ການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ10 ສົກຮຽນ 2024-2025 ໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງປອດໄພ ແລະ ຖືກຕາມລະບຽບ.

ແຕ່ວັນທີ 1 ຫາ 3 ມິຖຸນາ, ແຂວງ ນິງທ້ວນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ10, ໂຮງຮຽນ ມ.ສ ຊົນເຜົ່າ ແລະ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ວິຊາສະເພາະ (ລວມເອີ້ນວ່າ ການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10) ສົກຮຽນ 2024-2025. ຂໍຂອບໃຈກັບການກະກຽມທີ່ດີ, ການສອບເສັງໄດ້ດໍາເນີນໄປຢ່າງປອດໄພ, ກ້ຽງ, ແລະສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການ.

ຜູ້ກວດກາການສອບເສັງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຈຸວັນອານ (ຟານຮັ່ງ-ເມືອງທ່າຈຳ) ແຈກຢາຍເອກະສານສອບເສັງວັນນະຄະດີໃຫ້ຜູ້ສະໝັກ. ພາບ: ປ.ລ

ໃນການສອບເສັງຊັ້ນມ 10 ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ທົ່ວແຂວງມີຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງ 8.181 ຄົນ. ແຂວງໄດ້ຈັດສັນສະຖານທີ່ສອບເສັງ 24 ແຫ່ງ, ມີ 367 ຫ້ອງສອບເສັງ ຢູ່ໃນ 7 ເມືອງ, ນະຄອນ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງ 3 ວິຊາທົ່ວໄປ, ລວມມີ: ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ ແລະ ວິຊາສະເພາະໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ເລກຸຍດອນ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 1 ມິຖຸນານີ້, ຜູ້ສະໝັກໄດ້ດຳເນີນການສອບເສັງວັນນະຄະດີ, ດ້ວຍເວລາກຳນົດ 120 ນາທີ; ໃນຕອນບ່າຍ, ພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ສອບເສັງພາສາອັງກິດ, ກໍານົດເວລາ 90 ນາທີ. ຕອນເຊົ້າວັນທີ 2 ມິຖຸນາ, ຜູ້ສະໝັກໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງວິຊາຄະນິດສາດ, ດ້ວຍເວລາກຳນົດ 120 ນາທີ. ນີ້ແມ່ນການສອບເສັງຄັ້ງສຸດທ້າຍຂອງຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ແລະ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

ຕາມນັກຂ່າວຢູ່ບາງບ່ອນສອບເສັງຢູ່ເມືອງ, ນະຄອນຂອງແຂວງ, ການສອບເສັງໄດ້ຈັດຕັ້ງຢ່າງລະມັດລະວັງ, ປອດໄພ. ພະນັກງານ, ຄູ-ອາຈານ ແລະ ພະນັກງານຮັບໃຊ້ການສອບເສັງ ໄດ້ຖືກລະດົມ ເພື່ອຮັບປະກັນດ້ານປະລິມານ, ຄຸນນະພາບ, ເຝິກອົບຮົມວິຊາຊີບ ແລະ ລະບຽບການສອບເສັງຢ່າງຄົບຖ້ວນ. ບັນດາຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງແມ່ນໄດ້ມາແຕ່ເຊົ້າ, ສວຍໂອກາດກວດກາບົດບັນທຶກ, ຊຸກຍູ້ເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນໃຫ້ພະຍາຍາມຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ຮັກສາຈິດໃຈໃຫ້ໝັ້ນຄົງກ່ອນເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງ. ຕາມໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟ້າມວັນດົງ (ນິງຟຸກ) ໃນວັນສອບເສັງຄະນິດສາດ, ຄວາມປອດໄພ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນ. ອາສາສະໝັກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສົມບູນ ຟານວັນດົງ ໄດ້ໄປປະຕິບັດໜ້າທີ່ຢູ່ປະຕູໂຮງຮຽນ, ພ້ອມແລ້ວທີ່ຈະໜູນຊ່ວຍຜູ້ສະໝັກດ້ວຍນ້ຳດື່ມ, ເຄື່ອງມືການຮຽນ, ທັງເປັນກຳລັງໃຈໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກໃຫ້ມີລະດູສອບເສັງທີ່ປອດໄພ ແລະ ຄ່ອງແຄ້ວ.

ຜູ້ຄວບຄຸມເອີ້ນຊື່ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຫ້ອງສອບເສັງຢູ່ບ່ອນສອບເສັງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຟ້າມວັນດົງ (ນິງຝູກ). ພາບ: ກິມຕຸ້ຍ

ໄປພ້ອມໆກັນກັບລູກໆ, ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນໄດ້ວາງວຽກໄວ້ຊົ່ວຄາວເພື່ອເອົາເຂົາເຈົ້າໄປເສັງ ແລະ ຊຸກຍູ້ເຂົາເຈົ້າໃຫ້ເຂົ້າສອບເສັງສຳຄັນນີ້ຢ່າງໝັ້ນໃຈ. ນາງ ເຈີ່ນທິງຽນເຟືອງ, ບ້ານດົງໄຮ (ຟານຣາງ-ເມືອງທ່າຈາມ), ເຊິ່ງລູກກຳລັງເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ນິງຫາຍ ແບ່ງປັນວ່າ: ການສອບເສັງນີ້ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍສຳລັບການຮຽນຂອງລູກ, ສະນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງຈັດເວລາພາລາວໄປບ່ອນສອບເສັງທຸກມື້. ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ລູກກຳລັງຮຽນສອບເສັງ, ຂ້ອຍຍັງຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ຊິດ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ລາວມີຄວາມສະຫງົບ ແລະ ໝັ້ນໃຈໃນເວລາເຂົ້າສອບເສັງ. ຂ້ອຍພຽງແຕ່ຫວັງວ່າລູກຂອງຂ້ອຍຈະພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດ, ມີຄວາມສະດວກສະບາຍທາງດ້ານຈິດໃຈ, ແລະເຮັດດີທີ່ສຸດເພື່ອມີໂອກາດໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນທີ່ລາວມັກ, ແລະບໍ່ກົດດັນລາວ.

ຄູສອນ ຫງວຽນງອກກວນ, ຫົວໜ້າສະຖານທີ່ສອບເສັງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້, ສະຖານທີ່ສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນ ຫງວຽນທິ່ ມີນັກສອບເສັງ 545 ຄົນ, ມີ 23 ຫ້ອງສອບເສັງ. ເພື່ອເຮັດໃຫ້ການສອບເສັງດຳເນີນໄປດ້ວຍຄວາມປອດໄພ, ສະດວກ, ຖືກຕ້ອງຕາມລະບຽບ, ກ່ອນການສອບເສັງ, ໂຮງຮຽນໄດ້ລະດົມພະນັກງານ ແລະ ພະນັກງານກວດກາ; ກວດກາລະບົບໄຟຟ້າ, ດອກໄຟ, ພັດລົມ, ຈັດໂຕະ ແລະ ຕັ່ງນັ່ງຕາມລະບຽບ; ວາງແຜນການສໍາຮອງຢ່າງຕັ້ງຫນ້າສໍາລັບສະຖານະການຜິດປົກກະຕິທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນ; ແລະໃນຂະນະດຽວກັນ, ກໍາລັງຮັກສາຄວາມປອດໄພເພີ່ມຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການສອບເສັງ. ຂອບໃຈການກະກຽມທີ່ດີ, 2 ມື້ຂອງການສອບເສັງໄດ້ດໍາເນີນຢ່າງຈິງຈັງແລະຖືກຕ້ອງຕາມລະບຽບ, ໂດຍມີຜູ້ສະຫມັກ 1 ຄົນຂາດການສອບເສັງ.

ບັນດາຜູ້ສະໝັກປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຄຳຕອບຂອງຕົນພາຍຫຼັງການສອບເສັງຄະນິດສາດຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ (ຟານຢາງ - ເມືອງທ່າພະຈັນ). ຮູບພາບ: My Dung

ໃນຕອນທ້າຍຂອງການສອບເສັງ, ຜູ້ສະຫມັກສ່ວນໃຫຍ່ເວົ້າວ່າຄໍາຖາມສອບເສັງແມ່ນຢູ່ໃນຫຼັກສູດຂອງໂຮງຮຽນແລະການທົບທວນຄືນ. ການສອບເສັງວັນນະຄະດີໄດ້ຖືກອອກແບບໃນທາງທີ່ເປີດ, ສະນັ້ນມັນສົ່ງເສີມຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງຜູ້ສະຫມັກ. ວິຊາສອບເສັງພາສາອັງກິດແມ່ນຢູ່ໃນຫຼັກສູດຊັ້ນ 9, ແລະລະດັບຂອງການສອບເສັງບໍ່ແມ່ນຍາກເກີນໄປ. ສຳລັບວິຊາຄະນິດສາດ, ຢູ່ບາງບ່ອນສອບເສັງຢູ່ນະຄອນ ຟານລັງ-ເທບຈາມ ແລະ ເມືອງນິງຫາຍ, ພາຍຫຼັງເວລາສອບເສັງສິ້ນສຸດລົງ, ຜູ້ສະໝັກເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍອອກໄປດ້ວຍຄວາມສະບາຍໃຈ ແລະ ຕື່ນເຕັ້ນ. ຫງວຽນເຟືອງແອງ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ເລຮົ່ງຟອງ (ເມືອງ ຟານຮາງ-ເທບຈາມ) ສອບເສັງຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ໋າຍ, ແບ່ງປັນວ່າ: ວິຊາຄະນິດສາດ ໃກ້ກັບຫຼັກສູດ, ຮັດກຸມ ແລະ ບໍ່ຍາກເກີນໄປ. ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມໝັ້ນໃຈທີ່ຈະຍາດໄດ້ 8 ຄະແນນ, ຫວັງວ່າຈະຜ່ານທາງເລືອກທຳອິດຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນຈ້ອງ. ແບ່ງປັນນ້ຳໃຈດຽວກັນກັບ ເຟືອງແອງ, ຫງອກຮານ, ນັກຮຽນຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ລີຕື໋ຕົງ (ເມືອງ ຟານຮາງ-ເທບຈາມ) ທີ່ສອບເສັງຢູ່ ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລກຸຍໂດນ, ດ້ວຍຄວາມຍິນດີ ເວົ້າວ່າ: ຂອບໃຈທີ່ທົບທວນຢ່າງລະມັດລະວັງ, ຂ້ອຍເຮັດໄດ້ຂ້ອນຂ້າງດີ ໃນການສອບເສັງພາຍຫຼັງ 2 ມື້. ການທົດສອບຄະນິດສາດປະຕິບັດຕາມໂຄງການທົບທວນຢ່າງໃກ້ຊິດ. ຂ້ອຍຈັດສັນເວລາຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນເພື່ອເຮັດແຕ່ລະຄຳຖາມ, ເນັ້ນໃສ່ຄຳຖາມງ່າຍກ່ອນ, ຈາກນັ້ນຄຳຖາມທີ່ຍາກ, ສະນັ້ນ ການທົດສອບຂອງຂ້ອຍແມ່ນຂ້ອນຂ້າງດີ. ເຈີ່ນມາຍເຟືອງທິ, ນັກສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ກວາງເຈື່ອງ (ນິງຫາຍ) ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດິງບ໋າລິງ (ນິງຫາຍ), ແບ່ງປັນວ່າ: ການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ແມ່ນຢູ່ໃນຄວາມສາມາດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ໃນລະຫວ່າງການທົດສອບ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສຸມໃສ່ການນໍາໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ແລະປະຕິບັດຕາມຂໍ້ກໍານົດຂອງການທົດສອບ. ຂ້ອຍຫມັ້ນໃຈວ່າຂ້ອຍຈະບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີ.

ຜູ້ສະຫມັກແລກປ່ຽນເອກະສານຂອງເຂົາເຈົ້າຫຼັງຈາກຈົບວິຊາວັນນະຄະດີ.

ຢູ່ບ່ອນສອບເສັງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເລດົ່ງ (ນິງເຊີນ). ພາບ: K.Thuy

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ ຟ້າມວັນດົງ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ຖືກຖາມຕອບວ່າ, ການສອບເສັງຄະນິດສາດແມ່ນຍາກ, ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຈະແຈ້ງ. ມີພຽງແຕ່ນັກຮຽນທີ່ມີຜົນການຮຽນດີເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຄະແນນສູງ. ທ່ານ ດັ້ງງອກມິນວີ, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມເລກວີດອນ (ນິງຝູກ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນວ່າການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ໄດ້ປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດຢ່າງໃກ້ຊິດ, ແຕ່ຫຍຸ້ງຍາກໜ້ອຍໜຶ່ງ, ການອອກກຳລັງກາຍຫຼາຍຢ່າງຕ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ເກັ່ງ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບເຫັນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດແມ່ນອອກກໍາລັງກາຍ 4 ກ່ຽວກັບຄະນິດສາດພາກປະຕິບັດແລະອອກກໍາລັງກາຍ 6 ກ່ຽວກັບການຊອກຫາຄ່ານ້ອຍທີ່ສຸດຂອງການສະແດງອອກ. ຂ້ອຍໄດ້ເຮັດປະມານ 80% ຂອງການອອກກໍາລັງກາຍແຕ່ຂ້ອຍບໍ່ຫມັ້ນໃຈວ່າຂ້ອຍຈະເຮັດຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ນ້ອງ ຮວ່າງແອງຊວນ, ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ດົງໂດກ (ນິງຝູ໋ກ), ແບ່ງປັນວ່າ: ໂຄງປະກອບການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ ແມ່ນຄ້າຍຄືກັນກັບປີກ່ອນ ແຕ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກວ່າ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ທົບທວນຄືນຫຼັກສູດຢ່າງລະມັດລະວັງແລະປະຕິບັດຫຼາຍບົດຝຶກຫັດແຕ່ເຮັດບໍ່ໄດ້ດີຫຼາຍ, ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຄະແນນສະເລ່ຍ. ນັກສຶກສາ ດັ້ງນູແອຍແຄງ, ຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມດົ່ງເດື່ອ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: ຂ້າພະເຈົ້າຮຽນພາສາອັງກິດໄດ້ດີ, ແຕ່ຄະນິດສາດກໍບໍ່ໄດ້ດີປານໃດ...

ຄູອາຈານ ຫງວຽນທິທູຮ່ວາງ, ຫົວໜ້າສະຖານທີ່ສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຈູວັນອານ (ຟານລັງ-ເທບຈາມ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນປີນີ້, ສະຖານທີ່ສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນ ຈູວັນອານ ມີ 20 ຫ້ອງສອບເສັງ ດ້ວຍຜູ້ສະໝັກ 480 ຄົນເຂົ້າສອບເສັງ. ຈໍານວນບຸກຄະລາກອນທີ່ເຮັດວຽກສອບເສັງມີ 63 ຄົນ. ຂອບໃຈການກະກຽມທີ່ດີ, ການສອບເສັງໄດ້ຜ່ານໄປຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວແລະປະສົບຜົນສໍາເລັດ; ຜູ້ສະຫມັກໄດ້ເຂົ້າເຖິງສະຖານທີ່ສອບເສັງຕາມເວລາ, ໄດ້ຮັບການສອບເສັງຢ່າງເປັນລະບຽບແລະຈິງຈັງ. ຜູ້ກວດກາປະຕິບັດໜ້າທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍໃຫ້ຖືກຕ້ອງ; ບໍ່ມີຜູ້ສະໝັກ ຫຼືຜູ້ກວດກາການສອບເສັງລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ; ຜູ້ສະໝັກ 1 ຄົນ ຂາດການສອບເສັງພາສາອັງກິດ ແລະ 1 ຄົນຂາດການສອບເສັງຄະນິດສາດ.

ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງແລກປ່ຽນບົດສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນ Chu Van An. ພາບ: ປ.ບິງ

ສະຫາຍ ຫງວຽນແອງລິງ, ຮອງຫົວໜ້າພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໄລຍະ 2024-2025 ໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງປອດໄພ, ຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການຢູ່ທຸກບ່ອນສອບເສັງ. ທົ່ວແຂວງມີຜູ້ສະໝັກສອບເສັງ 127 ຄົນ, ຂາດວິຊາພາສາອັງກິດ 126 ຄົນ, ຂາດສອບເສັງຄະນິດສາດ 136 ຄົນ, ອັດຕາຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງຫຼາຍກວ່າ 98,3%. ບໍ່ມີເຫດການຜິດປົກກະຕິໃນແຂວງ; ບໍ່ມີຜູ້ສະໝັກ ຫຼືຜູ້ກວດສອບໃດລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ.

ວັນທີ 3 ມິຖຸນານີ້, ບັນດາຜູ້ສະໝັກໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລກຸຍດອນ ແລະ ສືບຕໍ່ເສັງວິຊາສະເພາະຕາມການລົງທະບຽນ.

ນັກຂ່າວ ແລະຜູ້ປະກອບສ່ວນ

ທີ່ມາ