນແມ່ນໝາກໄມ້ທີ່ຫວານຊື່ນຂອງຂະບວນການສາມັກຄີ, ແຮງບັນດານໃຈ ແລະ ນະວັດຕະກຳທີ່ໝັ້ນຄົງ”.

ຈິດໃຈນັ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແຜ່ລາມອອກໄປຢ່າງແຮງໃນບັນດາຄູສອນຍິງ - ເປັນກຳລັງທີ່ກວມເອົາ 60% ຂອງຈຳນວນພະນັກງານ ແລະ ຄູອາຈານທັງໝົດໃນໂຮງຮຽນ. ການເຄື່ອນໄຫວ “ຮຽນເກັ່ງ, ຢູ່ບ້ານດີ” ໄດ້ຮັບການຕອບສະໜອງຈາກແມ່ຍິງທີ່ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມຊຳນານ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການສອນ ແລະ ປະຕິບັດໜ້າທີ່ໃນຄອບຄົວ. ພວກເຂົາເຈົ້າເປັນຄູສອນທີ່ເປັນແບບຢ່າງແລະເປັນແມ່, ທັງສອງໄດ້ອຸທິດຕົນເພື່ອນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະການດູແລຄອບຄົວຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄູອາຈານຫລາຍທ່ານຄື: ຫງວຽນທິແມ້ງບິ່ງ, ຫງວຽນທິກວກລິງ, ໄທແທ່ງຮືງ, ຫງວຽນທິລິງ, ເຈີ່ນຕື໋ອຽນ… ໄດ້ກາຍເປັນແບບຢ່າງສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ລຸ້ນນ້ອງດ້ວຍຄວາມຕັ້ງໃຈ, ຄວາມກ້າຫານ ແລະ ຮັກສາອາຊີບສິດສອນ.
ການເຄື່ອນໄຫວ “ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນມິດຕະພາບ, ນັກສຶກສາ”, “ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານລັດຖະກອນແຂ່ງຂັນປະຕິບັດວັດທະນະທຳຫ້ອງການ” ໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງເປັນລະບົບ ແລະ ແທດຈິງ. ການກໍ່ສ້າງລະບຽບການຮຽນແບບມີຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ແທດຈິງພ້ອມກັບການຮັດແໜ້ນລະບຽບວິໄນ, ປັບປຸງຈັນຍາບັນຂອງຄູ, ຊຸກຍູ້ຄວາມສາມັກຄີໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາຢູ່ທີ່ນີ້ນັບມື້ນັບໄດ້ມາດຕະຖານ ແລະ ທັນສະໄໝ. ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ຫຼາຍຂໍ້ລິເລີ່ມໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສອນ, ການຄົ້ນຄ້ວາວິທະຍາສາດໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ກາຍເປັນຈຸດສະຫວ່າງສະເພາະຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ຮ່າຕິ້ງ.

ໂດຍໄດ້ຮັບຮູ້ບັນດາການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງດັ່ງກ່າວ, ໃນ 5 ປີຜ່ານມາ (2020-2025), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ຮ່າຕິ້ງ ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງວ່າແມ່ນກຸ່ມແຮງງານດີເດັ່ນ; ໃນສົກຮຽນ 2021-2022, ເປັນກຽດໄດ້ຮັບຫຼຽນໄຊເອກະລາດຊັ້ນ III ຈາກປະທານປະເທດ; ສໍາລັບສອງປີຕິດຕໍ່ກັນ (2023-2024 ແລະ 2024-2025), ມັນໄດ້ຖືກມອບໃຫ້ ທຸງ Emulation ໂດຍນາຍົກລັດຖະມົນຕີ - ລາງວັນອັນສູງສົ່ງທີ່ຮັບຮູ້ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງຄູອາຈານແລະນັກຮຽນ.
ພູມໃຈທີ່ເປັນໜ່ວຍພັກແບບຢ່າງ ແລະ ກ້າວໜ້າໃນຂະບວນການແຂ່ງຂັນຮັກຊາດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ຮ່າຕິ້ງ ສືບຕໍ່ເດີນຂະບວນແຫ່ງການປະດິດສ້າງ ແລະ ພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ສົມຄວນເປັນທຸງແຖວໜ້າຂອງການສຶກສາ ຮ່າຕິ້ງ. ການບັນລະຍາຍ, ແຕ່ລະຕົວຢ່າງ, ແຕ່ລະຜົນສຳເລັດ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນການຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຂອງບັນດາຄູ-ອາຈານ ແລະນັກສຶກສາເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນນ້ຳໃຈຮັກຊາດ, ຄວາມສາມັກຄີ, ຄວາມເຊື່ອໝັ້ນໃນອານາຄົດອັນສົດໃສ, ຢັ້ງຢືນທີ່ຕັ້ງຂອງດິນແດນການສຶກສາຂອງ ຮ່າຕິ້ງ ບົນແຜນທີ່ຄວາມຮູ້ແຫ່ງຊາດ.
ທີ່ມາ: https://baohatinh.vn/khoi-day-khat-vong-nuoi-duong-tai-nang-tu-phong-trao-thi-dua-yeu-nuoc-post297199.html
(0)