ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຈີລິງ (ເມືອງ ຟູ້ຮວນ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ໃຫ້ຄວາມເຫັນກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ.
ເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເມືອງພູນວນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມພົບປະເຈລະຈາກັບພໍ່ແມ່ນັກຮຽນໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ໃນວັນທີ 14 ຕຸລານີ້.
ສຸມໃສ່ສະເໜີປັບປຸງພື້ນຖານໂຄງລ່າງ
ໃນການສົນທະນາ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມຫຼາຍຄົນໄດ້ແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນ ແລະ ປາດຖະໜາຢາກປັບປຸງ, ປັບປຸງ ແລະ ສ້ອມແປງໂຮງຮຽນ ແລະ ເຄື່ອງອຸປະກອນ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນການຮຽນຮູ້ຂອງລູກຫຼານຢູ່ໂຮງຮຽນໃຫ້ດີຂຶ້ນ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິຮົ່ງ, ຜູ້ຕາງໜ້າພໍ່ແມ່ຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ເຊີນກ່າ 3 ແບ່ງປັນວ່າ: ປະຈຸບັນ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນພວມຊຸດໂຊມ, ຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ຂອງໂຮງຮຽນກໍ່ປາດຖະໜາຢາກສົມທົບກັບໂຮງຮຽນໃນການສ້ອມແປງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ປັບປຸງຄຸນນະພາ ບການສຶກສາ , ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ເບິ່ງແຍງດູແລເດັກນ້ອຍ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຕາມພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຜູ້ນີ້, ເມື່ອຄະນະຜູ້ແທນຜູ້ປົກຄອງໄດ້ແບ່ງປັນບັນຫານີ້, ທາງໂຮງຮຽນໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ຍ້ອນມີລະບຽບບາງອັນ, ໂຮງຮຽນຈຶ່ງຢຸດຮັບການອຸປະຖຳສ້ອມແປງ ແລະ ກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ.
ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ່ານນາງ ໄທທິແອງ, ພໍ່ແມ່ຂອງນັກຮຽນຫ້ອງ 6/1 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ດ່າວດຶກແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຢາກຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນດ້ວຍໂທລະທັດ ແລະ ເຄື່ອງປັບອາກາດ. ນາງ ໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ອະນຸມັດແຜນການດັ່ງກ່າວໂດຍໄວ ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໄດ້ສະໜອງອຸປະກອນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໂດຍໄວ.
ພໍ່ແມ່ຜູ້ຕາງໜ້າໂຮງຮຽນປະຖົມຈີລິນຊີ້ອອກວ່າ, ຫ້ອງນ້ຳຂອງໂຮງຮຽນມີຄວາມເສຍຫາຍຢ່າງໜັກໜ່ວງ.
ການໂອ້ລົມສົນທະນາລະຫວ່າງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງພູຄູນ ແລະ ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ
ໃນການສົນທະນາຄັ້ງນີ້, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງພູນວນ ໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນລວມ 11 ເລື່ອງ ໂດຍຕົ້ນຕໍແມ່ນໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ໃນບັນດາເນື້ອໃນເຊັ່ນ: ການສະເໜີປັບປຸງບູລະນະສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ, ກິດຈະກຳຂອງຄະນະຜູ້ແທນພໍ່ແມ່ຄູ ແລະ ເງິນຕອບແທນຄູ...
ການຊີ້ນໍາຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບໂຮງຮຽນ.
ທີ່ການໂອ້ລົມສົນທະນາ, ທ່ານນາງ ເລທິບິງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ຟູ໋ຊວນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ສະເໜີໃຫ້ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນແບ່ງປັນບັນດາຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງລູກຫຼານຢ່າງກົງໄປກົງມາເພື່ອເຫັນດີເປັນເອກະພາບຕໍ່ບັນດາມາດຕະການສຶກສາ. ພ້ອມດຽວກັນນີ້, ຕໍ່ກັບການປະກອບຄໍາຄິດຄໍາເຫັນຕໍ່ກັບວຽກງານການສຶກສາ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮີບຮ້ອນຮວ່ມມືກັບຄູບ້ານ ແລະ ຄະນະໂຮງຮຽນເພື່ອມານັ່ງແກ້ໄຂຮ່ວມກັນ ເພາະວ່າການຊີ້ນໍາຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນໃນກິດຈະກໍາການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນມີຄວາມຈຳເປັນ ແລະ ສໍາຄັນທີ່ສຸດ.
ບັນຫາທີ່ຂັດຂວາງການສ້າງໂຮງຮຽນໃຫມ່
ຕາມຄວາມຄິດເຫັນຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ທ່ານ ຫງວຽນເລມິນ, ຫົວໜ້າພະແນກແຜນການການເງິນເມືອງ ຝູ໋ຊວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການລົງທຶນຍົກລະດັບໂຮງຮຽນແມ່ນຄວາມສົນໃຈອັນດັບໜຶ່ງຂອງເມືອງ. ຄວາມກັງວົນຂອງພໍ່ແມ່ກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນແມ່ນຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ. ອັນນີ້ຍັງເປັນບູລິມະສິດໃນທັນທີຂອງຜູ້ນໍາຂັ້ນເມືອງ.
ທ່ານ ມິນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ໃນແຜນການລົງທຶນພາກລັດໄລຍະກາງ ໄລຍະ 2021-2025, ເມືອງສະເໜີໃຫ້ນຳໃຊ້ທຶນທັງໝົດຈາກງົບປະມານຂອງເມືອງ, ຮັບປະກັນການສ້ອມແປງເລັກນ້ອຍ. ທົ່ວເມືອງໄດ້ສະເໜີ 34 ໂຄງການໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກສະພາປະຊາຊົນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ໃນນັ້ນ, ມີ 10 ໂຄງການຕິດພັນກັບການກໍ່ສ້າງ, ປັບປຸງ ແລະ ສ້ອມແປງໂຮງຮຽນ (6 ໂຄງການກໍ່ສ້າງໃໝ່, 4 ໂຄງການສ້ອມແປງ ແລະ ຍົກລະດັບ) ດ້ວຍແຫຼ່ງທຶນປະມານ 1.000 ຕື້ດົ່ງ.
ສະເພາະໂຄງການກໍ່ສ້າງໃໝ່ 6 ແຫ່ງລວມມີ: ໂຮງຮຽນປະຖົມໂດກແລບ, ໂຮງຮຽນປະຖົມເຈື່ອງເຍີດ, ໂຮງຮຽນປະຖົມເລດິງຊິງ, ໂຮງຮຽນອະນຸບານເຊີນກາ 3 ແລະ ໂຮງຮຽນອະນຸບານເຊີນກາ 2 ແຫ່ງ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປະຈຸບັນມີບັນຫາທີ່ເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນໃຫມ່ບໍ່ສ້າງ.
ຫົວໜ້າພະແນກແຜນການການເງິນ ເມືອງພູຮວນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນປະຖົມ ດັກລັກ ໄດ້ຮັບການກໍ່ສ້າງໃນປີ 1967 ແມ່ນຊຸດໂຊມ. ທາງເມືອງມີແຜນການກໍ່ສ້າງຄືນໃໝ່ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນ 114 ຕື້ດົ່ງ. ແນວໃດກໍດີ, ຕາມຖະແຫຼງການສະບັບ 13 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດມາດຕະຖານຂັ້ນຕ່ຳ 8 ຕາແມັດ ຕໍ່ນັກຮຽນ ແລະ ປະຈຸບັນມີເນື້ອທີ່ 3.174 ຕາແມັດ ເທົ່າກັບ 396 ຄົນ, ຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນປະຈຸບັນມີ 1.200 ຄົນ. ສະນັ້ນ, ເມື່ອສ້າງໂຮງຮຽນໃໝ່, ນັກຮຽນ 2/3 ຈະໄປໃສ? ນີ້ແມ່ນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເຂົາເຈົ້າກໍາລັງປະເຊີນ.
ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານ ມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ເມືອງ ໄດ້ປຶກສາຫາລືກັບບັນດາການນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໂດຍພື້ນຖານເຫັນດີໃຫ້ຍົກເລີກໂຄງການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນປະຖົມ ດັກລັກ ແຫ່ງໃໝ່, ປ່ຽນໄປສ້ອມແປງ. ຄ້າຍຄືກັນກັບໂຮງຮຽນປະຖົມ Trung Nhat ຫຼືໂຄງການກໍ່ສ້າງໃຫມ່ອື່ນໆ.
ການໃຫ້ການຊ່ວຍເຫຼືອຂອງພໍ່ແມ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ.
ກ່ຽວກັບຂໍ້ສະເໜີກ່ຽວກັບການສະໜອງທຶນ ແລະ ອຸປະກອນໂຮງຮຽນ, ທ່ານນາງ ເລທິບິງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມືອງ ຝູ໋ຊວນ ຊີ້ອອກວ່າ: ຕາມມາດຕາ 11, ຖະແຫຼງການ 16 ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໃຫ້ກົມສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນຜູ້ຮັບຜິດຊອບໃນການຮັບຮອງເອົາແຜນການຈັດຕັ້ງການຈັດຕັ້ງໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ. ຕາມກົດລະບຽບນີ້, ຖ້າໂຮງຮຽນມີແຜນສະໜອງທຶນ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ, ໂຮງຮຽນຈະປະສານສົມທົບກັບຄະນະຜູ້ຕາງໜ້າຜູ້ປົກຄອງເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍແຜນການ ແລະ ສົ່ງໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການພິຈາລະນາ ແລະ ອະນຸມັດ.
ແນວໃດກໍດີ, ນາງ ບິ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ໂຮງຮຽນກ້ວາງຂວາງ, ສະອາດ, ນອກຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດແລ້ວ, ແມ່ນຕ້ອງໄດ້ຮັບແຫຼ່ງທຶນຈາກສັງຄົມຢ່າງແນ່ນອນ, ສະນັ້ນ, ການຮ່ວມມື, ໜູນຊ່ວຍຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ, ຊ່ວຍໃຫ້ໂຮງຮຽນຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍກວ່າ, ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກດີ... ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອພໍ່ແມ່ໃຫ້ການສະໜັບສະໜູນກໍ່ຕ້ອງເຮັດຕາມລະບຽບ”.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ






(0)