'ບໍ່ມີການທົດສອບແປກໃຈ, ແຕ່ບໍ່ມີການຫ້າມການທົດສອບປາກໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫ້ອງຮຽນ

ຕອນບ່າຍວັນທີ 21/9, ຢູ່ທີ່ກອງປະຊຸມຂ່າວປະຈຳວັນທີ 12 ກັນຍາ, ທ່ານ ໂຮ່ຈີມິນ, ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການກະຊວງສຶກ ສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຢືນຢັນວ່າ: ເມື່ອກ່າວຄຳປາໄສທີ່ກອງປະຊຸມໃນວັນທີ 12 ກັນຍາ, ທ່ານຫົວໜ້າກົມພຽງແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູອາຈານຢ່າຟ້າວເຂົ້າຫ້ອງຮຽນຢ່າງກະທັນຫັນ, ບໍ່ມີການກວດກາການເລີ່ມຕົ້ນ.

ທ່ານ ໂຮ່ເຕີນມິນ, ຫົວໜ້າຫ້ອງວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ. (ພາບ: Thanh Nhan)

ຕາມທ່ານມິນແລ້ວ, ນະໂຍບາຍຂອງກົມແມ່ນບໍ່ດຳເນີນການທົດສອບທີ່ແປກປະຫຼາດ, ແຕ່ບໍ່ແມ່ນຫ້າມການທົດສອບປາກເປົ່າໃນຕອນຕົ້ນຮຽນ. ການທົດສອບແປກໃຈມັກຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມກົດດັນຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາກັງວົນ ..., ດັ່ງນັ້ນພວກເຂົາບໍ່ຄວນປະຕິບັດ.

ທ່ານ ມິນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ການສອບເສັງດຳເນີນໃນ 2 ຮູບແບບຄື: ປົກກະຕິ ແລະ ຕົ້ນພາກຮຽນ, ການສອບເສັງແບບປົກກະຕິມີຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ ລວມທັງແບບສອບປາກຄຳ (ຄຳຖາມ ແລະ ຄຳຕອບ). ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄູຕ້ອງມີແຜນສອບເສັງ ແລະ ສອບເສັງເພື່ອຮູ້ວ່ານັກຮຽນໄດ້ກຳແໜ້ນຄວາມຮູ້ ຫຼື ບໍ່”, ທ່ານ ມິນ ເນັ້ນໜັກ.

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ວັນທີ 12 ກັນຍາ, ທີ່ກອງປະຊຸມສະຫຼຸບສົກຮຽນ 2022-2023 ແລະ ປະຕິບັດວຽກງານສົກຮຽນ 2023-2024, ທ່ານ ຫງວຽນວັນເຫື໋, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຍັງມີສະພາບການຢູ່ຂັ້ນຕົ້ນຂອງຫ້ອງຮຽນ ເຊິ່ງບັນດາຄູສອນກໍ່ໂທຫານັກຮຽນຕອບຄຳຖາມຢ່າງກະທັນຫັນ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ຕັ້ງໃຈ.

ທ່ານ ຮ່ວາງ ຈູງຫາຍ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຮູບແບບ ແລະ ຄຸນນະພາບການສິດສອນມີບົດບາດສຳຄັນໃນການສ້າງໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມສຸກ, ນັກຮຽນມາໂຮງຮຽນຢ່າງມີຄວາມສຸກ ແລະ ໝັ້ນໃຈ. ຄູສາມາດເລີ່ມຕົ້ນບົດຮຽນດ້ວຍວິທີທີ່ອ່ອນໂຍນແລະມີຊີວິດຊີວາ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມສຸກແລະຕື່ນເຕັ້ນກັບບົດຮຽນ.

ລຳງອກ

ທີ່ມາ